学学做做

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出版者:
作者:唐文超
出品人:
页数:30
译者:
出版时间:2007-1
价格:12.00元
装帧:
isbn号码:9787533023089
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童启蒙
  • 亲子教育
  • 手工DIY
  • 益智游戏
  • 生活技能
  • 动手能力
  • 早期教育
  • 创意培养
  • 家庭亲子
  • 学龄前儿童
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具体描述

著名科学家杨振宁曾指出:“中国的小孩在动手的兴趣和能力方面明显不如欧洲国家和美国的小孩,主要是没有动手的机会。”《学学做做》就为爸爸妈妈开辟一条新的思路,充分利用各种废旧物品制作出好看又有趣的玩具。多种多样的材料能激发幼儿活动的积极性,特别是废旧材料的利用,更能激发幼儿的想像力。爸爸妈妈和宝宝一起来创作,沉浸在动手动脑的活动中,孩子能体验到创作的乐趣,并充分认识到自己有一双灵巧的可以创造的小手,从而建立了自信心。正如著名教育家陈鹤琴所说:“自制玩具,起着其他教育手段无法代替的重要作用。”

亲爱的爸爸妈妈们,快和宝宝一起游戏吧!

《学学做做》这本图书,顾名思义,是一本关于实践与探索的读物。它并非一本枯燥的理论说教集,也不是一本包罗万象的百科全书。相反,它更像是一位耐心而睿智的引路人,陪伴读者一同走进一个充满发现和创造的世界。 这本书的核心价值在于它倡导的“学以致用”的精神。在信息爆炸的时代,我们接触到无数新知识、新概念,但往往止步于“知道”,而未能真正“做到”。《学学做做》正是要弥合这一鸿沟。它通过一系列精心设计的章节,引导读者从基础的理论认知出发,逐步过渡到实际的操作与演练。这里的“学学”并非简单的模仿,而是包含着对知识内涵的深入理解、对方法论的仔细揣摩;而“做做”则不仅仅是机械地重复,更是一种积极的思考、灵活的应变以及创新的实践。 书中可能涉及的领域非常广泛,但其贯穿始终的主题是共通的。或许它会从某个生活中的常见现象入手,例如如何辨别食材的新鲜度,如何在家中打造一个简单的植物角,或者如何学习一项新的手工技能。这些看似微小的事情,在书中都会被拆解成一个个可执行的步骤,配以清晰的图文说明。读者可以跟随书中的指导,一步步地去尝试、去体验。每一个“做”的过程,都是一次学习的深化,都是一次对自我能力的验证。 然而,《学学做做》并非仅仅停留在“照葫芦画瓢”的层面。它更注重培养读者的独立思考能力和解决问题的能力。在每一个实践环节后,书中可能会提出一些引人深思的问题,鼓励读者反思自己在“做”的过程中的心得体会。例如,在学习一项烹饪技巧后,读者会被引导去思考:为什么这个方法有效?是否有其他更优的替代方案?在实践中遇到了哪些意想不到的困难,又是如何克服的?这些反思性的内容,是这本书能够真正启发读者的关键所在。它鼓励读者在掌握基本方法的基础上,进行个性化的调整和创新。 这本书的内容设计,可能非常注重细节的呈现。比如,在讲解某项手工制作时,它会详细描述所需工具的特性、材料的选择标准,甚至对不同工具的握持方式、力度大小都会有所提示。这种细致入微的讲解,能够帮助初学者克服畏难情绪,让他们感受到实践的乐趣,而不是被复杂的操作流程所吓倒。 此外,《学学做做》也可能包含一些关于“为什么”的解释。它不会仅仅告诉你“怎么做”,更会告诉你“为什么这么做”。例如,在学习如何整理收纳时,它可能会解释整洁有序的环境对人的心理健康有什么积极影响,或者在学习某种运动技巧时,它会讲解这个技巧背后的运动学原理。这些“为什么”的解释,能够让读者更深刻地理解知识的价值,从而更有动力去学习和实践。 这本书的语言风格,会力求通俗易懂,避免使用过于专业或晦涩的术语。它更倾向于用生活化的语言,拉近与读者的距离,让学习的过程轻松愉快。可能书中会穿插一些小故事,或者分享一些成功或失败的实践经验,让知识的传递更加生动有趣。 总而言之,《学学做做》是一本鼓励行动、注重体验、启发思考的读物。它相信,真正的知识源于实践,而实践的过程本身就是学习。无论你是想掌握一项新的技能,还是想在某个领域有所突破,抑或是仅仅想通过动手来丰富自己的生活,这本书都能为你提供一个起点和一份指引。它等待着你的翻阅,更期待着你的实践。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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拿到《学学做做》这本书,我最直观的感受就是它的“温度”。书页泛着柔和的暖黄色,触感也十分细腻,这让我在翻阅的时候,就已经产生了一种亲切感。而当真正开始阅读时,这种感觉更是得到了加倍的放大。作者的文字,没有丝毫的冰冷和疏离,反而充满了人情味,仿佛是一位老友在与你促膝长谈,分享他的人生感悟。 书中所探讨的主题,并非是那种高高在上的理论,而是真正贴近我们日常生活的方方面面。比如,它会谈到如何面对生活中的小挫折,如何与身边的人建立更和谐的关系,甚至是如何在忙碌的工作中找到属于自己的节奏。这些话题,在我们每个人的生活中都或多或少地存在,而作者的解读,却总能给我带来全新的视角和深刻的启示。 我特别欣赏的是,作者在讲述过程中,非常注重细节的描绘。他不会仅仅停留在概念层面,而是会通过具体的场景,生动的人物,将道理融入其中。读到某个情节时,我常常会觉得仿佛身临其境,感同身受。比如,书中有一个描述“等待”的段落,作者没有直接说“要有耐心”,而是通过描绘一个孩子在窗边等待父母归来的情景,以及那种期待又略带不安的心情,将“等待”的滋味展现得淋漓尽致。 《学学做做》还有一个让我爱不释手的地方,就是它鼓励我去“实践”。书中的很多内容,都带有很强的启发性,读完之后,我总会忍不住去思考,自己可以做些什么来印证这些道理。它并没有给你一个明确的“行动指南”,而是让你根据自己的情况,去探索和尝试。这种主动性,让我觉得我不仅仅是在被动地接受信息,而是在主动地参与到自己的成长中。 总的来说,这本书带给我的,是一种非常温暖而有力的力量。它让我相信,生活中的许多挑战,都可以通过一种平和而智慧的方式去化解,而真正的成长,也并非是遥不可及的目标。它就像是一本“心灵辞典”,总能在你需要的时候,为你提供最贴切的注解,最温暖的慰藉。

