本书全面、系统地概括了《健康评估》所涉及的主要教学内容，共九个章节，主要内容涉及问诊、体格检查、实验室检查、心电图、影像检查、功能性健康型态评估、护理诊断思维和健康评估记录。各章节以“教学要求”、“教学重点”、“教学难点”、“习题”和“自我评价”为基本编写体例，在力求体现主教材的重要知识点的同时，十分注重体现专业特色和对学生临床思维能力的培养。问诊章节详细列出了11个功能性健康型态的问诊提纲，以使该章节部分较为抽象的评估内容具体化，有利于学生学习和掌握。“体格检查”章节增加了“体格检查指南”、“体格检查技能练习重点”和“体格检查技能练习难点”，以强化本书对学生技能学习的指导作用。 本教材主要供全国高等医药院校护理专业学生使用，同时可供其他层次护理教学及临床护理工作者参考。
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