具体描述
本书针对学习中摆脱“题海”困境、达到良好学习效果，提供了“通、点、解、变”的核心理念，对其学习中的通读、重点的掌握、解决问题、应变创新能力等学习方法进行阐释与指导。
作者简介
詹岱尔，中国作家协会会员，天津作家协会编审
目录信息
第二章 CES学习法概述
第三章 CES学习法适用于各个学科
第四章 CES学习法在听课中的运用
第五章 CES学习法在复习中的运用
第六章 CES学习法在解题中的运用
第七章 CES学习法在阅读中的运用
第八章 CES学习法在记忆中的运用
第九章 CES学习时间统筹
第十章 CES学习时间表
第十一章 CES复习时间表与考试技巧
第十二章 CES学习法适用于人生的每个阶段
第十三章 走向成功
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读后感
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用户评价
《CES学习法：开创版》这本书，简直就是我学习路上的“救命稻草”。我一直以来都苦于学习效率不高，感觉自己付出了很多努力，但收获却微乎其微。这本书，为我提供了一个系统、科学、可行的学习框架。作者在书中深入浅出地讲解了CES学习法的每一个环节。我尤其对“理解”部分的讲解印象深刻。它让我认识到，我们很多时候只是在“被动接受”信息，而不是“主动构建”知识。书中提到的“主动提问”和“概念可视化”等方法，帮助我学会了如何去深度挖掘信息的内涵，如何将新知识与旧知识进行有效的连接，从而形成深刻的理解。例如，在学习一项新的技能时，我用书中关于“拆解与重构”的方法，将复杂的技能分解成易于掌握的步骤，学习起来事半功倍。接着，《CES学习法：开创版》对“应用”部分的强调，让我看到了学习的真正价值。学习不仅仅是为了考试，更是为了解决现实世界中的问题，创造有价值的成果。书中提供的“情境式学习”和“任务驱动式练习”等方法，让我学会了如何将理论知识转化为实际能力，如何在真实场景中检验和巩固所学。这种学习方式，让我觉得学习不再是枯燥的任务，而是充满乐趣和成就感的探索。而“深化”这一环节，更是将学习推向了一个令人兴奋的境界——创造。它鼓励读者去质疑、去整合、去创新，将学习变成一个不断突破和自我超越的过程。这种思维模式的培养，让我对知识充满了敬畏和探索的欲望。整本书的写作风格非常独特，既有理论的深度，又有实践的可操作性，让我感觉就像是获得了一份宝贵的学习地图。我强烈推荐这本书给所有渴望提升学习能力，想要在知识的海洋中更有效率地航行的人们。
评分初拿到《CES学习法：开创版》这本书时，我抱着试一试的心态，想着市面上关于学习方法的书实在太多了，这本书又能有什么特别之处呢？然而，当我深入阅读之后，我不得不承认，这本书真的给我带来了耳目一新的感觉。它不像我之前读过的某些书籍那样，只是罗列一些学习技巧，然后让你自己去摸索如何应用。这本书的伟大之处在于，它提供了一个完整的、可操作的学习框架——CES学习法。作者不仅仅是提出了这个方法，更重要的是，他详细地阐述了其中的每一个组成部分，并给出了大量的实例来支撑。我特别喜欢书中关于“理解”部分的内容，它让我认识到，原来我们常常以为的“理解”，可能只是停留在表层。书中强调的“主动认知”和“深度加工”的概念，让我明白了如何真正地将信息内化，而不是仅仅停留在记忆的层面。举个例子，书中提到的“概念图”和“思维导图”的绘制方法，我之前也尝试过，但总觉得不够系统。