具体描述
《论语》是记载孔子及其学生言行的一部书，比较集中地体现了孔子的思想。
孔子(前55l～前479年)，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人。孔子的学说在春秋战国时期虽被当成显学，但又一直被当成诸子百家之一。在百家争鸣中，历史选择了孔子，到汉朝便登上了“独尊”的地位，被尊奉了两千多年，影响渗透到我国的方方面面，孔子也就成了我国古代最著名的思想家、政治家、教育家。
孔子是殷商后裔宋微子的后代。周灭商之后，分封微子启于宋，孔子的先祖孔父嘉在贵族的纷争中被华督杀害，孔子的曾祖孔防叔为了躲避华氏的迫害，才迁居到鲁国。防叔生伯夏，伯夏生叔梁纥，叔梁纥与颜氏徵在生孔子。孔子出生后，三岁上死了父亲，与母亲过着贫困的生活。在年轻的时候，孔子做过委吏(管理仓库)、乘田(掌管牛羊蓄息)等低微的小官，没有受到重视，孔子便开始了授徒讲学。到鲁定公时，孔子做过中都宰、司空、大司寇(主管司法)。定公十年孔子五十二岁，以大司寇身份代理相事，政治生涯到了巅峰时期，但时间比较短暂，因为与鲁国的实权派人物季氏政见不同，孔子离职去周游列国，先后到过齐、卫、宋、陈、蔡、楚，希望能在别的国家实现自己的政治抱负，但都没得到重用。晚年回到鲁国专一办教育，整理文献。经孔子整理的文献有《诗经》、《尚书》、《礼》、《乐》，孔子还收集了各国史料，撰写了《春秋》。他的学生也累计达到三千多人，其中著名的有七十二人。这是孔子在历史匕最辉煌的贡献。
孔子有感于时代的混乱，力图建立社会的合理秩序。在对历史研究的基础上，提出了一套完整的道德体系。他提出的仁，实际上是一种公益的思想，按公益的要求判定人道之当然，这就是义。义的秩序就是礼。他认为一个人最基础的道德就是孝和诚，把孝推广到人与人的关系中就是忠，把诚推广到人与人的关系中就是信。当然，时代不同，在判定怎样才算合理上，孔子与我们今天的认识会有不同，但他主张公益，提倡合理的原则并没有错，他的学说对我们建立现代文明仍有积极作用。要说孔子思想的不足，主要有两点，一是孔子受封建宗法制的局限，等级观念太强，二是对妇女的看法过于偏激。现代人读《论语》，这两点尤其应格外注意。
《论语》是由孔子的弟子及其再传弟子整理成书的。流传到汉代，有《鲁论语》、《齐论语》、《古文论语》三种本子。东汉时期郑玄以《鲁论语》为底本，参校了其他本子，并作了注释，流传开来，成为一个公认的本子。之后给《论语》作注的人很多，影响较大的有三国时魏何晏的《论语集解》，南北朝梁代皇侃的《论语义疏》，宋朝的邢昺把前人的成果和自己的见解汇集成《论语注疏》，被收入《十三经注疏》里，除此之外，宋朝还有朱熹的《论语集注》。到了清代刘宝楠博采众家之长撰写了《论语正义》。我这次对《论语》的解读，依据的底本就是《十三经注疏》本和刘宝楠的《论语正义》本。在封建社会，《论语》是文人心目中的金科玉律，所以在注释中难免一些溢美曲说之辞。重新解读，一是想为现代人扫清文字障碍，另一个目的就是想抹去旧注在《论语》上外加的颜色。
现代人的注本，杨伯峻先生的《论语译注》影响较大，杨先生的注释甚为精审，大多数的讲法都可取。这次解读，篇章的划分也一依旧例，遵照不改。要说有什么不足的话，杨先生在《导言》里说，《论语》“篇章的排列不一定有什么道理，就是前后两章之间也不一定有什么关连”。这就与《论语》的实际不大符合了。古今对《论语》的注释出了较多误会，恐怕主要也是因为这一点。真正的情况如何，还须《论语》的内证才更为可靠。
无论谁来解读《论语》，还是以还原孔子的真实面目为可贵。至于有些著作，从《论语》引出话题，申发开去，纵横捭阖，畅谈精深的道理，那又是另一种有价值的大作了。我国原有“五经注我”的传统，这也无可厚非。请读者自己去选择吧。
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用户评价
