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发表于2024-12-26
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本书依据教育部颁发的最新课程标准,明确展示学习本课题历史知识的目标和要求,使学生在学习的过程中具有较强的目的性,从而提高学习的效率,达到事半功倍的效果。本书具有1.具有前瞻性。既注重学生学法指导,又鼓励学生自主探究。2.突出创新性。新在立意,在编写过程中,吸纳了最新的教育教学成果,对教材内容体系进行重新审视和梳理,创造性地使用教材,把培养学生学习兴趣、挖掘学生潜力、提升学生综合素养放在首位。3.注重实用性。本书内容与人教版新课标教材配套,又融合了其他版本教材的内容,编排与教学实际、教学程序吻合。4.讲求科学性。本书的编写符合学生的认知规律,正确处理了获取知识和培养能力的体系,在巩固课本知识的前提下,加大了能力培养的力度。
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