《黃岡作業:高中生物(1)》設計以人為本，注重實用。內容編排與課本同步，充分考慮教與學的實際需求，依據不同年級和不同學科的特點，精心設計課時練習，嚴格控製題量和難度，由淺入深，循序漸進。同步練習加綜閤測試，按階段進行學習效果的檢測，及時查漏補缺。
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