8年级使用-智慧星趣味数学

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出版者:天津教育出版社
作者:邢书田
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2007-01-01
价格:11.00元
装帧:平装
isbn号码:9787530945636
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
  • 趣味数学
  • 初中数学
  • 八年级
  • 教材
  • 教辅
  • 学习
  • 教育
  • 思维训练
  • 解题技巧
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具体描述

智慧星趣味数学(8年级使用),ISBN:9787530945636,作者:邢书田

《智慧星趣味数学:8年级》 还在为枯燥的数学题感到头疼?想在知识的海洋里遨游,却被难懂的概念挡在门外?《智慧星趣味数学:8年级》就是为你量身打造的数学探险地图,让你在乐趣中轻松掌握8年级核心数学知识,点亮智慧的星辰。 告别死记硬背,拥抱理解的乐趣: 本书不同于传统的教材,我们摒弃了机械的公式推导和概念罗列,而是将每一个数学知识点都包裹在生动有趣的故事、引人入胜的谜题和贴近生活的实际应用中。当你遇到代数中的方程和函数时,它会化身为一系列烧脑的侦探推理,让你在解谜的过程中理解变量的含义和方程的求解逻辑;当你面对几何中的图形和定理时,它又会变成一场奇妙的建筑设计游戏,让你在空间想象和结构分析中掌握几何学的奥秘。我们相信,真正的理解源于兴趣,而兴趣则来自于发现其中的奥妙与美感。 多元视角,全方位掌握知识: 《智慧星趣味数学:8年级》提供了一个多维度、多角度的学习体验。 知识点深度解析: 对于8年级核心的代数、几何、概率与统计等内容,我们不仅提供清晰的定义和公式,更通过图文并茂的讲解,深入剖析其背后的原理和逻辑。例如,在讲解“一元二次方程”时,我们不会仅仅给出求根公式,而是会通过一个实际的抛物线运动场景,让你直观地理解根的几何意义;在学习“概率”时,我们会用生动有趣的掷骰子、抽奖等例子,让你在玩乐中体会概率的计算方法。 趣味应用拓展: 数学并非是象牙塔里的理论,而是融入了我们生活的方方面面。《智慧星趣味数学:8年级》精心设计了一系列趣味应用题,将抽象的数学概念与现实生活紧密联系。比如,你会学习如何用数学知识来计算参加派对的最佳人数,如何利用比例来规划房间的装修,甚至是理解一些简单的经济学原理。这些应用题不仅能帮助你巩固所学知识,更能让你感受到数学的实用价值,激发学习的内在动力。 思维训练与挑战: 除了基础知识的学习,本书更注重培养你的逻辑思维、分析能力和解决问题的能力。书中穿插了大量的“脑筋急转弯”、“数学谜题”和“挑战题”,这些题目难度适中,能够有效锻炼你的思维灵活性和创造性。它们鼓励你跳出固有的思维模式,尝试不同的解题思路,让你在解决难题的过程中体会到成就感。 预习与复习的完美助手: 如果你即将进入8年级,本书将是你预习新知识的最佳伙伴,让你提前对8年级数学有一个清晰的认识,为新学期的学习打下坚实基础。如果你正在8年级学习,本书则可以作为你的课后练习和复习材料,通过趣味化的方式巩固和深化课堂所学,查漏补缺。 为什么选择《智慧星趣味数学:8年级》? 内容权威且创新: 本书严格遵循8年级数学教学大纲,但我们在此基础上融入了大量创新性的教学理念和方法,确保内容的实用性和有效性。 语言生动易懂: 我们采用了通俗易懂的语言,避免使用过于专业的术语,确保即便是初学者也能轻松理解。 设计精美,阅读体验佳: 采用大量精美的插图、表格和流程图,让知识呈现更加直观,阅读过程更加愉快。 互动性强: 书中设计了许多互动环节,鼓励读者动手实践、积极思考,将学习变成一个主动探索的过程。 《智慧星趣味数学:8年级》不仅仅是一本书,它更是一个激发你对数学无限好奇心和求知欲的火种。它将帮助你告别对数学的恐惧,拥抱数学的魅力,让你在通往智慧的道路上,如同星星般闪耀,绽放无限光芒。翻开这本书,开启你的数学奇妙之旅吧!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计给我留下了深刻的印象,那种明亮的色彩搭配和充满活力的插图,一下子就抓住了我的眼球。初次翻开时,我以为这又是一本枯燥乏味的教材,但很快我就发现自己错了。作者在讲解概念时,总能用非常生动形象的比喻,把那些原本抽象的数学知识变得触手可及。比如,在解释概率时,他们会用掷骰子或者抽扑克牌的例子,让整个过程变得像一场有趣的实验。这种寓教于乐的方式,极大地激发了我学习数学的兴趣,让我不再觉得数学是高高在上的学科,而是可以亲手探索的乐趣所在。而且,书中的排版非常清晰,重点部分都有特别的标记,即便是刚接触这些内容的新手,也能很容易跟上思路。

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我个人非常欣赏这本书在深度和广度上的平衡。它并没有停留在基础概念的罗列上,而是巧妙地将一些更深入的数学思想融入到日常问题的解决中。书中设计的那些“挑战性思考题”,确实需要我停下来,好好琢磨一番,而不是像很多教辅书那样,套用公式就能得出答案。这些题目往往需要我结合不同的知识点进行综合分析,过程虽然略显曲折,但当最终找到解法的那一刻,那种成就感是无与伦比的。这不仅仅是做对了一道题,更像是攻克了一个思维上的难关,让我对数学逻辑的理解上升到了一个新的层次。这本书真正做到了引导我们“思考”,而不是仅仅“记住”。

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阅读过程中,我注意到一个非常棒的特点,那就是它对历史背景的穿插介绍。每当引入一个重要的定理或公式时,作者总会花上几段文字,简要介绍它是如何被发现的,以及那位数学家当时面临的困境和他们是如何克服的。这让数学不再是孤立的符号和数字,而是人类智慧发展史的一部分。我开始好奇,那些伟大的数学家们是如何在那个年代背景下,仅凭逻辑和推理就创造出这些精妙的理论的。这种人文情怀的注入,极大地丰富了我的阅读体验,也让我对那些为人类知识进步做出贡献的人们充满了敬意,学习的动力也随之增强了不少。

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与其他市面上同类书籍相比,这本书的语言风格显得尤为亲切和富有耐心。它不像某些工具书那样高高在上、惜字如金,而是像一位经验丰富的导师在耳边细细讲解。特别是在处理那些容易让人产生混淆的概念时,作者会使用多种不同的方式来解释,直到你感觉完全理解为止。有时候,我感觉自己就像是和作者在进行一场轻松愉快的对话。这种“陪伴感”让我在遇到困难时,也不会产生强烈的挫败感,反而更愿意投入时间去攻克难关。总而言之,这是一本非常适合想要深入理解数学思维,而非仅仅追求应试分数的读者群体的佳作。

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这本书的章节过渡处理得非常自然流畅,几乎没有那种生硬的“为了下一章而强行引入”的感觉。每一个单元的学习内容,都像是搭积木一样,前一块知识点为后一块做了坚实的基础铺垫。我特别喜欢它在每个章节末尾设置的“自我检测环节”,这些检测题的设置非常精妙,它们不是简单重复课本上的例子,而是换了一个全新的情境来考察你对核心概念的掌握程度。这迫使我必须真正理解了原理,才能举一反三。而且,它提供的解析部分非常详尽,即便是自己做错了,也能清楚地知道错误的原因在哪里,而不是简单地告诉我“答案是这个”。

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