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我最近刚读完《学学做做》,这本书给我的整体感受,可以用“惊喜不断”来形容。它并没有那种一开头就让你热血沸腾的“口号式”的开头,而是以一种非常平静、却又充满力量的方式,缓缓地展开。读这本书,就像是在品一杯陈年的美酒,初尝时也许平淡无奇,但随着时间的推移,其醇厚的味道便会逐渐在口中弥漫开来,越品越有滋味。 我特别喜欢书中那种“举重若轻”的叙事方式。作者总能用最简洁、最朴实的语言,来阐述最深刻的道理。他不会用那些晦涩难懂的理论来“吓唬”读者,而是将复杂的概念,巧妙地融入到一个个生动的故事和场景中。读到这些部分时,我常常会感觉,作者仿佛就站在我的身边,用他的智慧和经验,与我分享着他对生活的理解。 《学学做做》这本书,最吸引我的地方在于,它非常注重“内在的探索”。它并没有给你明确的“成功秘诀”,而是引导你去审视自己的内心,去发掘那些被忽略的潜能。书中有很多关于“自我认知”和“情绪管理”的章节,这些内容对于我来说,非常有帮助。它让我开始更加关注自己的感受,也更加理解自己的行为。 而且,这本书非常鼓励“实践”。作者在讲述理论的同时,总会留下一条通往实践的路径。他鼓励读者去尝试,去体验,去感受。这种“边学边做”的模式,让我觉得非常有参与感。它让我明白,真正的成长,并不是停留在理论层面,而是需要付诸行动,并在实践中不断地调整和完善。 总而言之,《学学做做》这本书,就像一位温柔的导师,它不会给你任何压力,而是以一种非常自然的方式,引导你走向更好的自己。它没有那种“速成”的承诺,但它却能让你在潜移默化中,获得深刻的改变。这本书,值得反复阅读,每一次阅读,都能从中获得新的感悟和启发。

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这本书带给我的体验,是一种非常独特的心灵触动。它并没有直接告诉你“如何做”,而是通过一种非常巧妙的方式,让你自己去“学”。我一直在寻找一本能够真正触及内心,并且能带来实际改变的书,而《学学做做》似乎就满足了我的需求。它不像那些讲授具体技能的书那样,有明确的操作步骤,而是更侧重于一种思维模式的引导,一种生活态度的培养。 让我印象深刻的是,作者在书中引用了许多古老的智慧,但并没有让它们显得陈旧,而是用现代的视角去解读,赋予它们新的生命力。读到这些部分时,我常常会停下来,反复思考,并将这些古老的哲学与我当下的生活联系起来。书中的一些比喻非常生动形象,比如用“河流”来比喻生命中的顺势而为,用“种子”来比喻我们内心的潜能,这些都让我对那些抽象的概念有了更具象化的理解。 而且,《学学做做》的文字非常有力量,它不会刻意追求华丽的辞藻,但字里行间流露出的真诚和智慧,却能穿透人心。我常常在阅读的过程中,被一些看似平淡的句子所打动,然后陷入沉思。它让我开始审视自己的一些固有观念,一些在生活中习以为常的习惯,并开始思考它们是否真的适合我,是否能让我过得更好。 最重要的是,这本书并没有给出“标准答案”。它更像是一个开放的邀请,邀请读者进入一个探索自我、认识自我的旅程。在旅程中,你可能会遇到困惑,可能会有所迷茫,但作者总会以一种非常包容和鼓励的方式,引导你去寻找属于自己的答案。这种“不设限”的感觉,让我觉得非常自在,也非常安心。 读完这本书,我并没有觉得我“学会了什么具体的技能”,但我感觉到我的内心变得更加宁静,我的思维也变得更加开阔。它让我明白,真正的“做”并非一定要惊天动地,而是源于内心的觉醒和持续的实践。这本书,在我看来,与其说是一本“读物”,不如说是一次“洗礼”。

