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读完唐作藩版本后再读这本，大概是给本科生写的讲义的缘故，明显详细很多，直接引用了不少前人的经验之谈，不少地方豁然贯通。唯一缺陷在于简体排版，有些地方忽繁忽简显得不伦不类。

想入门就看这本，里面的表格实在是太有用了

读完唐作藩版本后再读这本，大概是给本科生写的讲义的缘故，明显详细很多，直接引用了不少前人的经验之谈，不少地方豁然贯通。唯一缺陷在于简体排版，有些地方忽繁忽简显得不伦不类。

书内容不错，就是武汉大学出版社设计的封面太山寨了。

真的是…太难了！！！打个5⃣️????迷信一下让我看懂吧！！！这一遍即使有视频课也感觉仅有几个名词飘进了脑子…下一遍无论如何要整理记住直接关系到方言调查的《广韵》音系部分…想起一个上吊的表情包…

总觉得出版一本书，应该有较多自己的创见，而在音韵学上多有创见谈何容易。实在要出版，就得好好修订，于是就多读同类型的教材。陈新雄先生《古音研究》（153页）说：“编一部教科书，纵然未有创见，而能搜罗众说，抉择精当，条理清晰，即为一佳教科书。”这就使我对于缺少创见...

总觉得出版一本书，应该有较多自己的创见，而在音韵学上多有创见谈何容易。实在要出版，就得好好修订，于是就多读同类型的教材。陈新雄先生《古音研究》（153页）说：“编一部教科书，纵然未有创见，而能搜罗众说，抉择精当，条理清晰，即为一佳教科书。”这就使我对于缺少创见...

总觉得出版一本书，应该有较多自己的创见，而在音韵学上多有创见谈何容易。实在要出版，就得好好修订，于是就多读同类型的教材。陈新雄先生《古音研究》（153页）说：“编一部教科书，纵然未有创见，而能搜罗众说，抉择精当，条理清晰，即为一佳教科书。”这就使我对于缺少创见...

总觉得出版一本书，应该有较多自己的创见，而在音韵学上多有创见谈何容易。实在要出版，就得好好修订，于是就多读同类型的教材。陈新雄先生《古音研究》（153页）说：“编一部教科书，纵然未有创见，而能搜罗众说，抉择精当，条理清晰，即为一佳教科书。”这就使我对于缺少创见...

总觉得出版一本书，应该有较多自己的创见，而在音韵学上多有创见谈何容易。实在要出版，就得好好修订，于是就多读同类型的教材。陈新雄先生《古音研究》（153页）说：“编一部教科书，纵然未有创见，而能搜罗众说，抉择精当，条理清晰，即为一佳教科书。”这就使我对于缺少创见...