具体描述
根据“高职高专教育特色教材编写研讨会”的精神，为适应我国高等职业教育改革的需要而编写的《应用文写作》，旨在提高高职高专学生的应用文写作能力，为学生适应社会、服务社会奠定良好的基础。教材内容包括：绪论、应用文写作基础知识、行政公文、事务文书、经济文书、诉讼文书、常用规约文书、学业文书、日常应用文书和社交礼仪文书，共十个章节。第一章绪论部分，阐述应用文写作的意义、特点、作用和种类三方面内容；第二章应用文写作基础知识部分，介绍应用文的主题、材料、结构、表达方式和语言方面的知识，并配合能力训练（巩固基础知识训练、运用知识训练）；从第三章至第十章的各文种写作部分，均包括两个方面内容：一是写作知识概说、例文分析，二是能力训练（基础知识训练、运用知识训练、写作训练）。本教材力求理论知识部分突出要点，简明扼要；例文分析典型，针对性强，以提高学生对理论知识的感性认识；能力训练题型较丰富、知识点准确，以提高学生的知识运用能力为目的。本书适合作为高职高专公共课教材，也可作为相关培训教材或参考书。
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读后感
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用户评价
最近读到一本让人眼前一亮的工具书，虽然我并非专门从事文案工作，但工作和生活中总少不了各种文书往来，这本书的实用性真的让我惊喜。它的内容覆盖面极广，从最基础的公文格式到一些特定场景下的应用文写作技巧，都有着非常详尽的讲解。我特别欣赏它那种“手把手”的教学方式，不仅仅告诉你“应该怎么写”，更重要的是解释了“为什么这么写”，背后的逻辑和原则讲得透彻。比如，关于报告的撰写，它细致地拆解了前言、主体、结论这三个部分的要求，甚至对图表的使用规范都有专门的论述，让原本枯燥的格式要求变得清晰易懂。书中还收录了大量的范例，这些范例选取得非常贴合实际工作场景，模仿性很高，我直接套用了一些模板，效率提升了不少。这本书的排版也很舒服，重点突出，注释清晰，阅读体验流畅，不至于在学习过程中产生阅读疲劳感。对于任何需要和文字打交道的人来说，这本书都像是一本随身携带的“写作急救包”，随时翻阅，总能找到需要的帮助。
评分这本书的视角非常独特，它似乎没有把重点放在那些陈词滥调的“写作技巧”上，而是更深入地探讨了“有效沟通”这一核心目标。读下来，我感受到的更多是一种思维方式的转变。作者强调，应用文写作的本质是信息的准确传递和意图的清晰表达，而不是华丽的辞藻堆砌。这一点在它对“读者意识”的强调中体现得淋漓尽致。书中花了相当的篇幅去分析不同受众的心理特点和他们对信息的需求差异，这对于我这种经常需要向上级汇报或向下属传达指令的人来说，简直是醍醐灌顶。它让我开始思考，我写的每一个字，目标读者会如何接收和理解。特别是关于“目的性”的训练，它强迫读者在动笔前就明确自己想要达成的最终效果，这种“结果导向”的写作训练，极大地提高了我的文书质量，让我的文字工作从“完成任务”升级到了“实现目标”的层面。这本书不愧是深谙人际沟通之道的佳作。
评分不得不提的是，这本书在结构编排上的用心程度，简直是教科书级别的典范。它没有采用传统的“按文种分类”的平铺直叙，而是构建了一个逻辑清晰、层层递进的学习路径。开篇部分对应用文的本质、通用原则进行了宏观的构建，如同打地基；随后逐步深入到具体文体的写作规范，就像是搭设框架和填充细节；最精彩的是收尾部分，它集合了大量疑难杂症的解答，比如如何处理复杂的数据呈现、如何进行措辞上的微妙调整以避免歧义等，这些都是读者在实战中才会遇到的高阶难题。这种由宏观到微观，由基础到深入的组织方式，极大地降低了学习的门槛，让初学者能够循序渐进，而有经验的写作者也能从中找到提升的空间。每章末尾的“自测与反思”环节，也很有启发性，促使读者不只是“看”完，而是真正“消化”吸收了知识点，这种互动性设计非常人性化。
评分我发现这本书的作者对语言的精确性有着近乎偏执的追求，这对于我们这个时代信息泛滥、表达模糊的现状来说，是一种宝贵的矫正力量。他对于词语选择的分析细致入微，举例说明了“一词之差，意境全失”的后果。比如，在阐述“授权”与“委托”的细微差别时，作者不仅给出了定义，还模拟了两种情境下的对话，让读者直观感受到语气和态度的微妙转变如何影响后续的执行效果。这种对细节的精雕细琢，使得这本书的指导性极强，避免了空泛的说教。它教会我的不仅仅是如何写出“正确”的文字，更是如何写出“恰当”的文字，如何在不同的语境中找到那个最能体现专业性和尊重感的表达方式。对于那些追求文字精确度和专业形象的职场人士而言，这本书无疑是一部严谨而又充满智慧的指南，它提升了你对语言工具的掌控力。
评分与其他市面上充斥着大量理论和空泛说教的写作指导书相比，这本书最大的亮点在于它的“工具箱”特质，它更像是一本可以随时翻阅的速查手册，而不是需要从头读到尾的理论专著。我尤其喜欢它对各种实用表格和模板的整理，那种清晰的图文对照，让我感觉像是直接拿到了一份现成的、经过专家打磨的“作业模板”。更重要的是，作者没有止步于提供现成的答案，而是教会你如何像一个熟练的工匠一样，去“定制”自己的工具。比如，当面对一个全新的、没有标准范例的文种时，作者提供的分析框架——包括写作目的、信息层级、必要要素——让我能迅速搭建起写作的骨架。这种授人以渔的理念贯穿始终，使得这本书的价值随着我工作经验的增加而不断增值，它不是一本读完就束之高阁的书，而是真正融入我的日常工作流程之中，成为不可或缺的参考资料。
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