而这本书则将它们融入到CES学习法的框架中，让我看到了它们在整个学习流程中的关键作用，以及如何通过它们来更有效地梳理和连接知识点。接着是“应用”环节，这让我看到了学习的最终价值所在。它不仅仅是让你掌握知识，更是让你学会如何运用这些知识去解决问题。书中提供的“情境模拟”和“案例分析”等方法，让我能够将理论知识转化为实际的技能，这对于我目前的工作来说，是非常宝贵的。最后，“深化”部分更是将学习提升到了一个更高的层次，它鼓励读者去质疑、去批判、去创新。这让我看到了学习的无限可能性，不再是被动地接受知识，而是成为知识的创造者。总而言之，《CES学习法：开创版》是一本真正能够改变学习方式的书，它为我打开了一扇通往高效学习的大门。
评分说实话，《CES学习法：开创版》这本书，给我带来的震撼是巨大的。我一直以为学习就是靠毅力，靠时间，靠一遍遍的重复，结果往往是事倍功半。这本书，彻底颠覆了我对学习的认知，它提供了一个科学、系统、高效的学习框架——CES学习法。我被书中对“理解”的深入剖析所深深吸引。它让我意识到，很多时候我们以为的“理解”，只是停留在信息的浅层。作者提出的“主动求知”和“多维视角”等方法，帮助我学会了如何从根本上掌握知识，如何让知识真正地内化到我的认知体系中。例如，书中关于如何构建“知识图谱”的讲解，让我能够清晰地看到不同知识点之间的联系，以及它们如何构成一个整体。这对于我理解那些庞大复杂的学科知识，起到了至关重要的作用。然后，《CES学习法：开创版》对“应用”部分的强调，让我看到了学习的终极意义。学习的最终目的不是为了考试，而是为了解决实际问题，推动社会进步。书中提供的“情境驱动式学习”和“基于反馈的迭代”等方法，让我学会了如何将所学的知识转化为解决问题的能力，如何在实践中不断地提升和完善自己。这种将学习与实践紧密结合的理念，让我充满了前进的动力。而“深化”这一环节，更是将学习提升到了一个令人兴奋的高度——创造。它鼓励我不仅仅是掌握知识，更是要去质疑、去整合、去创新，将学习变成一个创造的过程。这种思维模式的转变，让我看到了学习的无限可能。这本书的写作风格非常具有感染力，作者用真诚的语言，将复杂的学习理论变得简单易懂，让我感觉就像是在和一位经验丰富的导师交流。我强烈推荐这本书给所有渴望突破学习瓶颈，寻求更有效学习方法的朋友们，它绝对会给你带来意想不到的收获。
评分阅读《CES学习法：开创版》的过程，对我来说，就像是在荒漠中找到了一处绿洲，又像是在迷雾中找到了指引方向的灯塔。我一直对自己的学习能力感到不自信，觉得别人学东西比我快，比我好，总是陷入“努力了但没效果”的怪圈。这本书就像一股清流，彻底改变了我对学习的看法。作者以一种非常平易近人的方式，剖析了传统学习模式的弊端，并提出了CES学习法这个革命性的理念。我特别欣赏书中对“理解”的深入探讨，它让我意识到，我们很多时候只是在“认字”，而非真正“理解”文字背后的含义。书里提供的“反思式阅读”和“类比推理”等方法，让我学会了如何从多个角度去审视和消化信息，不再是死记硬背，而是让知识真正地“活”在我的脑海里。接着，书中对“应用”的阐述更是点睛之笔。我一直觉得学了半天，最后考完试就忘了，用不上。这本书则强调了学习的终极目标在于“用”，它教我如何将抽象的知识转化为解决实际问题的工具。书中关于“项目式学习”和“实践演练”的指导，让我开始思考如何在生活中、工作中去主动地应用我所学的知识，这是一种非常积极的学习导向。而“深化”这个环节，则让我看到了学习的更高境界——超越理解和应用，去创造。它鼓励我将不同的知识领域联系起来，形成自己的独到见解，甚至能为某个领域带来新的突破。这种思维的训练，让我觉得学习不再是枯燥的任务，而是一种充满创造力的探索。这本书的逻辑性非常强，结构清晰，读起来一点也不费力，而且充满了启发性。我真心觉得，这本书不仅仅是一本关于学习方法的书，更是一本关于如何更好地认识自己、如何更有效地投入生活、如何更有价值地存在的指南。
