最新初中生名师点拨作文

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出版者:湖南人民
作者:英才作文研究室
出品人:
页数:310
译者:
出版时间:2007-1
价格:12.50元
装帧:
isbn号码:9787543846470
丛书系列:
图书标签:
  • 初中作文
  • 名师指导
  • 写作技巧
  • 作文素材
  • 提分秘籍
  • 范文
  • 写作训练
  • 中考作文
  • 写作辅导
  • 作文点拨
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具体描述

本书精选了当代中学生的作文中最优秀、最具创意的范文,即从全新的内容、全新的思路、全新的表达等角度,选取了才华横溢、文质兼美的作文,分人、景、事、物、情、思、感、论、信、记十个部分呈现,同时在这些作文里,可以倾听不同的声音,感受不同的视角。

写作是门学问,中学是启蒙和成长阶段,本书根据初中生的实际接受能力和新课标的要求,所展现的是一些写作的基本性的东西,其实贤才文化一直做的也是起步和成长状态下的作文辅导。有时候甄选佳作、点评作文也是一件非常痛苦的事情,既要把一篇作文的成功之处点评得透彻和精彩,又要指出其缺点。其实作文的许多方面是“只可意会,不可言传”的,所以一本作文书宣称能把你作文水平提高到如何如何的水平那将会是一个笑话,更多的还是靠读者自己,看多了,思多了,写多了自然就“意会”了。

《点亮灵感:初中生实用写作指南》 亲爱的同学们,是否还在为作文的构思而苦恼?是否还在为遣词造句而犯愁?是否还在为如何写出令人眼前一亮的篇章而感到迷茫?《点亮灵感:初中生实用写作指南》正是为你们量身打造的写作利器。它不是一套枯燥的理论讲解,也不是一套空泛的写作技巧罗列,而是一本充满智慧、灵感与温度的实用工具书,旨在帮助每一位初中生在写作的道路上自信前行,绽放属于自己的光彩。 本书的编写理念源于对初中生写作现状的深刻洞察。我们深知,在这个充满活力与求知欲的年龄段,你们拥有丰富的情感体验和敏锐的观察力,然而,如何将这些宝贵的内心世界转化为清晰、生动、有深度的文字,是许多同学面临的挑战。因此,《点亮灵感》将目光聚焦于“如何写”,而非仅仅“写什么”。我们致力于提供一套科学、系统、易于掌握的写作方法,帮助你们打牢基础,提升能力,最终激发无限的创作潜能。 本书内容亮点,为您一一揭秘: 一、 洞察命题,精准审题: 写作的第一步,也是最关键的一步,就是理解和分析作文题目。本书将带领大家学习如何“吃透”题目,从题目中的关键词、隐含信息、写作范围等角度进行多维度剖析。我们将通过大量实例,演示如何从一个看似简单的题目中挖掘出丰富的写作角度和切入点,让你们学会“审题如尺”,确保下笔有方向,构思不偏离。例如,面对“坚持”这个主题,是写“坚持是一种美德”,还是“坚持带来的意外收获”,亦或是“坚持过程中的心路历程”?本书将教你如何根据题目的细微之处,找到最适合自己的表达方式。 二、 灵感触角,激活思维: 灵感并非凭空而降,而是源于生活的积累和思维的训练。《点亮灵感》将为你打开一扇通往灵感世界的大门。我们将分享多种激发思维的技巧,如联想法、类比法、逆向思维法等,帮助你们在日常生活中捕捉那些稍纵即逝的灵感火花。无论是课堂上的一个故事,一次与朋友的谈话,还是旅途中的一段风景,都可能成为你笔下精彩的素材。本书还将提供一系列“思维训练营”环节,通过有趣的问题和练习,锻炼你们的联想能力和发散性思维,让你们的头脑像灵泉一样,源源不断地涌现出好点子。 三、 结构为骨,内容为血: 一篇好的作文,离不开清晰的结构和充实的内容。《点亮灵感》将深入浅出地讲解各种常见的作文结构模式,如总分总、并列式、递进式等,并分析不同文体(记叙文、议论文、说明文)的结构特点。更重要的是,我们将重点传授如何为文章“添砖加瓦”,如何搜集、筛选、组织素材,让你们的论点更具说服力,情节更引人入胜。本书将提供“素材银行”的构建方法,教会你们如何将生活中的点滴积累转化为写作的强大后盾。我们将引导你们学习如何围绕中心思想,有条理地展开叙述或议论,让文章脉络清晰,层次分明。 四、 语言的魔法,点石成金: 优美的语言是作文的灵魂。《点亮灵感》将带你领略语言的魅力,学习如何运用恰当的词语、生动的修辞手法、多样的句式,让你的文章“活”起来。本书不会罗列大量生僻字词,而是注重基础词汇的精准运用,以及如何通过动词、形容词、副词等词语的巧妙搭配,营造出鲜明的画面感和情感色彩。我们将重点讲解比喻、拟人、排比、反问等常见修辞手法的运用技巧,并提供大量范例,让你们能够模仿、学习,并最终融会贯通,形成自己的语言风格。同时,本书还将教授如何运用长短句结合,使文章富有节奏感和变化,避免单调乏味。 五、 情感的力量,动人心弦: 写作的最终目的,是将情感传递给读者。《点亮灵感》强调在写作中注入真挚的情感,让文章触动人心。我们将引导你们学会如何通过细腻的描写、真切的抒情,表达喜怒哀乐,分享感悟体验。本书将重点教授“细节描写”的技巧,包括人物外貌、动作、语言、心理活动以及环境描写的细节,这些细节能够让读者身临其境,感受到作者的真实情感。我们将通过赏析经典范文,剖析作者是如何在细节之处营造情感氛围,打动读者的。让你们明白,好的作文不仅仅是文字的堆砌,更是心灵的交流。 六、 改正的艺术,精益求精: “好文章是改出来的。”《点亮灵感》将教会你们掌握修改的艺术。我们将提供系统性的修改思路和方法,从审题、构思、内容、结构、语言、标点符号等各个方面,帮助你们发现并修正文章中的不足。本书还将介绍“自我审视”和“互助修改”的技巧,培养你们的批判性思维和细致的观察力,让你们成为自己文章的“伯乐”。我们将提供详细的修改清单,以及一些常见的修改误区,帮助你们提高修改效率,让每一篇文章都力求完美。 《点亮灵感:初中生实用写作指南》不仅仅是一本工具书,更是一位循循善诱的写作伙伴。它将陪伴你走过初中写作的每一个阶段,帮助你克服困难,发现乐趣,最终在文字的世界里自由翱翔。我们相信,通过这本书的学习,你将不再畏惧写作,而是爱上写作,让你的思想通过文字得到最完美的呈现。 立即翻开《点亮灵感》,开启你的精彩写作之旅吧!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书简直是为初中作文学习者量身定做的宝典!我拿到手后,首先被它清晰的结构和详实的案例所吸引。书里对不同文体的写作技巧讲解得极其到位,无论是记叙文的“以小见大”,还是议论文的“层层递进”,都有非常具体的操作指南。它不像市面上很多教辅那样只停留在理论层面,而是真正做到了“手把手”的教学。尤其是其中关于审题立意的部分,讲解得深入浅出,能一下子抓住题目的核心,避免了写作文时常见的“跑题”和“空泛”现象。我试着按照书中的方法修改了我之前写的一篇作文,效果立竿见影,老师的评语都明显积极了不少。这本书的价值在于,它不是简单地告诉你“怎么写”,而是让你彻底理解“为什么要这样写”,从而构建起自己的写作思维框架。对于那些感觉作文总是进步缓慢,找不到方向的同学来说,这本书绝对是一剂强心针,能让人重拾对写作的热情和信心。它的排版也很舒服,阅读起来不费力,让学习过程变成了一种享受,而不是负担。

