本书从后现代社会建构论心理学得以建构起来的社会、历史、文化、学科背景出发，对其理论内核的自我理论，以及其整体逻辑架构、所倡导的研究方法以及当前学术界有关的争论作多层面的综合性研究。
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杨老师的博士论文，有深度。硕士一年级看的，没有完全看懂。开眼界。
评分杨老师的博士论文，有深度。硕士一年级看的，没有完全看懂。开眼界。
评分教科书式，全面细致但是很呆板。
评分07.02.22于大望路SOHO现代城光合作用书店阅。 建构是个好观点。
评分教科书式，全面细致但是很呆板。
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