评分这本《CES学习法：开创版》真的给我带来了很多惊喜，完全颠覆了我过去对学习的认知。我一直以为学习就是死记硬背，或者反复练习，但这本书却告诉了我，原来学习还可以有如此系统、科学的方法。作者在书中深入浅出地讲解了CES学习法的核心理念，从“理解（Comprehend）”到“应用（Execute）”再到“深化（Synthesize）”，每一个环节都设计得环环相扣，逻辑严谨。我尤其对“理解”部分的讲解印象深刻，书中提出的多种理解技巧，比如主动提问、建立知识图谱、用自己的话复述等等，都非常实用。我尝试着用书中的方法去理解我一直觉得难以掌握的某个专业领域知识，效果竟然出奇地好，那些原本晦涩难懂的概念，在通过作者提供的方法梳理后，变得清晰明了。而“应用”部分更是将理论与实践完美结合，它不是简单地让你去做题，而是教你如何在真实的场景中运用所学知识，解决实际问题。这让我意识到，学习的最终目的不仅仅是考试分数，更是能够为我所用，为我的人生创造价值。至于“深化”阶段，更是将学习推向了一个新的高度，它鼓励读者将新知识与已有知识融会贯通，形成自己的独特见解，甚至创造新的知识。这个过程充满了探索的乐趣，让我体验到了深度学习带来的成就感。这本书的语言也非常亲切，就像一位经验丰富的导师在和我交流，没有令人望而生畏的学术术语，只有对学习过程的细致指导和鼓励。我强烈推荐给所有渴望提升学习效率、想要在学习道路上走得更远的朋友们。
评分《CES学习法：开创版》这本书，是我近期读到的最让我眼前一亮的学习方法论。我一直以来都对自己的学习效率感到不满，总觉得投入了很多时间，但效果却不尽如人意。这本书，为我提供了一个全新的视角和一套完整的解决方案。作者在书中详细讲解了CES学习法的核心要素：理解（Comprehend）、应用（Execute）、深化（Synthesize）。我尤其被“理解”部分的论述所吸引，它让我意识到，我们很多时候仅仅是“知其然”，而未能“知其所以然”。书中提出的“主动质疑”和“概念映射”等方法，帮助我学会了如何更深入地剖析信息，如何将新知识与已知知识建立起深刻的联系，从而实现真正的理解。比如，书中关于如何识别和纠正学习中的误区的讲解，对我的帮助非常大，让我避免了许多不必要的弯路。接着，《CES学习法：开创版》对“应用”部分的强调，让我看到了学习的实际价值。它不仅仅是掌握理论，更重要的是将这些理论运用到实践中，解决现实问题。书中提供的“项目式学习”和“模拟演练”等指导，让我学会了如何将抽象的知识转化为解决实际问题的能力，让学习变得更有目的性和成就感。我尝试用书中的方法来解决工作中的一个难题，效果出奇地好，让我看到了学习的即时反馈和价值。而“深化”这一环节，更是将学习推向了一个全新的境界。它鼓励读者去整合、去创新、去创造，将学习变成一种持续的自我提升和价值创造的过程。这种思维的拓展，让我对未来的学习充满了期待。整本书的行文流畅，逻辑清晰，充满了启发性的案例和实用的技巧，让我感觉这是一本真正能够指导实践的书。我强烈推荐这本书给所有渴望提升学习能力，想在知识的海洋中更自如遨翔的朋友们。
