建国以来，我国史学界在马列主义、毛泽东思想指导下，
曾围绕中国历史的许多理论问题，进行了长期的、热烈的讨
论。其中有些问题虽未取得一致结论，但具有独到见解的各家
观点，对当时和后来的历史研究与教学均有启迪和补益。如
今，一些反映当年讨论成果的专著或论文集已不再版，散见于
报刊的文章又不易搜集，为了向史学工作者（特别是青年史学
工作者）重点地、系统地提供近三十年的讨论概况，我们编辑
了《建国以来史学理论问题讨论举要）），作为一份微薄礼物，
在《历史研究》创刊三十周年之际，奉献给关心和支持本刊的
广大作者和读者。
本书各篇择要介绍的著述，均截止一九八二年底。因出版
时间所限，一九八三年初以后问世的著述未收录，对此，我们
谨向有关作者致歉。
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读后感
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用户评价
复试前匆匆忙忙读完了这本书。上世纪六七十年代史学届讨论的一些重点问题综述。“五朵金花”来源于此。文中的一些论文，在讲到问题意识的时候，就好像不是特别明确了，也可能是自己读的太快了，所以没有仔细感受到。作为基础知识，了解研究热点扩展知识面还是可以的。
评分复试前匆匆忙忙读完了这本书。上世纪六七十年代史学届讨论的一些重点问题综述。“五朵金花”来源于此。文中的一些论文，在讲到问题意识的时候，就好像不是特别明确了，也可能是自己读的太快了，所以没有仔细感受到。作为基础知识，了解研究热点扩展知识面还是可以的。
评分复试前匆匆忙忙读完了这本书。上世纪六七十年代史学届讨论的一些重点问题综述。“五朵金花”来源于此。文中的一些论文，在讲到问题意识的时候，就好像不是特别明确了，也可能是自己读的太快了，所以没有仔细感受到。作为基础知识，了解研究热点扩展知识面还是可以的。
评分复试前匆匆忙忙读完了这本书。上世纪六七十年代史学届讨论的一些重点问题综述。“五朵金花”来源于此。文中的一些论文，在讲到问题意识的时候，就好像不是特别明确了，也可能是自己读的太快了，所以没有仔细感受到。作为基础知识，了解研究热点扩展知识面还是可以的。
评分复试前匆匆忙忙读完了这本书。上世纪六七十年代史学届讨论的一些重点问题综述。“五朵金花”来源于此。文中的一些论文，在讲到问题意识的时候，就好像不是特别明确了，也可能是自己读的太快了，所以没有仔细感受到。作为基础知识，了解研究热点扩展知识面还是可以的。
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