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杨鲁新作者

外语教学与研究出版社

译者

2013-1 出版日期

261 页数

39.90元价格

全国高等学校外语教师丛书·科研方法系列丛书系列

9787513524612 图书编码

应用语言学中的质性研究与分析在线电子书图书标签: 应用语言学研究方法外语教学研究学术买了 Linguistics

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发表于2024-06-29

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应用语言学中的质性研究与分析在线电子书用户评价

评分☆☆☆☆☆

几位作者都是结合自身科研经历举例、现身说法。算是手把手教学怎么做质性研究，还涉及了软件操作方法。

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

关于质性研究的理论、方法、注意事项，你想知道全部在这里。很好的教材与参考用书，理论与实践均能找到相应指导。

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比较浅显易懂，适合刚上手想搞研究的人。

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应用语言学中的质性研究与分析在线电子书著者简介

杨鲁新，女，2001年获加拿大大布列颠哥伦比亚大学应用语言学领域硕士学位，2006年获加拿大多伦多大学应用语言学领域博士学位。现为北京外国语大学中国外语教育研究中心专职研究员、副教授、硕士生导师。主要研究方向包括外语教育、外语教师发展、外语写作教学，并在国内外核心期刊发表多篇学术论文。2008年荣获北京外国语大学华为奖教金。2010年，其讲授的外语教学法课程获北京外国语大学精品研究生课程。目前正进行2010国家社科项目“我国中小学英语教师队伍建设与教学发展新模式研究”。

王素娥，女，2009年获得美国辛辛那提大学教育学院二语教学博士学位。现任中央财经大学外语学院英语系主任，讲师。多次参加国际学术会议例如应用语言学大会和TESOL年会并做宣讲，并在国内外学术期刊发表数篇学术论文。参加外语教育与研究出版社外汉翻译教育基金项目，并主持中央财经大学教改项目。主要研究方向包括外语教育，社会文化理论，翻译以及质性研究。

常海潮，男，天津理工大学外国语学院副教授。2000年毕业于河北师范大学，获英语语言文学学士学位；2004年毕业于西安外国语学院，获英语语言文学硕士学位；2009年毕业于北京外国语大学，获外国语言学及应用语言学博士学位。主持完成天津市高校人文社会科学项目一项，参与完成国家级课题两项及省部级课题两项；目前主持全国教育科学“十一五”规划课题，天津市教育科学“十二五”规划课题，中国外语教育基金课题和天津理工大学教改项目各一项。在《外语界》，《中国外语》，《外语教学理论与实践》和《山东外语教学》等学术期刊上发表论文十多篇。

盛静，女，2009年获得英国兰卡斯特大学教育系博士学位。现任首都师范大学外语学院英语教育系，讲师。已在国内《外语教学与研究》及《课程•教材•教法》杂志上发表权威核心论文。她在攻读硕士和博士期间跟随多个英国华裔家庭，研究并探索社会文化背景下影响英国华裔儿童英汉双语发展的社会元素。目前，主要研究方向是多语言发展与母语保存、新读写素质研究理论、身份及话语研究及质性研究。