当代世界教育改革

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出版者:重庆出版社
作者:陈时见
出品人:
页数:179 页
译者:
出版时间:2006年9月1日
价格:19.0
装帧:平装
isbn号码:9787536679917
丛书系列:
图书标签:
  • 教育
  • 1
  • 教育改革
  • 当代教育
  • 世界教育
  • 教育发展
  • 教育政策
  • 课程改革
  • 教学方法
  • 教育创新
  • 教育趋势
  • 高等教育
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具体描述

21世纪教师教育系列教材正是为了适应教师教育改革的需要,在教师教育课程改革的基础上,组织一批有影响的专家编写而成的,体现了社会发展的时代性要求和教师教育改革的迫切需要。课程设置力求面向现代化、面向世界、面向未来,反映当代社会经济、文化和科技发展的趋势;力求体现高等教育的基础性,同时要紧密结合基础教育课程改革的趋势和实施素质教育的要求;力求根据现代科技发展和基础教育课程改革综合化的趋势;力求根据基础教育教师职前教育的要求,既要科学地安排文化知识课和教育理论课,又要加强实践环节,注重教育实践,重视教师职业技能训练和职业能力的培养。这套教材更加体现了教师的专业性培养,强调理论性与实践性的结合,具有较强的现实针对性。 本册为《21世纪教师教育系列教材》之《当代世界教育改革》。

《当代世界教育改革》是一本系统性探讨21世纪教育现状与未来转型的重要书籍。它以深入分析全球范围内教育发展的多重挑战和机遇为核心,全面剖析了教育改革的理论基础及其在不同社会背景下的具体实践。书中详细介绍了当前教育体系面临的诸多问题,如资源分配不均、教学质量参差不齐以及学生个性化需求日益突显等,这些都是推动教育变革的重要动因。 作者通过广泛调研和案例研究,揭示了不同国家在教育改革路径上的异同,并提出了一系列可行的改进建议。这些建议涵盖了课程设计、教师培训、技术应用以及评价体系的优化,旨在提高教育质量和公平性。书中还特别强调了教育与社会发展之间的紧密联系,指出仅靠学术改革是远远不够的,还需要注重学生综合素质的培养,包括团队合作能力、批判性思维和创新精神等方面的发展。 在探讨全球化背景下教育变革时,书中对国际比较提供了丰富的视角。通过对比不同国家的教育政策和实践,读者能够更好地理解改革背后的逻辑和原因,从而为自己所在的社会或地区制定更科学合理的教育策略打下基础。这部书不仅针对教育工作者,也为家长、政策制定者和研究人员提供了有价值的参考。 《当代世界教育改革》通过深入浅出、细致入微的论述,帮助读者全面理解当前教育环境的复杂性,并激发他们思考未来教育的发展方向。它不仅是对现有制度的深刻反思,更是一份引领变革的指南书,为实现公平、高效和包容性的教育体系提供了理论支持和实践路径。 这本书在结构上体现了严谨的学术态度,内容丰富多样,涵盖从政策制定到课堂操作,从国际合作到社会责任等多个维度。这使得其不仅适用于教育领域的专业人士,还能广泛引起各界读者的关注和思考。书中引用了大量最新研究成果、统计数据和实地调研数据,使得每一页都充满了真实性与权威性。 总体而言,《当代世界教育改革》是一部具有深刻见解和广泛影响力的读物,读者通过阅读这一书,不仅可以拓宽自己的视野,还能激发对自身职业和社会责任的更深思熟虑。这本书以严谨的逻辑和细致入微的分析,为理解和推动教育改革提供了坚实的基础。

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