对于我这样一个长期在职场摸爬滚打的人来说，选择阅读材料常常会倾向于那些能提供“工具箱”式方法论的书籍。然而，这本书带给我的价值，远超出了简单的工具层面。它更像是一副“心灵的地图”或者说“人性的指南针”。它没有直接告诉你要怎么做A或B，而是首先帮助你建立一个更加稳固的价值内核和世界观基础。阅读过程中，我开始反思自己过去在处理人际冲突和面对外界压力时的反应模式，很多时候，我们急于求成或过于敏感，是因为我们内在的根基不够扎实。这本书提供了一种向内求索的途径，让你在喧嚣的世界中找到一个稳定的参照点。这种内在的重塑过程是缓慢而深刻的，它不是那种读完后让你感到“豁然开朗”的速效药，而是更像一种缓慢渗透的滋养，日积月累地提升你的精神韧性和洞察力，让你的决策更少受情绪的干扰，更符合长远的利益和德性的要求。
评分我最近对中国古代的哲学思想产生了浓厚的兴趣，尤其是那些关于“君子之道”与“为人处世”的深刻探讨。这本书的论述角度非常新颖，它没有停留在对既有文本的简单注释和重复解读上，而是尝试将那些两千多年前的智慧，用一种极其贴近现代人生活困境的视角进行重新阐释。比如，书中对于“学而不思则罔，思而不学则殆”的分析，我感觉作者深入挖掘了现代信息爆炸时代下，我们如何平衡知识的输入与独立思考的必要性，这一点对我启发极大。它不是生硬地将古代概念套用到现代场景，而是通过细腻的类比和生活化的场景重构，让那些看似遥远的教诲，立刻鲜活起来，仿佛是邻家的长者在与你推心置腹地交谈人生。我常常在读到某个观点时，会停下来沉思许久，甚至会合上书本，走到窗边，细细体会作者所构建的那个思想框架是如何自我支撑、自我完善的。这种引导式的阅读体验，远胜过那些只是罗列观点却缺乏深度挖掘的读物。
评分这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，那种古朴典雅的韵味扑面而来，拿到手上就能感受到它承载的厚重历史感。封面选用的纸张质地非常考究，摸上去有一种温润的触感，配合着烫金的标题，即便只是放在书架上，也像是一件精美的艺术品。我尤其欣赏它在版式上的处理，字体的选择既保持了传统书的庄重，又在排版间距上做了细致的调整，使得阅读起来眼睛非常舒适，长时间沉浸其中也不会感到疲惫。内页的印刷清晰锐利，墨色浓淡适宜，让人联想到古代匠人一丝不苟的制作精神。坦白说，现在很多出版物为了追求速度和成本，在细节上都敷衍了事，但这本书显然是用心去打磨的，每一个细节都透露出对阅读体验的尊重。这种对物质载体的极致追求，本身就为阅读内容增添了一种仪式感，让人在翻开扉页之前，就已经对接下来的精神之旅充满了敬意与期待。它不仅仅是一本书，更像是一件值得收藏的文物，那种油然而生的珍视感，是快速消费品时代少有的体验。
评分这本书的注释和校勘工作做得非常出色，这是衡量一部严肃学术或经典普及作品是否可靠的关键指标。我特地对比了几个章节的附注部分，发现编纂者在处理那些可能引起争议或理解偏差的词汇时，引用了多种权威的古代注疏作为佐证，并且清晰地标明了不同学派的观点异同。这对于深度学习者来说至关重要，它避免了单一解读带来的局限性，使得读者能够站在一个更高的维度去审视文本的复杂性。而且，这种详尽的注释并非冗余的累赘，它们被巧妙地安排在页边或文末，不会打断主体阅读的流畅性，但在需要时，又触手可及，提供了即时的学术支撑。这种对细节的尊重和对知识准确性的执着追求，让读者对这本书的学术价值深信不疑。它不仅是一次阅读，更是一次严谨的学问探讨，充满了对前人智慧的敬畏和对知识传承的责任感。
评分这本书的语言风格，说实话，初读时会让人有些门槛感，它继承了古典文献那种凝练、蕴含多重意味的表达方式。但请不要被表面的晦涩所吓倒，一旦你适应了它的节奏，你会发现其中蕴含着一种独特的韵律美和强大的概括力。作者在阐述复杂概念时，往往能用最少的文字捕捉到最核心的精髓，如同太极图中的阴阳转换，看似简单，实则蕴含着无穷变化。我注意到，不同章节之间的逻辑衔接是极其严密和递进的，像是一步步引导读者走入一个精心设计的思维迷宫，每当你以为找到了出口，却发现那是通往更深层次理解的入口。这种结构上的精妙，使得全书的阅读体验连贯而富有张力，让人舍不得放下。我特别喜欢它在处理一些历史典故时的旁征博引，那些看似闲笔的引述，实则都是为了印证主旨的必要砖石，展现了作者深厚的学养和严谨的治学态度。
评分不说假话，论语对我的力量着实很大。
评分原文自然精华，翻译得还不错，有些许小错误，但总体是市面上值得推介的易懂本。
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