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我最近发现了一本非常奇妙的书,《学学做做》。它不像市面上大多数的成功学或者励志书籍,直接灌输给你“你应该怎么做”。相反,它更像是一位睿智的向导,在你探索人生的道路上,为你点亮一盏灯,但路该怎么走,却留给你自己去决定。这种“授人以渔”的方式,让我觉得非常舒服,也非常有价值。 书中的语言风格非常独特。它没有使用过于专业的术语,也没有刻意去追求华丽的辞藻,但字里行间却透露着一种朴实的力量和深刻的洞察。作者常常用一些生活中的小事,来阐述深刻的道理。比如,他会谈到我们与家人朋友相处中的一些细节,以及这些细节背后所蕴含的情感和意义。读到这些地方,我常常会会心一笑,因为我能清晰地看到自己的影子。 《学学做做》最让我惊喜的是,它鼓励我去“反思”。在阅读的过程中,我会被引导去思考很多关于自己的问题。比如,我为什么会有这样的想法?我为什么会做出这样的行为?我想要的生活到底是什么样的?这些问题,平时我们可能很少去深究,但这本书却会巧妙地将它们带到你面前,让你不得不去面对和思考。 而且,它并没有把“思考”停留在原地。书中的很多章节,都会在引导思考之后,给出一些非常具有启发性的建议,或者是一些鼓励你去尝试的小方法。这些建议,并非是那种“万能药”,而是更侧重于引导你去找到适合自己的方式。我尝试了其中的一些,发现它们真的能帮助我更好地认识自己,也更好地与他人沟通。 总的来说,这本书给我的感觉是,它像一位耐心的倾听者,又像一位智慧的引导者。它不会强迫你接受任何观点,也不会给你设定任何目标,而是让你在轻松愉快的阅读中,逐渐认识到自己的价值,发现自己潜藏的力量。这本书,对我来说,更像是一种“心灵的陪伴”,它让我觉得,在人生的旅途中,我并不是孤单一人。

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这本《学学做做》真是一本让人爱不释手的好书!我最近刚入手,就被它的独特魅力深深吸引。书中的内容,与其说是教导,不如说是与读者进行一场心与心的交流。作者用一种非常亲切、生活化的语言,将那些看似高深或者难以实践的道理,娓娓道来。我尤其喜欢它在讲述过程中,穿插的那些生动的小故事和真实的案例。这些故事不是凭空捏造,而是源于生活,贴近我们的日常,让人读起来既有共鸣,又能从中汲取智慧。 比如,书中有一个关于“耐心”的章节,不是简单地讲道理,而是通过一个种子的故事,展现了等待、呵护、直至最终绽放的过程。读完这个故事,我仿佛看到了自己生活中的很多“种子”,那些我们曾经充满期待,却因为急于求成而忽略了细心浇灌的部分。作者并没有直接告诉你“要耐心”,而是让你在故事的氛围中,自然而然地体会到耐心带来的力量和美好。这种“润物细无声”的叙事方式,比那些空洞的说教要有效得多。 这本书还有一个显著的特点,就是它鼓励读者去“做”。它不是一本只停留在理论层面的书,而是引导你去思考,然后付诸行动。在很多章节的结尾,作者都会留下一些引导性的问题,或者给出一些简单易行的小练习。我尝试了其中的一些,发现它们真的能帮助我更好地理解书中的理念,并将它们融入到我的生活中。这让我感觉自己不仅仅是在阅读,更是在参与一个自我成长的过程。 总的来说,《学学做做》给我的感觉是,它像一位智慧的长者,又像一位亲切的朋友,在静静地陪伴着你,引导你,鼓励你。它没有强迫你接受任何观点,而是让你在轻松愉快的阅读中,找到属于自己的答案,发现自己身上的潜能。这本书的语言风格也非常吸引人,时而幽默风趣,时而深沉思考,总能恰到好处地触动我的心弦。每一次翻开,都能有新的感悟,新的启发。 我非常推荐这本书给所有想要在生活中有所进步,但又不知道从何下手的朋友。它就像一盏明灯,虽然不直接告诉你前方的路有多宽广,但它会照亮你脚下的每一步,让你走得更稳,更坚定。这本书的排版也很好,字体大小适中,间距也让人阅读起来非常舒适,长时间阅读也不会觉得疲劳。我打算把它作为我的常备读物,时不时地翻阅一下,总能从中获得能量和新的视角。

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