《高年级英语读写:多元文化思辨》的特点是：取材广泛，体裁丰富多样。取材来源于大学教材、报刊文章及期刊论文，体裁包括散文、短篇小说、诗歌等。着重培养学生的阅读技巧，这些技巧包括：把握文章的中心思想以及支持中心思想的具体论据；了解作者的写作目的及整篇文章的基调；能够概括、改写、理解比喻性文字的隐含意义；能够根据上下文猜出生词的意思。
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