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这套资料的实用性强到让我有些惊讶,简直是“应试”与“素养”兼顾的典范。在应试方面,它对中考作文的常见题型和评分标准进行了细致的梳理,很多“得分点”都被用醒目的方式标记了出来,让学生在短时间内就能抓住重点,迅速提升分数。但更难得的是,它没有让应试成为唯一的目的。书中的每一章都穿插着对写作心态的调整,比如如何克服畏难情绪、如何保持写作的持久热情。我印象最深的是关于“结构布局”的讲解,它用图示的方式清晰地展示了不同体裁文章的骨架,让复杂的布局变得一目了然。这对于逻辑思维尚未完全成熟的初中生来说,是极大的帮助。可以说,这本书不仅是我的作文“救星”,更像是我的写作“私人教练”,它不仅告诉我哪里错了,更会耐心地告诉我下一步该往哪里走,规划得非常科学合理。

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我收藏了市面上很多同类的辅导书,但最终真正能让我反复翻阅并从中获益的,唯独是这本。它的不同寻常之处在于,它似乎对初中生的“认知局限性”有着深刻的理解和精准的把握。很多作文书会要求学生去写一些脱离他们生活经验的宏大主题,结果写出来都是套话空话。然而,这本书始终坚持“从小处着眼,在细节中见深刻”的原则。它提供的素材引导和思维拓展,都是基于初中生能接触、能理解的范围。书中对如何运用比喻、拟人等修辞手法的讲解,不是生硬地给出公式,而是通过大量的优秀范例,展示了这些技巧在不同语境下的“微妙效果”。这让我明白了,好的文字不是堆砌,而是精准的挑选和巧妙的组合。这本书,真正做到了“授人以渔”,它给我打下的基础,我相信足够让我受益终身,远超初中阶段。

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初次翻阅这本作文集,我最大的感受是它对“灵感”的激发作用堪称一绝。它并没有刻意堆砌那些华而不实的辞藻或生僻典故,而是聚焦于如何从日常生活中捕捉到那些被我们忽略的“闪光点”。书中精选的那些范文,每一篇都像是打开了一扇窗,让我看到了原来平凡的小事也可以被演绎得如此生动和深刻。我特别喜欢它对细节描写的剖析,作者们似乎有一双能看穿事物本质的眼睛,总能用最精准的笔触勾勒出人物的神态、环境的氛围。这本书给我的感觉更像是一位经验丰富、知识渊博的作家在耳边低语,分享他多年积累的写作秘诀。它教会我的不是模仿,而是如何建立自己的观察系统。现在,我写作文时不再是干巴巴地罗列事实,而是会不自觉地思考“如何让读者有身临其境的感觉”。对于追求文字质感的初中生来说,这本书提供的不仅仅是技巧,更是一种文学素养的熏陶和提升。

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说实话,很多教辅书读起来都让人昏昏欲睡,但这本书的语言风格非常贴近初中生的思维模式,亲切又不失专业。它不是那种高高在上、用晦涩理论压人的教材,而是像一位很懂你的学长在和你探讨写作的乐趣和窍门。在阐述一些写作难点时,作者常常会用一些学生生活中常见的例子来打比方,一下子就能心领神会。比如讲到如何写出真情实感时,它没有空谈“爱国爱家”,而是引导我们回溯到自己和父母、和朋友之间那些真实的互动片段。这种从“我”出发的写作思路,极大地降低了下笔的门槛。通过阅读这本书,我感觉自己不再是为完成任务而写作,而是真正开始享受表达自己内心想法的过程。这本书的价值在于,它激活了学生内在的表达欲望,让写作从一种“负担”转变为一种“自我发现”的途径。

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