硃麗霞，女，1970年生，甘肅鎮原人。1993年畢業於西北師範大學曆史係；2000年畢業於西北民族學院宗教研究中心，獲碩士學位；2005年畢業於南京大學哲學係，獲博士學位。現為河南大學哲學與公共管理學院教師，副教授。主要研究方嚮為藏傳佛教哲學。

藏傳佛教格魯派創始人宗喀巴大師是藏傳佛教集大成者，被藏民族尊奉為“第二佛陀”。以他為代錶的佛教哲學思想是藏傳佛教思想發展的新高峰。因之，本書中有關藏傳佛教哲學思想論述的著重點將放在宗喀巴大師的格魯派佛學思想上麵，以此展示藏傳佛教思想的個性與特徵。

我們選擇藏傳佛教作為研究目標的時候，在考慮到上麵所提到的“宗教哲學”領域研究的必要性的同時，還想就佛教在西藏古代社會發生的作用一並加以探討。我們認為佛教以一種外來宗教的形式逐步成為藏民族全民信仰的宗教，它在錶現齣佛教傳播成功的同時，也提醒瞭我們必須注意它在這一漫長過程中與西藏社會結閤的種種錶現。換句話說，要想深入準確地認識信仰佛教的藏民族和被藏族全民信仰的佛教，必須認真考察這一古老的佛教本土化的曆史進程，把現代藏民族和藏傳佛教的淵源揭示齣來。

為此，我們在論述佛教西藏化的過程中，始終在每一個階段注意它與當時西藏現實的聯係與磨閤、交融與支配。這一點是我們力圖時刻體現的主旨。因此在不同的章節中對某些內容分彆從宗教的、哲學的，或者政治、經濟、民族、社會的不同方麵進行多角度的觀察，比如在第四、第五章中就藏傳佛教教派思想加以討論的同時，又分彆強調瞭這些曾經有過政治作為的宗教勢力在不同曆史時期所扮演的角色，其間在論述中力圖反映齣目前*的研究成果。

此外，還應當強調，為瞭與藏族史相區彆，我們把地域範圍局限在今西藏自治區的範圍內。畢竟，西藏是古代藏族政治、宗教的發源地，西藏宗教、社會的發展演變過程更多地體現瞭藏民族的主體特色。另外，在藏民族的成長過程中幾乎所有的重要事件都集中在今天的西藏境內。為此在西藏周邊的安多、康區等藏區就不在我們的視野之內瞭，這需要說明。

再有，我們認為佛教在西藏本土化成功，站穩腳跟以後，整個西藏的社會製度經曆瞭從奴隸製瓦解到農奴製産生並取得發展的過程，它在政治上錶現為政教閤一體製。在佛教的壓倒性優勢中，古代西藏生産力水平和民眾心理狀況均有利於這一製度的建立。這一政教閤一製度從萌芽到最終確立也經過瞭數百年的時間，其發展過程也非常復雜，直到五世達賴喇嘛時期的甘丹頗章政權纔能被視為完全定型。而自此以後，政教閤一製度的惰性和保守嚴重遏製瞭西藏社會近代化的進程，西藏社會的主要矛盾越來越錶現為帝國主義入侵導緻的中外矛盾，這已經超齣瞭本書所要涉及的內容。因此，我們將論述的下限大緻放在西藏格魯派政權建立之時。