本书介绍了配套的教材《多媒体技术基础与应用》(西安电子科技大学出版社出版)各章的内容要点,并针对各章内容列举了一些生动而又典型的实例和详细的操作步骤,读者可据此进行练习。
配套教材配有课件光盘一张,容量约700 MB。内容主要包括各章节实例操作所需的素材、实例及相应的示范作品、作品欣赏和学生小作品、与实例操作相关的小软件等。
本书内容针对性和实用性强,实践操作由浅入深;配合实例和相应素材,十分适合高职高专层次教学,是高职高专相关专业多媒体应用课程教材的最佳选择,同时也非常适合作为广大多媒体应用爱好者的自学用书。
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对于我来说,一本好的技术书籍,不仅仅是提供信息,更重要的是能够激发我的学习热情,并为我提供持续学习的动力。这本书恰恰做到了这一点。在阅读过程中,我多次被书中介绍的一些前沿技术或者创意应用所震撼,这让我对多媒体技术领域的未来发展充满了期待,也更加坚定了我要深入研究下去的决心。书中不仅仅关注“是什么”,更关注“为什么”和“怎么做”,并且经常引导读者去思考“还有哪些可能性”。这种开放式的提问方式,让我觉得学习不是一个终点,而是一个不断探索的过程。我甚至会因为书中提到的某个技术点,而去主动搜索相关的论文或者教程,这种“反哺式”的学习体验,让我觉得这本书不仅仅是一本教材,更像是一个开启我求知欲的钥匙,为我打开了通往更广阔知识领域的大门。
评分这本书在章节的逻辑安排上,堪称是教科书级别的典范。每个章节的开头,都会清晰地列出本章的学习目标,让读者在阅读前就能对内容有一个大致的把握。然后,内容循序渐进,从基础概念到深入原理,再到实际应用,层层递进,非常符合人们的学习认知规律。每讲完一个大的主题,都会有一个小结,帮助读者回顾和巩固所学知识。我特别喜欢它在章节结尾处的“思考题”或者“讨论题”,这些问题设计的非常有深度,能够激发我进一步思考,将书本上的知识与现实生活中的问题联系起来,培养我的独立思考能力。而且,书中在引入新概念时,都会提前铺垫,或者在后面进行补充解释,避免了信息孤岛,让整个知识体系显得非常连贯和完整。这种严谨的结构,让我在学习过程中,能够做到心中有数,不至于迷失方向。
评分作为一个对多媒体技术一直保持好奇,但又缺乏系统性学习机会的普通爱好者,这本书简直就像为我量身定做的一样。它并没有一上来就抛出大量晦涩难懂的专业术语,而是从最基础的概念讲起,用非常通俗易懂的语言解释了多媒体技术的核心原理。我尤其欣赏作者在讲解每个知识点时,都会结合实际的应用场景进行阐述,比如在讲到音频处理时,不仅仅是介绍了采样率、比特率这些参数,还联系了我们日常听到的不同音质的音乐,以及在视频会议中声音延迟的产生原因,让我觉得这些技术离我并不遥远,而是真实地存在于我的生活当中。这种“理论联系实际”的学习方式,让我能够迅速建立起对各个多媒体技术模块的整体认知,并且能够体会到它们之间的关联性。更重要的是,这本书让我明白,多媒体技术并非是高不可攀的,而是可以通过学习和实践来掌握的,这极大地增强了我继续深入学习的信心。
评分在阅读这本书的过程中,我最大的感受就是它的“实用性”。作者似乎非常了解读者在实际操作中可能会遇到的问题,并且在书中给出了很多贴心的建议和解决方案。例如,在讲解视频剪辑的流程时,不仅仅是介绍了基本的剪辑手法,还特别提醒了关于素材管理、文件格式选择、以及导出设置的注意事项,这些细节上的指导,对于初学者来说,实在是太有价值了。我还发现,书中在介绍一些软件工具时,并没有局限于某一款特定的软件,而是提供了一些通用的操作原则和思路,让我可以举一反三,灵活运用到我正在使用的各种工具上。这种注重培养读者“能力”而非“技巧”的教学理念,让我觉得这本书的价值远远超过了单纯的知识传授,它是在教会我如何去学习和解决问题。
评分这本书在对不同多媒体技术的介绍上,做到了内容的广度与深度的平衡。它覆盖了从图像、音频、视频到动画、文本等几乎所有常见的媒体形式,并且对于每一种形式,都不仅仅是停留在概念介绍,而是深入到其背后的编码格式、处理算法、传输方式等关键技术点。我特别喜欢它在讲解视频编码部分,没有只介绍一种主流格式,而是对比分析了H.264、H.265等不同编码标准的特点,以及它们在压缩率、编码复杂度、画质表现等方面的差异,还提及了它们的应用场景,比如在线直播、蓝光碟片等。这种细致入微的对比分析,让我能够对各种技术有一个更清晰的辨别能力,也为我将来根据实际需求选择合适的技术提供了宝贵的参考。可以说,这本书为我构建了一个完整的多媒体技术知识体系。
