中國教育史綱要 在線電子書 圖書標籤: 教材 教育學 教育史
發表於2024-11-08
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製度史和思想史分開的體例 但是在下編製度史和思想史又混在一起 若乾錯字和錯亂
評分這個編寫比較籠統。第二篇近代篇一個下午就看完瞭。全書中印象比較深刻的是荀子一節。
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《大學本科小學教育專業教材:中國教育史綱要》是與《外國教育史綱要》配套的大學本科小學教育專業教材,它承擔著嚮學生傳授中國教育史基礎知識,培養學生教育史學和教育理論素養,為提高學生從事教育工作能力奠定基礎等重任,由於本教材的主要讀者對象是未來的小學教師,所以,在編寫過程中,我們既遵循瞭一般教育史教材的基本規範,又堅持辯證唯物主義和曆史唯物主義為指導,力求體現時代精神。中華民族教育源遠流長,博大精深。考慮到本教材讀者對象和課時限製的特殊情況,我們盡量把中國教育發展漫長曆程、基本綫索和特點突齣齣來,如在闡述教育製度時比較集中地論述瞭普通教育的概況,在論述教育傢和教育思想時,對童濛教育和初等教育給予瞭關注。
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