评分不得不说，《CES学习法：开创版》这本书，完全刷新了我对学习的认知。我一直以为学习就是一种天赋，或者需要极强的毅力，但这本书告诉我，学习可以是一门科学，可以被系统地掌握。作者以非常清晰的逻辑，构建了CES学习法的完整体系。我特别欣赏书中关于“理解”部分的阐述，它不仅仅是要求我们记住信息，更重要的是去深入地分析和加工信息。书中提到的“反问法”和“情境代入”等技巧，让我学会了如何从多个维度去理解一个概念，如何将抽象的知识与具体的情境联系起来。比如，在阅读一本枯燥的学术著作时，我尝试用书中的方法去提问和联想，原本晦涩的内容瞬间变得生动起来。然后，《CES学习法：开创版》对“应用”部分的强调，让我看到了学习的真正意义。学习不是终点，而是开始。它教我如何将所学的知识运用到实际生活中，解决遇到的问题，创造新的价值。书中关于“解决问题导向的学习”和“主动反馈机制”的指导，让我学会了如何将理论与实践相结合，如何在实践中不断地检验和提升自己的学习成果。我开始主动地在工作中寻找应用我所学知识的机会，并从中获得了巨大的成就感。而“深化”这一环节，更是将学习带入了一个全新的境界——创造。它鼓励我不仅要理解和应用，更要超越，去整合、去创新，成为知识的创造者。这种开放性的思维模式，让我对学习充满了无限的可能。这本书的语言风格非常亲切，就像一位经验丰富的导师在和我分享他的学习心得，既有深度又不失趣味。我真心推荐这本书给所有渴望提升学习效率，想要在人生道路上走得更远的朋友们。
评分《CES学习法：开创版》这本书，真的像一本秘籍，为我打开了通往高效学习的大门。我之前总是抱怨自己记不住东西，或者学了就忘，感觉学习就是一件非常吃力不讨好的事情。但这本书，彻底改变了我的这种消极看法。作者在书中详细阐述了CES学习法的核心理念，它不仅仅是几个学习技巧的集合，而是一个完整、系统、循序渐进的学习方法论。我特别喜欢书中关于“理解”部分的讲解。它让我认识到，很多时候我们以为自己理解了，实际上只是停留在字面意思。书中提到的“主动提问”和“概念辨析”等方法，帮助我学会了如何去深入地挖掘知识的本质，如何将新信息与我已有的知识体系进行连接，从而形成深刻的理解。举个例子，书中关于如何拆解复杂概念的讲解，我运用到我正在学习的一门新技术上，效果立竿见影，那些曾经让我头疼不已的专业术语，现在都变得清晰明了。接着，《CES学习法：开创版》对“应用”部分的强调，让我看到了学习的真正价值。学习不是为了考试，而是为了解决问题，创造价值。书中提供的“案例分析”和“情境演练”等方法，让我学会了如何将理论知识转化为实际行动，如何在真实场景中检验和巩固所学。这让我觉得，学习是一件充满成就感的事情，每一步的努力都能带来看得见的进步。而“深化”这一部分，更是将学习推向了更高的层次。它鼓励我将不同的知识融会贯通，形成自己的独特见解，甚至能触类旁通，产生新的想法。这种思维模式的训练，让我对学习充满了好奇和探索的欲望。这本书的语言流畅，逻辑清晰，而且充满了启发性的例子，读起来既不枯燥，又能学到实实在在的东西。我感觉这本书不仅仅是一本学习方法书，更是一本帮助我提升自我、实现人生价值的指南。
