高中英语必修4

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出版者:辽海
作者:赵志强
出品人:
页数:208 页
译者:
出版时间:2006-12
价格:9.00元
装帧:平装
isbn号码:9787806693285
丛书系列:
图书标签:
  • 高中英语
  • 必修4
  • 英语教材
  • 高中学习
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  • 英语
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具体描述

《高中英语必修4》 《高中英语必修4》是一本为高中生量身打造的英语学习教材,旨在全面提升学生的英语听、说、读、写能力,为他们顺利衔接大学英语学习打下坚实基础。本书紧密结合高中英语课程标准,内容丰富、结构清晰,覆盖了高中阶段英语学习的重点和难点。 核心内容亮点: 精选课文,拓展视野: 本书精选了来自不同文化背景、涵盖广泛话题的优秀课文,包括科技发展、环境保护、社会文化、艺术人文等,力求在传授语言知识的同时,开阔学生的国际视野,培养其独立思考和分析问题的能力。文章选材注重趣味性和启发性,旨在激发学生对英语学习的兴趣。 语法精讲,系统梳理: 针对高中英语学习中的关键语法点,本书进行了系统、深入的讲解。从基础的时态、语态、情态动词,到复杂的非谓语动词、虚拟语气、定语从句、状语从句等,都力求做到条理清晰、例证丰富。每章节的语法讲解都配有大量的练习题,帮助学生巩固所学,熟练掌握语法规则并能在实际运用中自如切换。 词汇升级,能力提升: 本书注重词汇的积累与运用,不仅提供了大量高中英语学习必备的词汇,更强调词汇的搭配、辨析和语境运用。通过词汇表、词汇练习、阅读理解中的词汇猜测等多种形式,帮助学生构建更扎实的词汇基础,提高阅读理解和写作的准确性。 阅读理解,技巧指导: 阅读是英语学习的重中之重。《高中英语必修4》提供了多种类型的阅读材料,包括记叙文、说明文、议论文等,并针对不同文章类型提供了实用的阅读技巧,如主旨大意题的把握、细节题的定位、推理判断题的分析等,帮助学生提高阅读速度和准确率。 写作训练,表达自信: 写作是检验学生综合英语能力的重要环节。本书设置了丰富的写作练习,从句子仿写、段落续写到应用文和议论文的写作,循序渐进地引导学生进行写作。每类写作练习都附有写作要点提示、范文分析和注意事项,帮助学生掌握不同文体的写作结构和常用表达,提高写作的逻辑性和流畅度。 听力训练,适应真实语境: 听力部分严格按照考试要求设置,涵盖了不同语速、不同口音的听力材料,包括短对话、长对话、独白等。通过反复的听力练习,帮助学生熟悉考试场景,提高对语音、语调、语速的适应能力,并能准确捕捉关键信息。 口语练习,流畅表达: 口语是英语沟通的直接体现。《高中英语必修4》提供了丰富的口语练习话题和场景,鼓励学生积极参与课堂讨论、角色扮演等活动。本书注重引导学生进行有条理、有逻辑的表达,帮助他们克服开口困难,提升口语的流利度和准确性。 教学特色: 模块化设计: 本书采用模块化设计,每个模块都围绕一个主题展开,将听、说、读、写、语法、词汇等各项技能有机地融合在一起,使学习过程更具连贯性和系统性。 情境化教学: 强调在真实语境中学习语言,通过丰富的生活化、话题化的内容,让学生在理解和运用中学习,增强学习的趣味性和实用性。 梯度式练习: 练习题的设计遵循从易到难、由浅入深的原则,帮助学生逐步掌握知识点,建立学习自信。 注重自主学习: 提供丰富的学习资源和方法指导,鼓励学生主动探索,培养自主学习的能力。 《高中英语必修4》不仅仅是一本教材,更是学生通往更广阔英语世界的一把钥匙。通过系统的学习和不懈的练习,相信每位学生都能在英语能力上取得显著的进步,为未来的学习和生活打下坚实的语言基础。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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天呐,我终于把这本《高中英语必修4》啃下来了!说实话,一开始拿到这本书的时候,我心里是有点打鼓的。毕竟高中英语,尤其是到必修这个阶段,难度可不是盖的。但是,当我翻开第一页,被那清晰的排版和精美的插图吸引住的时候,我的担忧就少了一半。这本书的内容编排非常合理,从基础词汇到复杂的语法结构,循序渐进,不会让你觉得突兀。而且,每个单元的对话和阅读材料都紧贴生活,充满了时代感,读起来一点都不枯燥。我特别喜欢书中那些小小的“文化角”和“学习策略”,总能在不经意间给我一些启发,让我对英语这门语言有了更深的理解。我记得有一次,我卡在一个特别难的语法点上,正打算放弃,结果翻到书中某个角落,里面用非常形象的比喻解释了这个语法规则,顿时豁然开朗!这种润物细无声的引导,让我觉得这本书不仅仅是一本教材,更像是一位循循善诱的良师益友。而且,配套的练习题设计得也很有针对性,既能巩固课堂所学,又能拓展思维,让我觉得自己每一点进步都看得见摸得着。总而言之,这本书真的超出了我的预期,让我对高中英语学习燃起了新的热情。

