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出版者:华东理工大学出版社有限公司

作者:Reika 编

出品人:

页数:235

译者:

出版时间:2012-9

价格:33.00元

装帧:

isbn号码:9787562833772

丛书系列:新编日语教程

图书标签:

• 日语
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• 听力练习
• 词汇练习

《新编日语教程4练习册》内容指南 本书是《新编日语教程》系列教材的重要配套练习，专为希望系统提升日语听说读写能力，尤其是巩固和深化《新编日语教程4》所学知识的学生设计。本练习册并非独立教材，而是围绕《新编日语教程4》的教学目标和内容编排，旨在提供丰富多样的练习题，以帮助学习者在理解课文、掌握语法、积累词汇的基础上，进行有针对性的强化训练，最终实现语言运用能力的飞跃。 练习册核心构成与训练重点： 本练习册的编写紧密贴合《新编日语教程4》的每一单元教学内容，力求在形式和难度上与教材相辅相成，循序渐进。其内容主要围绕以下几个方面展开，以期全面提升学习者的日语综合能力： 1. 词汇与汉字强化： 词汇运用： 针对《新编日语教程4》每单元出现的生词和重点词汇，设计了多种形式的练习，如选择填空、匹配题、词组搭配、句子重组等。这些练习不仅考察学习者对词汇含义的理解，更侧重于其在实际语境中的正确使用。通过反复练习，帮助学习者熟练掌握新词汇的读音、书写、意义以及搭配用法。 汉字辨析与书写： 梳理并巩固《新编日语教程4》所涉及的汉字，提供汉字读音、书写顺序、部首结构等练习，并结合词语进行辨析，以加深学习者对汉字形音义的理解，提高书写准确性。 2. 语法理解与应用： 句型操练： 《新编日语教程4》的语法点是本练习册的重点训练内容。练习题涵盖了所学语法句型的不同用法，包括选择题、改错题、造句题、填空题等。通过多角度、多层次的练习，帮助学习者深入理解语法规则，并能灵活地将其运用到实际表达中。 语境考察： 许多语法练习题被置于具体的语境中，要求学习者根据上下文选择最恰当的语法形式，或根据语境进行语法转换，这有助于培养学习者在真实交流中准确运用语法的能力。 3. 阅读理解与分析： 篇章阅读： 选取与《新编日语教程4》课文题材相似或难度相当的阅读材料，提供多种类型的阅读理解题目，如主旨概括、细节查找、推断题、词义理解等。练习题旨在锻炼学习者快速捕捉信息、理解文章大意、分析作者意图以及识别文章结构的能力。 文本扩展： 部分阅读练习可能涉及对课文内容的延伸或拓展，鼓励学习者从不同角度思考文本，培养批判性思维和深入理解能力。 4. 听力理解与反馈： 对话与短文听力： 配合《新编日语教程4》的听力材料，设计了听力理解练习。题目类型包括选择题、填空题、判断题等，覆盖日常对话、讲座片段、新闻播报等多种场景，旨在训练学习者捕捉听力信息、理解主要内容、辨别细节及推断隐含意义的能力。 听后练习： 针对听力材料，可能还设置了听后复述、听后回答问题等练习，进一步巩固听力理解效果，并促进口语表达。 5. 写作与口语表达（间接训练）： 造句与短文写作： 通过大量的造句练习，以及根据提示完成简短的写作任务，帮助学习者巩固词汇和语法，并初步尝试组织语言进行表达。 语境应用： 练习题中的许多题目都要求学习者在特定语境下进行回答或表述，间接锻炼其口语组织能力和表达的准确性。 使用建议： 同步使用： 强烈建议学习者在学习《新编日语教程4》某一单元的同时，立即完成本练习册中对应的练习内容。这有助于即时巩固新知识，避免遗忘。 独立完成： 在完成练习前，请尽量独立思考，避免查阅答案。在尝试过程中发现的难点和错误，将是后续学习的重点。 对比分析： 完成练习后，认真对照答案，分析错误原因。对于错题，要重点回顾教材中相关的语法点、词汇用法或阅读技巧，直到完全理解。 反复练习： 对于掌握不牢固的知识点，可以反复进行相关练习，直到熟练掌握为止。 结合教材： 本练习册是《新编日语教程4》的辅助工具，遇到疑难问题时，应及时回顾教材原文，加深理解。 通过系统地使用本练习册，学习者可以有效地查漏补缺，巩固所学，提升日语的实际运用能力，为更高级别的日语学习奠定坚实的基础。