评分这本书的排版设计和语言风格都非常符合现代读者的阅读习惯。我特别喜欢它在每章的开头都设置了一个引人入胜的“引子”,通过一些有趣的问题或者场景,快速将读者的注意力吸引到本章的主题上来。而且,书中使用的语言非常精练,没有冗余的词汇,能够用最少的文字传达最丰富的信息。更难得的是,作者在保持学术严谨性的同时,并没有让文字显得过于枯燥乏味,而是巧妙地融入了一些富有活力的词语和表达方式,使得阅读过程充满了乐趣。我曾经因为一本技术书籍过于晦涩而放弃,但这本书让我体会到了“学以致用”的成就感,因为它不仅讲解了理论,还提供了大量的实践指导,让我感觉自己真的能够掌握这些技术,并运用到实际工作中去。这本书的整体质量,让我对作者的专业素养和教学能力给予了高度的肯定。
评分书中对于某些核心概念的阐释,简直是点石成金,让我茅塞顿开。比如说,在解释“编码与解码”这一环节,我之前一直觉得这两个概念很抽象,但作者通过生动的比喻,比如将信息比作一门语言,编码就是翻译成另一种语言,解码就是再翻译回来,而且还要考虑信息压缩的“效率”和“准确性”,我瞬间就理解了其中的奥妙。这种将复杂技术问题简化为易于理解的类比,是这本书最大的亮点之一。不仅如此,书中还穿插了一些小型的“知识拓展”或者“延伸阅读”部分,这些内容虽然不是主线,但却能为我提供更广阔的视野,了解这些技术背后的一些发展历史或者前沿趋势,让我觉得学习的过程是层层递进,充满惊喜的。我尤其喜欢那些关于“为什么”的解释,比如为什么需要不同的视频编码格式,以及它们各自的优缺点在哪里。这种深入浅出的讲解方式,让我不仅仅是“知道”,更是“理解”。
评分这本书的装帧设计实在是很吸引人,封面用了渐变的蓝绿色,配上一些动态的波纹和光晕效果,一眼看过去就觉得充满了科技感和现代感,让人忍不住想翻开一探究竟。拿到手里,纸张的质感也相当不错,厚实而细腻,印刷清晰,没有出现模糊或者错位的情况。我特别喜欢它内页的排版,留白恰到好处,不会让人觉得拥挤,文字大小适中,阅读起来很舒适,即使长时间阅读也不会感到疲劳。而且,书中插图的质量也令人惊喜,不仅仅是简单的示意图,很多都有一定的艺术性,色彩搭配和细节处理都很到位,使得原本枯燥的技术概念变得生动形象,更容易理解和记忆。比如,在讲解图像处理部分,那些精美的案例图片,就让我在学习理论知识的同时,也感受到了多媒体艺术的魅力。总的来说,这本书在视觉呈现和阅读体验上,都做得非常出色,这对于一本技术类的书籍来说,实属难得,也大大提升了我学习的兴趣和动力。
评分我是一名正在准备毕业设计的学生,对于如何将所学的多媒体理论知识转化为实际的项目,一直感到有些迷茫。这本书在“实践”这个部分,给了我非常大的启发。它不仅仅是理论的堆砌,而是真正地引导读者去思考“如何做”。比如,在讲解如何采集和处理音频时,书中提供了一些关于麦克风选择、录音环境布置的建议,以及常用的音频编辑软件操作的简要介绍。虽然没有详细到一步一步的操作教程,但这些提示性的内容,足以让我知道从哪里入手,以及需要考虑哪些关键因素。我甚至可以将书中的一些案例,作为我毕业设计的小型Demo来尝试实现。这种“指导性”的实践内容,让我感觉这本书不仅仅是一本教材,更是一位良师益友,在我学习的道路上指引方向,给我提供了很多切实可行的思路和方法。
评分这本书的一大优点在于,它成功地将一个相对复杂的学科,变得生动有趣,并且富有启发性。作者在撰写过程中,显然投入了大量的心思去揣摩读者的心理,并通过多种方式来保持读者的阅读兴趣。我尤其欣赏书中穿插的一些“技术趣闻”或者“历史故事”,这些内容虽然与核心技术知识并非直接相关,但却能极大地丰富阅读体验,让我了解到这些技术背后的人文故事和发展脉络,也让我对这项技术产生了更深厚的感情。此外,书中在解释一些难点概念时,会采用多种比喻和类比,从不同的角度进行阐述,确保读者能够理解。这种“多角度解读”的方式,对于我这种容易“钻牛角尖”的学习者来说,简直是福音。它让我明白,很多时候,理解的关键在于换个角度去看待问题。
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