中国大历史 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
吕思勉（1884-1957）史学泰斗，出身于江苏常州一个书香门第，少时受教于父母师友，系统阅读各种文史典籍，其后专治史学。24岁时在东吴大学教国文历史，此后任教于不同学校，专心致力于文史研究与教学。
一生著有两部中国通史、四部断代史、以及在史学界享有盛誉的大量史学札记。代表作品有《白话本国史》《秦汉史》《先秦史》《两晋南北朝史》《隋唐五代史》《先秦学术概论》《中国民族史》《中国制度史》等。
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《大家讲史系列:中国大历史》作者吕思勉是前辈史学大家，著作宏富，对中国历史的研究做出了卓越贡献。吕先生长期从事教育事业，《大家讲史系列:中国大历史》就是他20世纪30年代精心撰写的高中教材，当年曾经盛行不衰。《大家讲史系列:中国大历史》用简捷流畅的文字叙述从远古到20世纪30年代中国的历史大势、制度沿革、文化发展，终篇则以中华民族的伟大复兴为依归，不仅条理清晰、记述准确，而且处处体现了作者独特的研究方法以及综合或具体的识见，在今天看来仍不失为一种优秀的中国通史普及读物。
具体描述
读后感
写的不错啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊阿萨是是是啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊...
评分先生治学态度令我敬佩。正如先生所说：“历史的真相，是很难知道的。”但吕氏版本的中国史至少为我们提供了另一面的参考，某些地方与历史课本上的出入较大，这一点是难能可贵的。较当代中小学历史教程，两本书所涉及的历史知识要深刻广泛得多，没有一定历史知识的朋友读起来...
评分先看明清部分。 比顾颉刚那单本的，资料全面些，观点与评论，听起来更有根有据。由此看来，历史教科书的篇幅，还真不能过于精简了。 清末民国初年的许多事情，以前还真不知道是这么回事。开始有点理解，为什么31年尚无法应对日本在东三省的侵略行经，而37年，又被打得一败涂地...
评分第一编 绪论 第一章 历史的定义和价值 历史是怎样一种学问？究竟有什么用处？ 从前的人，常说历史是“前车之鉴”，以为“不知来，视诸往”。前人所做的事情而得，我可奉以为法；所做的事情而失，我可引以为戒。这话粗听似乎有理，细想却就不然。世界是进化的，后来的事情，决...
评分如果你是一名中国人，我认为你就应该好好看一看，这本书写于民国时期，作者写这本书的出发点就是为了希望在假设中国亡国之后，华夏子孙依旧能够铭记自己是名中国人，并为中国的再次建设提供依据。可以想象，作者创作这本书时候的心情是什么样的。 一个纯粹的文科生会不假思索的...
用户评价
西方以科学求真知，进而改造世界；中国以德行修自身，进而融合世界。小国调头容易，但掠夺的文化必不可久。我国虽受压迫，但文化尚大同，一旦习得科学之法。他国外族感念和平，对比于西方掠夺性的文化底色，必自来归。
评分翻过，构句方式看得很别扭
评分这回最大的感觉，是计算的方法问题。
评分这回最大的感觉，是计算的方法问题。
评分翻过，构句方式看得很别扭
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