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我个人对于这种“一刀切”式的练习模式感到非常不适应。这本书的练习类型太过单一，基本上就是填空、选择和简单的短句翻译，缺乏任何鼓励创造性输出的环节。它更像是一个机械的重复工具，强迫学习者不停地在既定的框架内进行公式化的填补，而对真正重要的“运用”能力几乎没有考察。例如，这本书几乎没有设计任何需要学生自己组织语言、构建完整对话或撰写简短情景描述的开放性任务。学习语言的最终目的在于交流和表达，如果一个练习册只能训练你识别和记忆碎片化的知识点，却无法帮助你将这些知识点编织成连贯的语义网络，那么它的价值就大打折扣了。我期待的是能有更多鼓励我“说出来”“写出来”的环节，而不是仅仅让我成为一个完美的“选择题”选手。

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这本书的实用性和与时俱进程度，我必须打个大大的问号。里面的词汇和例句，有相当一部分内容感觉像是停留在上个世纪的日本社会。比如，提到日常交流的场景，很多用到的都是那种略显生硬或已经在日常口语中被淘汰的表达方式，让人感觉自己学到的日语像是一种“古董日语”。现代日语的某些流行语汇、网络用语或者职场中的新近惯用表达，在书里几乎找不到踪影。对于我们这些希望未来能真正参与到现代日本社会交流中的学习者来说，这种滞后的内容更新，无疑是造成知识结构“老化”的主要原因。我花了大量时间去记住一些在现实生活中可能很少用到的固定搭配，却对当下日本人真正频繁使用的表达一无所知，这无疑是一种时间上的浪费和学习方向上的偏差。

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坦白说，这本书的习题难度设置简直像是在玩过山车，毫无平稳过渡可言。前几章的练习还算循规蹈矩，基本能跟上正常的课堂进度，让你产生一种“掌握了”的错觉。然而，一旦进入到中后部的讲解，那些动词变形和复杂句型的考察，突然就拔高了好几个档次，很多题目直接跳过了基础巩固的环节，上来就是那种需要融会贯通才能勉强解答的“怪题”。我感觉自己像是被突然推到深水区，根本没有足够的时间去适应水温。举个例子，某个语法点，书本讲解部分只用了寥寥数语带过，结果练习册里立刻就出现了好几道需要结合特定文化背景才能理解的复杂长难句翻译，让人摸不着头脑，完全不知道该从何下手去构建解题思路。这种梯度设计上的不合理，极大地打击了学习的积极性，让人怀疑出题者是不是根本没有认真考虑过学习者从零到一的认知过程。

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这本书的排版设计实在是一言难尽，简直像是从上个世纪直接“穿越”过来的老古董。内页的纸张质量也就勉强能用，一翻开就能闻到一股淡淡的油墨味，让人联想到那种廉价的印刷品。更要命的是，字体的大小和行间距完全没有经过任何考量，眼睛稍微看久一点，就感觉像是在走迷宫，尤其是在做那些需要集中注意力的语法练习时，经常会因为排版混乱而分神。比如，那些例句的标注，有时候会跟练习题挤在一起，让人分不清主次，做完一套题下来，感觉眼睛都要废了。而且，练习册的装订方式也相当不耐用，我只用了不到两周，就有几页纸开始松动了，感觉稍微用力点就要散架了，这对于需要反复翻阅和做笔记的学习材料来说，简直是灾难性的设计缺陷。如果能换成更现代、更清晰的布局，哪怕只是稍微调整一下字号和留白，学习体验也会有一个质的飞跃。现在的这个样子，完全是在考验学习者的耐心和视力，让人提不起太多的学习热情。

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在听力材料的配套方面，这本书的表现只能用“敷衍了事”来形容。练习册里标注了配套的音频资源，但当我兴冲冲地去寻找并下载时，才发现音频的质量实在堪忧。清晰度极低，背景音中总是有类似电流的“滋滋”声，很多发音甚至听起来有些含糊不清，这对于需要精准捕捉日语发音细节的学习者来说，简直是致命的缺陷。更令人抓狂的是，很多听力题的播放速度，快得不像话，感觉完全是按照母语者的正常语速来设计的，完全没有考虑到初级到中级学习者普遍存在的反应延迟问题。如果说教材是为了教学，那么配套的听力材料就应该起到辅助模仿和强化记忆的作用，但这本书的音频非但没帮上忙，反而成了理解内容的巨大障碍，每次听完都感觉自己的耳朵受到了“折磨”，而不是得到了训练。

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每个单元练习都是按照能力考题型来的

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每个单元练习都是按照能力考题型来的

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