清乾隆三十七年,乾隆皇帝弘历下诏,开四库全书馆,次年敕修“四库全书”。自唐宋以后,历代王朝便形成了收集编纂典籍的传统,唐代有《艺文类聚》、《北堂书抄》,宋代有《太平御觉》、《册府元龟》,特别是明代永乐年间编纂的《永乐大典》,共二万二千九百三十七卷,收入图书七八千种,堪称鸿篇巨制。清朝康熙、雍正年间,清王朝又编纂了《古今图书集成》一万卷。到了清乾隆年间,安徽学政朱筠以为《永乐大典》收录图书未为尽全,因此上书建议向民间广泛征求佚书,同时,设立专门机构,对翰林院所藏《永乐大典》进行校辑。于是,乾隆皇帝下诏开设四库全书馆,委派纪昀等著名学者一百六十余人,开始编纂《四库全书》。
编纂《四库全书》首先是在全国范围内征集图书,从乾隆三十七年开馆征书,至乾隆四十三年,历时七年,共征集图书一万二千二百三十七种;然后是整理图书,由四库馆臣对内府藏书以及从各地征集的图书进行校订,提出应抄、应刻、应存的具体意见。其中,应抄、应刻之书被认为是合格的著作,被收入《四库全书》,而应存之书则不能收入四库全书,仅仅是在《四库全书总目》中存目。《四库全书》分为经史子集四部,收入图书三千四百五十七种,凡七万九千零七十卷,装订成三万六千余册,六千七百五十二函。成为中国历史上卷帙最多的一部著作。
本书的出版发行无论是对于历史文献的研究整理,还是对于中国古代历史与思想文化的研究,其积极意义都是不言而喻的。同时,由于《四库全书荟要》本来就是书中精品,再辅之以现代的印刷技术,这套书也理所当然地应该成为大小图书馆和个人收藏的珍品。
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说真的,刚开始阅读这套书时,我抱着一种“扫盲”的心态。毕竟,名字里带着“荟要”二字,就意味着它是在浩瀚的古代典籍中提炼精华。但越往后读,越发现这个“荟要”做得非常精妙,它不是那种粗暴的删减,而是一种高明的“裁剪”。它保留了核心的学术脉络和重要的知识点,同时又剔除了大量重复和枝蔓的内容,让读者能够相对高效地掌握一个领域的全貌。比如,在关于宋代理学发展的那几个卷册里,它把朱熹、陆九渊等人的核心观点及其相互辩论的关键文本集中呈现,条理清晰到令人赞叹。这对于我们这些想快速建立起一个学科框架的现代读者来说,简直是福音。它不是百科全书式的包罗万象,而是一种经过深度加工和提炼的“知识浓缩剂”,非常适合需要快速把握古代学术主流思想脉络的研究者。
评分这套书的装帧和用纸,绝对是收藏级的享受。我特别留意了一下它的印刷质量,墨色的深浅和文字的锐利度都拿捏得恰到好处,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳,这在影印古籍时是一个很不容易达到的平衡点。更让我惊喜的是它的校勘和注释工作——虽然它本身是“荟要”本,但可以看到编纂者在引入原始文献时,对一些流传已久的讹误还是做了细致的标注和说明。这体现了编纂者对学术严谨性的坚持,而不是仅仅为了凑数。在细节之处,能看出这是集合了一代乃至几代学人的心血。我有个朋友是搞古籍修复的,他对这套书的版式设计赞不绝口,认为它在保持古籍韵味的同时,也兼顾了现代阅读的舒适度,这种“古为今用”的智慧,在学术出版中是极其难能可贵的。
评分我买这套书时,其实是冲着它背后的“政治意义”去的,想看看官方的选本究竟会偏向哪些内容。但读完之后,我发现它的学术价值远远超越了时代背景的局限。它不是一份简单的“政治正确”的文本集合,而是一个包含了丰富异见和多元视角的文献平台。例如,在涉及边疆历史和少数民族文化记载的部分,它收录的材料显示出一种复杂和多层次的记录方式,而非一味地歌颂或贬低。这说明,即便是“钦定”之作,其对历史真相的还原和对不同声音的保留,也达到了相当高的水准。这套书的真正魅力,在于它展示了古代知识分子处理复杂史料的智慧和包容性,这也是今天我们做任何学术研究都应该学习的宝贵遗产。
评分这本书拿到手里,沉甸甸的,光是看书脊上那几个烫金的“钦定四库全书荟要”几个大字,就让人肃然起敬。我印象中,这种“钦定”二字的分量,可不是闹着玩的,那背后代表的是几个朝代的文脉和对中华文化精粹的系统梳理。说实话,我一开始对“文献集”这个部分是有点忐忑的,怕它太过古板枯燥,纯粹是旧档的堆砌。但翻开之后,那种感觉完全不一样了。它更像是一幅宏大的历史织锦,每一个章节的选取和编排都带着一种匠心。它不是简单地罗列文献,而是有其内在的逻辑和取舍的智慧。我尤其喜欢它在某些关键历史节点上的材料组织方式,不同来源的记录相互印证,让人能从中窥见那个时代真实的面貌,而不是被单一的史官视角所局限。对于研究古代典籍的流变和知识体系的构建,这本书简直是不可多得的宝库。那种扑面而来的历史厚重感,是现代出版物很难模拟出来的。
评分从另一个角度来看,这套“文献集”提供了一个绝佳的“俯瞰点”。当我们习惯了被碎片化的信息轰炸时,能有一套系统性的、权威性的文献汇编作为参照系,是极其重要的。它就像是一份古代知识世界的“中轴线”。我发现自己在阅读其他更专业的单项研究时,会不自觉地回溯到这套书里对相关背景和核心文献的概述上。它帮你建立了一个稳固的基石。它不是让你成为某个小领域的专家,而是让你对整个古代知识体系的构建逻辑有一个宏观的认识。这种“大局观”的培养,对于学术视野的开阔至关重要。那些看似分散的古代知识点,在这套书里被串联成了一条清晰的河流,让人能理解知识是如何流动和演变的。
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