《Visual FoxPro程序设计基础实验指导与测试》是与《Visual FoxPro程序设计基础》配套的辅助教材。全书分为三部分:第一部分是与主教材各知识点对应的操作实验,共21个:第二部分提供了9个综合实验,涉及“图书管理”、“学籍管理”、“销售管理”等数据库及各知识点的综合应用;第三部分为各章测试题,并附参考答案。内容上与全国计算机等级考试要求一致,学生通过学习,可顺利通过二级考试。《Visual FoxPro程序设计基础实验指导与测试》突出应用,实验内容丰富,操作步骤详细,举例恰当,可作为高等学校计算机及相关专业数据库课程教材、各类培训班的教材,也可供从事计算机应用和开发的各类人员学习使用。
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从排版和视觉效果上来说,这本书的处理也体现了专业性。尽管VFP本身是一个较为陈旧的开发环境,但这本书的印刷质量和图文布局却非常现代化。代码块的着色清晰明了,关键函数和关键字的突出显示做得恰到好处,这极大地减轻了长时间阅读带来的视觉疲劳。更重要的是,实验步骤的说明文字简洁而精确,没有过多冗余的叙述,这一点对于需要快速进入实操状态的读者来说非常友好。很多技术手册动辄大段的文字描述,读起来让人昏昏欲睡,但这本实验指导在保证信息完整性的同时,做到了信息的高度浓缩。例如,在讲述如何利用控件的事件驱动模型时,它用流程图配合代码片段的方式,将复杂的事件触发顺序梳理得一清二楚,让你对程序执行的“黑箱”有了更透明的认识。这种对细节的关注,足见编者在教学设计上的用心良苦。
评分这本书的测试部分,说实话,让我感到了久违的“压力感”,但这种压力是良性的。很多实验指导书的测试环节往往是应付了事,无非是让你重复一遍课本上的例子。然而,这本《指导与测试》的测试题明显经过了精心的设计和打磨。它不仅仅考察你是否能记住某个函数的语法,更多的是考察你对整个程序逻辑链条的理解深度和问题解决的能力。有些综合性的测试题,涉及到多表连接查询和事务处理,难度已经接近于初级项目开发的实际要求了。我记得有道关于报表生成的测试题,要求根据用户的不同权限显示不同的数据汇总信息,这迫使我必须回过头去复习权限控制和游标的应用,而不是简单地复制粘贴代码。最让我惊喜的是,书中对于一些常见错误和陷阱都有明确的标记和分析,这比我平时自己摸索调试错误节省了大量时间。它仿佛是一位经验丰富的老教师,在你犯错之前就先一步指出了潜在的雷区,这种前瞻性的指导,对于巩固知识点至关重要。
评分对于那些希望将VFP知识快速应用于工作场景,特别是涉及到老旧系统维护或特定行业(如财务、行政管理)数据处理的朋友们,这本书的实用性简直是无与伦比的。它跳脱出了纯粹的“教学”模式,更像是一本“实战手册”。书中的案例覆盖了数据录入校验、数据导出导入(特别是与Excel的互操作性)、以及基本的权限分离等职场刚需。我用它指导的第一个小项目,就是对一个遗留的FoxBase数据库进行数据迁移和界面优化,书里提供的数据库连接和表单重构技巧,直接让我少走了很多弯路。即便是对于有经验的程序员来说,这本书中关于系统部署和打包发布的一些技巧总结,也值得收藏。它清晰地指明了从开发环境到用户桌面应用的完整路径,确保了知识的闭环,让学习者能够真正带着“作品”而不是一堆零散的代码知识走出去。
评分我过去尝试过几本其他的VFP入门书籍,常常在数据表结构设计和索引优化这两个核心环节上草草带过,导致写出来的程序运行效率低下。但这本实验指导,在这方面的内容安排上显得尤为厚重和实在。它不仅详细介绍了如何定义字段类型、设置主键和查找路径,还专门开辟了章节讲解如何根据业务需求选择合适的索引类型——包括位图索引和散列索引——以及它们对查询性能的实际影响。在其中一个进阶实验中,我们甚至被要求对比在未建索引和已建复合索引情况下,同一个复杂联接查询的执行时间差异,并撰写简短的性能分析报告。这种要求将理论知识与实际性能优化紧密结合的做法,让我深刻体会到,程序设计不仅仅是让程序“能跑起来”,更重要的是要让它“跑得好”。这种对工程质量的强调,是这本书区别于普通入门读物的关键所在。
评分这本关于“Visual FoxPro程序设计基础实验指导与测试”的教材,我一开始还真有点犹豫要不要入手。毕竟现在市面上各种编程语言层出不穷,VFP这种相对老牌的技术,不知道还有没有学习的价值。但说实话,翻开第一页我就被它扎实的结构给吸引住了。首先,实验指导部分的设计非常贴合初学者的思维路径,从最基本的界面元素布局开始,一步步引导你构建逻辑框架。作者没有一上来就抛出复杂的数据库概念,而是通过一个个精心设计的、贴近实际工作场景的小案例,让你在“动手做”的过程中自然而然地理解VFP的面向对象特性和数据驱动的特点。比如,在设计一个简单的库存管理系统时,它会详细拆解如何使用表单、命令按钮以及数据环境设置,每一步都有详细的截图和代码注释,这对于自学者来说简直是救命稻草。我特别欣赏的是,它在讲解SQL语句和查询构建时,并没有采用枯燥的理论堆砌,而是直接嵌入到实验任务中,让你立刻看到代码的实际效果,效率高得惊人。这种“做中学”的理念贯穿始终,让人感觉学习过程非常充实,而不是在纸上谈兵。
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