下部的内容是讲赤壁之战以后,魏蜀吴三大集团虽然还有打打杀杀,但已经无法吃掉任何一个集团,然后三个集团各自发展,各自称帝,形成中国历史上的三国鼎立的形势。接下来又讲曹操、刘备、孙权、诸葛亮晚年性格的矛盾,和魏蜀吴三国必然灭亡归于晋的历史进程。
易中天,1947年生,湖南长沙人,1981年毕业于武汉大学,获文学硕士学位并留校任教,现任厦门大学人文学院教授,长期从事文学、艺术、美学、心理学、人类学、历史学等多学科和跨学科研究,著有《〈文心雕龙〉美学思想论稿》、《艺术人类学》、《黄与蓝的交响——中西美学比较论》(与邓晓芒合作)等著作。近年撰写出版了“易中天随笔体学术著作·中国文化系列”四种:《闲话中国人》、《中国的男人和女人》、《读城记》和《品人录》。
花了两天的时间看完这本书,之前看过百家讲坛的印象在这本书中重新找了回来,当初的一些不理解在这时的重读中换成了另一种的感悟。 读史的好处在于我们可以理解一些历史的走向,通过这种走向再去评判当时的人,而后再回头反思当下的自己。多少的英雄都随滚滚江水东逝,留下...
评分#易中天品三国#,收尾比较巧妙,最后进行了升华。无论是从历史人物身上学立世德行,还是在风云变幻中看人生沉浮,最难能可贵的是在历史与人性之间找到交集。印象很深的一句话是他说他所还原的是历史形象而不是历史真相,所以学历史,真相如何并不重要,人性才是历史的真正本质。
评分近日补读三国相关书籍,但隔着漫漫时间长河,是非真假早已扑朔迷离。此书旁引各家之言,化繁为简,便于短时间在纷繁复杂、疑窦丛生的历史中抽丝剥茧,虽是一家之言品三国,倒也不失客观与中立。 凡述三国,多由董卓祸乱开篇,易老师喜曹操,开章即为曹操平反,笔墨重在曹魏,借...
评分花了两天的时间看完这本书,之前看过百家讲坛的印象在这本书中重新找了回来,当初的一些不理解在这时的重读中换成了另一种的感悟。 读史的好处在于我们可以理解一些历史的走向,通过这种走向再去评判当时的人,而后再回头反思当下的自己。多少的英雄都随滚滚江水东逝,留下...
评分几年前,一个略带南方口音的历史学教授走上荧幕,跟观众谈他眼中的三国。然后,他火了。 尽管经常引用《三国志》中的原文,但易中天的《品三国》丝毫没有学究气,这也是他大获成功的原因之一:说给全国观众听的东西是不能过于高深的。也许在读了《品三国》之后你会觉得写这种...
易中天在百家讲坛开头的朗读很有意思,不过高中语文老师用古汉语读过一遍,碉堡了!
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评分易中天講故事很好聽。最後從士族庶族之類的角度進行剖析倒是讓人眼界一開。話說原來中國史學里的“封建制”是這麼回事真是很有趣。三國魂又燃了。
评分没有想到他讲得挺有劲的~
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