在新的教育改革浪潮中，基礎教育備受重視，無論是美國、英國、日本、德國，還是東南亞各國，都把基礎教育的改革列為重點予以前所未有的關注，一改以往認為基礎教育已經普及、問題已經解決的老觀念， 要從基礎教育改革做起，對教育進行新的重建。基礎教育不僅是認字，而更重要的意義在於人生朦朧天性的初啓，一切由此播種萌生，它是孕育世界精神的搖籃，是催生世界大師和一代英豪的傢園。基礎教育包含著奠基、培苗、初始及最基本等意義。
剖析印度基礎教育的改革與發展的得失成敗以及走嚮新紀元的基本趨嚮，對當前中國基礎教育改革是會有參考價值的。印度是一個重要的發展中國傢，是與我國近鄰的大國，也是一個近年來經濟發展迅速、頗受國際社會關注的一個“後發型”國傢，因此，研究印度教育也是我國未來教育發展和研究所需要的。
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