具体描述
汉语音韵学，又称声韵学，是研究汉字的历史读音及其变化规律的科学，也可以说是研究古代汉语的音节结构、语音系统及其历史演变规律的科学。
《普通高等院校汉语言文学专业规划教材：音韵学要略（第2版）》用深入浅出的方法系统讲授汉语音韵学的基本理论和内容，既注意讲通基本原理，又强调所学知识的实用性。从接受者的角度来组织课程内容，逐层深入，逐步巩固，使读者、听者不畏其难而渐渐深入进去，能听懂、能理解、能联系实际予以使用，乐在其中。
作者简介
目录信息
第一章 汉语音韵学的基本范畴及其概念
第一节 汉字的字音和汉语的音韵结构
第二节 反切
第三节 有关声母方面的概念
第四节 有关韵母方面的概念
第五节 有关声调方面的概念
第二章 《广韵》与中古音系
第一节 《切韵》的产生、发展及其性质
第二节 《广韵》的版本和编排体例
第三节 早期韵图与《广韵》音系的关系
第四节 《广韵》的声韵系统
第五节 中古音系与现代普通话读音的比较
第六节 《广韵》反切的今音变读
第三章 上古音研究概略
第一节 “协韵”说与上古音研究的开端
第二节 上古音研究的材料和方法
第三节 上古的语音系统
第四节 上古音知识的运用
第四章 《广韵》后韵书与近代音系
第一节 后出《广韵》系韵书与平水韵、词韵
第二节 《中原音韵》音系与反映近代音的韵书
附录 国际音标的发音与例字
主要参考书目
后记
再版后记
· · · · · · (收起)
读后感
总觉得出版一本书，应该有较多自己的创见，而在音韵学上多有创见谈何容易。实在要出版，就得好好修订，于是就多读同类型的教材。陈新雄先生《古音研究》（153页）说：“编一部教科书，纵然未有创见，而能搜罗众说，抉择精当，条理清晰，即为一佳教科书。”这就使我对于缺少创见...
评分总觉得出版一本书，应该有较多自己的创见，而在音韵学上多有创见谈何容易。实在要出版，就得好好修订，于是就多读同类型的教材。陈新雄先生《古音研究》（153页）说：“编一部教科书，纵然未有创见，而能搜罗众说，抉择精当，条理清晰，即为一佳教科书。”这就使我对于缺少创见...
评分总觉得出版一本书，应该有较多自己的创见，而在音韵学上多有创见谈何容易。实在要出版，就得好好修订，于是就多读同类型的教材。陈新雄先生《古音研究》（153页）说：“编一部教科书，纵然未有创见，而能搜罗众说，抉择精当，条理清晰，即为一佳教科书。”这就使我对于缺少创见...
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用户评价
阿弥陀佛阿弥陀佛，音韵学走马观花过一遍……
评分想入门就看这本，里面的表格实在是太有用了
评分想入门就看这本，里面的表格实在是太有用了
评分于音韵学门外徘徊多年，几次半途而废，此次终得入门，可与文字训诂之学并进矣！万教授此书对基础尤为重视，基本原理及基本要素讲解清晰，特别的优点在于大量的表格与拟音，包括附录中对国际音标的讲解，适合初学者。音韵学是耳学，单靠阅读文字学习难度较大，这也是之前多次入门未果的原因之一。此书配合万教授的授课视频，效果可谓拔群。当然，音韵学并非一日之功，今后要多复习并参看各类韵书。遗憾的是，此书不易购得，希望能再版。
评分这本书是万献初老师的教义改编，也正是因为是讲义，所以特别适合入门，最大的优势在于超星上有81集万献初老师《音韵学》公开课，完全配合这本书，音韵学是耳学，很难自学，有了视频讲座事半功倍。这本书比北大版唐作藩老师的讲解更清晰细致，实为入门不二之选。但是，武大出版社用纸太差，与盗版书无异，封面设计也感觉不搭配。罗紫初老师就说，他的书被设计成了夹心饼干，以前买的一本吴平老师的书也是武大出的，简直就是盗版书，用纸跟厕纸差不多就不说了，字迹都不清晰。不仅要出内容上的好书，也要像三联一样各方面精益求精！
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