教授为什么没告诉我

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出版者:法律出版社
作者:毕恒达
出品人:
页数:171
译者:
出版时间:2007-05-01
价格:22.00元
装帧:平装
isbn号码:9787503673085
丛书系列:
图书标签:
  • 论文写作
  • 论文
  • 学术
  • 写作
  • 方法论
  • 科研
  • 毕恒达
  • 台湾
  • 教育反思
  • 学术困惑
  • 教师成长
  • 知识传递
  • 师生关系
  • 隐性教学
  • 认知差异
  • 沟通障碍
  • 教育哲学
  • 师生对话
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具体描述

我建议读者用最迅速的方式浏览本书之后,先安心睡个觉,等明天一觉醒来,可以仔细分析这本书中你觉得对你最有用的部分,然后再依据他的建议,一一列出你可以具体做到的重点。建议已经进入密集写作状态的读者不要将本书摆在书柜中当作参考书作为陈列之用,这本书的理想收纳地点就是你的书桌和床头。总之,一个你随时可以看到的地方。因为相对于其他的论文写作手册,本书非常生活化,它应该和正在密集写作的“作家”们,一起日出而作、日入而息。

作者简介

毕恒达,台湾大学建筑与城乡研究所副教授。

目录信息

读后感

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一本闲书,很短,看完感觉一般,可以作为娱乐之用,讲的是社会学等方面的研究方法和写作技巧,对于我这种工科类的学生也算是有一定的启发意义。 总的来说写得还行,讲的内容也比较基本,值得一看,快速读完就行,仔细读来也没啥太大意思,可能与工科背景有关。。。 一点点总...  

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题外话:这本书其实在考试周就看完鸟,但总觉得刚看完书,一大堆的信息在哪里翻搅,一下子是不能一针见血地发现这本书于你最大的意义(帮助、启发……)是什么的,因此拖到考试完结后的今天来完成。但我 不知道这是不是一个好习惯,或者说,如果看完书的确可以搁一搁的...  

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《教授为什么没有告诉我》——毕恒达 学生在写作论文或者报告时,应该要练习角色的对调,练习将老师视为学生,将自己当做老师。 没有一个观察是不带观点的观察。 除了研究现象的焦点理论之外,还有许多潜藏没有明说的价值观或者背景知识也多实地 影响我们的研究,也都是我们在...  

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在论文写到濒临崩溃时,朋友给我推荐了这本书。 如果早点看到这本书,有可能做得好一点。现在也不算晚,出现得很关键。 现在遇到两个障碍,一个是太着急了。虽然也不知道急着毕业了要什么去,有人在确定时间内拿不到学位就不能获得一份工作或者是失去每个机会,我要面对的可能...  

用户评价

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读完感觉香港的治学气氛与大陆真是截然不同。另外书里有些奇怪的笑点,可以自己多挖掘

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again

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社会学的内容较多,不过还是值得一翻的。

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again

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論文寫作課reading,掃了一遍,還滿治愈的……

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