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我必须说,《高中英语必修4》这本书的设计,简直是为我们这些高中生量身定做的。它的逻辑性非常强,每个单元的内容环环相扣,从词汇、语法到听力、口语、阅读、写作,都有非常清晰的指引。我最欣赏的是它的“听说读写”一体化训练模式。它不是把各项技能分开来教,而是巧妙地将它们融合在一起。比如,一个单元的听力材料,可能就是围绕着某个阅读文本展开的;而口语练习,又会要求你根据阅读内容进行讨论或总结。这种整合式的学习,让我觉得自己在练习一项技能的同时,也能带动其他技能的提升。而且,书中还加入了大量的互动式练习,有些题目甚至可以通过扫码连接到在线资源,观看相关的视频或者参与在线讨论。这种形式真的非常吸引人,也让我觉得学习过程更加生动有趣。我记得有一次,我有一个关于“跨文化交流”的口语练习,需要我扮演一个来自不同文化背景的人,与同学进行交流。这本书提供了非常详细的场景设定和一些地道的表达方式,让我能够很自信地完成这个任务。这种理论与实践相结合的学习方式,让我觉得学到的知识真正能够转化为能力。

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说实话,当初选择《高中英语必修4》这本教材,很大程度上是听学长学姐的推荐。他们都说这本书的编写风格非常“接地气”,而且紧跟着高考的最新动向。拿到手之后,我第一时间就翻看了目录和一些章节。首先,它的词汇量虽然不少,但都围绕着一些核心主题展开,比如“科技发展”、“环境保护”等等,这些话题本身就很有意思,也容易引起大家的共鸣。更让我惊喜的是,书中引入了大量的真实语料,比如一些报刊杂志上的文章节选,还有一些网络上的流行语解释。这让我觉得,学到的英语不仅仅是书本上的死知识,而是真正能够应用到生活中的鲜活语言。书中的语法讲解也很到位,不像有些教材那么晦涩难懂,而是用一些清晰的图示和例句来辅助说明,即使是像虚拟语气这样常常让人头疼的知识点,也能被梳理得明明白白。我尤其欣赏的是,它不仅仅教你“是什么”,更教你“怎么用”,每个语法点后面都有大量的练习,从基础填空到仿写改写,层层递进,让人把知识点吃透。总的来说,这本书给我最大的感受就是实用性强,它真的能帮助我提升英语的实际运用能力,而不是仅仅停留在应试层面。

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说实话,作为一名高中生,英语学习对我来说一直是件很有挑战性的事情,特别是到了高年级,很多词汇和语法都变得越来越复杂。拿到《高中英语必修4》这本书的时候,我并没有抱太大希望,觉得可能就是一本普通的教材。但出乎我意料的是,这本书的编写质量真的非常高。它的语言风格非常生动有趣,不像一些教材那么死板。例如,书中的对话部分,都是围绕着学生们日常生活中会遇到的情景展开的,比如和朋友聊天、参加社团活动、讨论电影等等,这些内容读起来特别亲切,也容易模仿。我尤其喜欢它在词汇教学方面的方法,它不是简单地罗列单词,而是会讲解词根词缀,或者给出一些非常形象的记忆小技巧,让记单词变得轻松不少。而且,书中的阅读材料也非常丰富多样,有故事、有议论、有说明文,涉及的主题也很广泛,从社会热点到科技前沿,都能找到。每次读完一篇短文,我都会觉得自己的阅读能力又有了新的提升,而且还能学到很多新的知识。总的来说,这本书真的让我对英语学习的态度有了很大的转变,觉得它不再是枯燥的任务,而是一扇通往更广阔世界的窗户。

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《高中英语必修4》这本书,我真的要好好夸一夸它的内容组织方式。我一直觉得,学习英语最怕的就是“碎片化”,学了后面忘了前面。但是这本书,它在每个单元的设计上都做到了很好的衔接。比如,一个单元的主题词汇,可能在后面的阅读理解中就会大量出现,然后在听力材料里也会作为重点考查。这种“螺旋式上升”的学习方法,让知识点在你脑海里反复出现,加深记忆。而且,书中还加入了许多跨学科的内容,比如在讲到历史事件时,会引用相关的英文文献;在谈论科学发现时,也会穿插一些英文的科普短文。这让我觉得,英语学习不再是孤立的,而是和我们了解世界、认识世界紧密相连的。我印象最深刻的是,书中有一个关于“文化交流”的专题,里面介绍了很多不同国家的风俗习惯和节日庆典,配上精美的图片,读起来就像在进行一场虚拟的环球旅行。这不仅拓宽了我的视野,也让我对英语这门语言背后的文化有了更深的理解和尊重。这种潜移默化的熏陶,远比死记硬背要有效得多。

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