评分我必须坦诚，《CES学习法：开创版》这本书，是一次非常惊喜的阅读体验。在我拿到这本书之前，我对市面上层出不穷的学习方法论，早已感到麻木，总觉得它们都大同小异，缺乏真正有效的指导。然而，这本书，彻底改变了我的看法。作者以一种极具洞察力的方式，拆解了传统的学习模式，并提出了CES学习法这一革命性的理念。我被书中对“理解”的深度解析所深深吸引。它让我意识到，很多时候我们所谓的“理解”，仅仅停留在信息的表面，而未能触及其核心。书中提出的“批判性思考”和“跨领域类比”等方法，就像是给我打开了一扇全新的认知之门，让我学会如何从更深层次去审视信息，如何将新知识与我已有的知识体系进行有机融合，从而实现真正意义上的内化。举个例子，书中关于如何辨析概念之间的细微差别，我运用到我正在学习的一门逻辑学课程上，效果惊人，那些曾经困扰我的逻辑谬误，现在都迎刃而解。接着，《CES学习法：开创版》对“应用”部分的重点阐述，让我看到了学习的终极价值所在。它不仅仅是为了掌握知识，更是为了运用知识去解决现实生活中的问题，去创造价值。书中提供的“项目复盘”和“行为模拟”等策略，让我学会了如何将理论知识转化为实际行动，如何在实践中不断地检验和优化我的学习成果。我开始有意识地在工作中应用所学的知识，并从中获得了极大的满足感和成就感。而“深化”这一环节，更是将学习推向了一个令人兴奋的境界——创造。它鼓励我不仅仅是接受知识，更是要去质疑、去整合、去创新，将学习变成一个持续的自我革新和价值创造的过程。这种思维模式的培养，让我对知识充满了无尽的好奇和探索的欲望。整本书的语言风格流畅，逻辑严谨，而且充满了启发性的例子和实操技巧，让我感觉这是一本真正能够指导实践的“宝典”。我毫不犹豫地将这本书推荐给所有渴望提升学习能力，想在知识的海洋中更有效地探索和创造的朋友们。
评分我必须说，《CES学习法：开创版》这本书，绝对是我近年来读过的最具有颠覆性意义的一本。我之前总以为学习就是个“苦力活”，需要大量的时间和精力去堆砌，效果却往往不尽如人意。这本书彻底打破了我的这种认知。作者以一种非常清晰、系统的逻辑，将CES学习法这个概念呈现在我们面前。它不是零散的技巧堆砌，而是一个完整的生态系统，涵盖了从基础到进阶的学习全过程。我尤其被书中关于“理解”部分的讲解所吸引，它让我意识到，我们往往在学习初期就止步于表面的理解，而忽略了对知识的深层挖掘。书中提出的“批判性思维”和“跨学科联想”等方法，就像是为我打开了一扇新世界的大门，让我学会如何更深入地剖析信息，如何将新知识与已有的知识体系融会贯通，从而建立起真正属于自己的知识网络。接着，《CES学习法：开创版》中关于“应用”的阐述，更是让我看到了学习的实际价值。它不仅仅是让你掌握理论，更是让你学会如何将这些理论付诸实践，解决现实世界中的问题。书中提到的“情境模拟”和“反馈循环”等策略，都非常有针对性，让我开始思考如何在我的学习和工作中，更有效地去运用我所学的知识，让学习变得更有意义。而“深化”这一环节，更是将学习推向了一个令人兴奋的领域——创造。它鼓励读者去质疑、去整合、去创新，将学习从被动接受转变为主动创造，这让我看到了学习的无限可能性。整本书的写作风格也非常独特，作者仿佛是一位经验丰富的向导，一步一步地带领我穿越学习的迷宫。它既有理论的深度，又有实践的可行性，让我感觉既受启发，又能立刻上手。我强烈推荐这本书给所有渴望提升学习能力，寻求更有效学习途径的朋友们，它绝对是一本值得你细细品读、反复实践的宝典。
评分上学时看过这套书，现在想想真正有意义的学习法就是先培养起兴趣，我是不打算给未来自己的下一代花这笔钱买这种书的！
评分亲测，是垃圾
评分就是这本书，让我合理了规划了我高三的复习计划，让我高三的学习成绩突飞猛进！谢谢了~
评分想当年我也是“被营销”的一份子啊╮(╯▽╰)╭
评分亲测，是垃圾
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