5-6年级使用-智慧星趣味数学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:天津教育出版社

作者:邢书田

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2007-1-1

价格:11.0

装帧:平装

isbn号码:9787530947012

丛书系列:

图书标签:

• 数学
• 小学数学
• 趣味数学
• 5-6年级
• 思维训练
• 同步辅导
• 课后练习
• 学习辅导
• 益智游戏
• 教育

《智慧星趣味数学》（5-6年级）是一本专为小学高年级学生精心打造的数学启蒙读物。本书以“趣味”为核心，将枯燥的数学知识转化为一个个生动有趣的故事、谜题和挑战，旨在激发孩子们对数学的浓厚兴趣，培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。 本书内容涵盖了小学阶段5-6年级学生需要掌握的核心数学知识点，但并非简单罗列课本内容。我们巧妙地将这些知识点融入到引人入胜的情境中，让孩子们在玩乐中不知不觉地学习。例如，在讲解分数概念时，我们会通过分享美味的比萨饼或者公平分配糖果的故事，让孩子们直观理解分数的意义；在介绍图形知识时，我们会引导孩子们观察生活中的各种形状，并鼓励他们动手绘制和组合图形，体会几何的魅力。 本书最大的特色在于其“智慧”的引导。我们不仅仅传授“是什么”，更注重“为什么”和“怎么用”。每一道题目、每一个环节都经过精心设计，旨在引导孩子们独立思考，探索解题思路，而不是被动接受答案。我们会提供一些启发性的问题，鼓励孩子们尝试不同的方法，从中发现数学规律，培养他们“举一反三”的能力。 书中收录了大量的趣味数学题，这些题目类型多样，包括但不限于： 逻辑推理题： 通过一系列线索，让孩子们运用逻辑推理能力找出隐藏的答案，例如“谁是小偷”系列，或者根据动物的习性判断它们的身份。 图形谜题： 各种巧妙的图形组合、分割与重构，考验孩子们的空间想象力和观察力，例如“魔方格”挑战，或者通过折纸游戏理解图形的对称性。 数字游戏： 各种有趣的数字规律、数列、找规律填数等，让孩子们在数字的世界里遨游，例如“猜数字”游戏，或者找出隐藏在数字序列背后的奥秘。 生活应用题： 将数学知识与日常生活紧密结合，让孩子们看到数学的实用性，例如计算购物的优惠，规划旅行的路线，或者设计一个简单的小项目。 趣味智力挑战： 一些经典的数学趣题和脑筋急转弯，让孩子们在轻松的氛围中锻炼思维的灵活性。 本书的语言风格活泼生动，配以精美的插图，营造出轻松愉快的阅读氛围。我们避免使用过于专业的术语，而是用孩子能够理解的语言来解释复杂的概念。每一章节都设计有“智慧小贴士”或“解题锦囊”，为孩子们提供必要的提示和引导，帮助他们克服困难，享受成功的喜悦。 《智慧星趣味数学》（5-6年级）不仅仅是一本习题集，更是一个激发孩子数学潜能的平台。它鼓励孩子们： 大胆提问： 遇到不理解的地方，不要害怕，大胆地去问，去探索。 勇于尝试： 即使遇到难题，也不要轻易放弃，尝试用不同的方法去解决。 享受过程： 学习数学的过程本身就是一种乐趣，享受思考和解决问题的过程。 发现规律： 从看似杂乱的现象中发现数学的规律和美。 学以致用： 将学到的数学知识运用到实际生活中，解决身边的问题。 本书适合所有对数学抱有好奇心的5-6年级小学生。无论你是数学尖子生，还是希望提升数学兴趣的学生，都能在这本书中找到属于自己的乐趣和收获。我们相信，通过《智慧星趣味数学》，孩子们将能够建立起扎实的数学基础，培养出解决问题的能力，并对数学产生持久的热爱，为未来的学习奠定坚实的基础。

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说实话，我之前对数学一直有一种恐惧感，总觉得那些抽象的符号和逻辑推理是遥不可及的。但是这本书的语言风格非常亲切，就像一个耐心的老朋友在给你讲解一样，完全没有高高在上的说教感。它擅长用拟人化的手法来解释一些抽象概念，让冰冷的数字一下子变得“活”了起来。比如，它把“负数”比作“欠债”，把“公因数”比作“共同的好朋友”，这种描述方式，让我立刻就能抓住核心。而且，书里还穿插了很多历史上的数学小故事，让你知道这些知识是如何发展而来的，这不仅仅是学知识，更像是在进行一次文化探索。每次读完一个小章节，我都有一种豁然开朗的感觉，感觉自己的思维被打开了，不再局限于传统的解题思路。

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天哪，这本书简直是打开了新世界的大门！我一直以为数学就是那些枯燥的公式和数字堆砌，做题做到眼睛发花，脑子一片浆糊。但是自从接触了这本书，我的数学学习体验完全变了个样。它没有那些让你望而生畏的大部头理论，而是用一种非常生动有趣的方式来讲解那些看似复杂的概念。比如，它会用生活中的小故事或者小谜题来引入一个新的数学知识点，让你在不知不觉中就被吸引进去了。我记得有一次，书里讲到概率问题，不是那种生硬的公式推导，而是通过一个关于“抽奖”的场景，让我们自己去尝试，去感受，然后自然而然地理解了其中的原理。这种“玩中学”的模式，真的让我这个以前的“数学绝缘体”都开始对数学产生兴趣了。书中的插图也画得非常可爱，色彩搭配也很舒服，完全没有传统教辅书那种严肃刻板的感觉，每次翻开都能带来好心情。

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这本书的编排简直是匠心独运，它不像那种一味追求难度和深度的教材，而是非常注重培养读者的数学思维和解决问题的能力。我特别欣赏它那种层层递进的设计，每一个章节的难度梯度都把握得恰到好处。刚开始接触的时候，你会觉得内容很轻松，很有成就感，这极大地增强了我的学习自信心。随着章节的深入，它会慢慢引入一些需要动脑筋的综合题，但这些题目从来都不是那种“偏题怪题”，而是紧密联系实际生活，让你觉得“原来数学这么有用啊！”我记得有一次做了一个关于“最优路线规划”的练习，我试着用书里教的方法去帮我妈妈规划周末去超市购物的路线，结果真的比平时节省了不少时间。这种学以致用的感觉，是其他很多书给不了的。

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我发现这本书在细节处理上做得特别到位。很多数学书为了追求篇幅，会把一些基础概念一带而过，导致我们理解得似懂非懂。但这本则不然，对于每一个关键的定义和公式，它都会用好几个不同的角度去阐释，确保读者能够彻底理解背后的逻辑。举个例子，关于“图形的对称性”那一块，它不仅有图示，还有动手操作的建议——比如让你拿出纸自己剪、自己折，通过物理上的操作来感知几何美感。这种多感官参与的学习方式，对于我们这个年龄段的孩子来说，效果是立竿见影的。而且，书里还设置了大量的“小挑战”和“思考题”，它们不是那种标准答案式的题目，而是鼓励你提出自己的假设和证明过程，极大地激发了我们探索欲。

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这本书的排版和设计简直是艺术品级别的。我不是夸张，市面上很多教辅书都是黑白为主，看着就让人提不起精神。但这本的内页设计非常讲究，每一个知识点的版块都有不同的背景色和字体变化，让人在阅读时眼睛不容易疲劳，而且能清晰地分辨出哪些是重点，哪些是拓展内容。更棒的是，它不是那种灌输式的讲解，而是大量的留白和互动区域，鼓励读者在书页上写写画画，做笔记。我甚至会用不同颜色的笔来标记那些我不太理解的地方和突然灵光一现的解法。这种高度的互动性和视觉上的愉悦感，让这本书更像是一本可以陪伴成长的学习伙伴，而不是一本冷冰冰的教科书。每次翻开它，都觉得学习数学变成了一种享受。

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