具体描述
《香港文學散步(修訂版)》主要內容簡介：香港近年流行「文化旅遊」和「集體回憶」，大家都對古跡的「拆」和「留」十分敏感。其實香港值得一遊的地方又豈只天星碼頭？？原來北大校長蔡元培的墳墓就在香港仔，魯迅曾經在中環基督教青年會演講、女作家蕭紅的骨灰就撒在淺水灣，而那裹的鳳凰木竟然就是張愛玲創作《傾城之戀》的靈感？？我們每天經過的地方、常常到訪的都有歷史的痕跡，不知道大家有沒有留意，《香港文學散步》增訂版保留舊有精彩內容，並新收錄了數篇文章及全新炮製的「與小思對話」，讓大家一探中國近代文化名人如蔡元培、魯迅、蕭紅等在香港的生活，再加上全新繪製的「散步地圖」，帶你走過香港的大街小巷，尋找名人們的足跡。現在就讓我們一起拿起書，去散步吧！
作者简介
卢玮銮，香港作家，散文家，学者，笔名小思。1939年出生于香港。香港当代著名小说家、教育家，荣获香港教育学院第二届《杰出教育家奖2003》。她是香港中文大学文学研究中心主任，现时在香港《明报》副刊撰写「一瞥小思」专栏文章。1981年，以《中国作家在香港的文艺活动》之论文获得硕士衔。多年来埋首研究和整理香港文学及文化史料，把点点滴滴编成目录，最终把这些珍贵的文学史料送赠香港中文大学图书馆，成立香港文学研究中心，并开展香港文学口述历史，并且建立香港文学网上数据库。现在香港文学研究中心己成为研究香港文学文化的最重要地方。
目录信息
引言 ‧ 行腳與傾聽 黃繼持 iii
香港文學散步行腳圖 viii
※ 上篇 憶故人 ※
蔡元培 2
生平簡介 ‧ 香港足跡 3
五四歷史接觸 小 思 4
頑石——蔡孑民先生之墓 周策縱 7
蔡元培墓前 余光中 9
遊蔡元培之墓 黃國彬 12
選文思路 小 思 14
在香港聖約翰大禮堂美術展覽會演詞 蔡元培 15
魯 迅 18
生平簡介 ‧ 香港足跡 19
彷彿依舊聽見那聲音 小 思 20
魯迅赴港演講瑣記 劉 隨 23
選文思路 小 思 27
老調子已經唱完
——一九二七年二月十九日在香港青年會演講 魯 迅 28
戴望舒之一 36
生平簡介 ‧ 香港足跡 37
林泉居的故事 小 思 38
望舒和災難的歲月 葉靈鳳 41
選文思路 小 思 48
山居雜綴 戴望舒 49
示長女 戴望舒 53
香港的舊書市 戴望舒 56
戴望舒之二 61
一堵奇異的高牆 小 思 62
回憶望舒 黎明起 65
選文思路 小 思 69
獄中題壁 戴望舒 70
我用殘損的手掌 戴望舒 72
等待（二） 戴望舒 74
許地山 76
生平簡介 ‧ 香港足跡 77
三穴之二六一五 小 思 78
許地山下世之日 吳其敏 81
選文思路 小 思 83
落花生 許地山 84
蕭紅之一 86
生平簡介 ‧ 香港足跡 87
寂寞灘頭 小 思 88
選文思路 小 思 90
蕭紅墓畔口占 戴望舒 91
蕭紅墓發掘始末記 葉靈鳳 92
蕭紅之二 97
幽幽小園 小 思 98
憶蕭紅 周鯨文 100
選文思路 小 思 113
端木蕻良魂遊故地 曾敏之 114
《端木與蕭紅》後記 鍾耀晧 118
蕭紅在香港給華崗的信 蕭 紅 121
※ 下篇 臨舊地 ※
孔聖堂 124
文化殿堂 小 思 125
紀念巨人的誕生——加山孔聖堂昨天一個盛會 郡 嬰 127
選文思路 小 思 130
三個作家講文藝問題（節錄） 郭沫若 131
學士台 134
學士台風光 小 思 135
選文思路 小 思 137
薄鳧林雜記 施蟄存 138
懷鄉小品 穆時英 143
六國飯店 148
文藝的步履──六國飯店懷舊 小 思 149
選文思路 小 思 153
一九四七年詩人節宣言 黃藥眠等 154
何福堂中學 156
民主禮堂 小 思 158
選文思路 小 思 161
論民主運動中的高等臈育 黃藥眠 162
青山腳下的懷念 沈 思 166
後記 171
延伸閱讀 173
· · · · · · (收起)
读后感
今天提到香港，大多数人首先想到的是国际金融中心、维多利亚港、购物天堂等与繁华大都市相关的词汇，英国殖民痕迹已深深地印在这座城市中，即使回归祖国已近二十年。然而正是因为香港作为殖民地的特殊身份，使其在中国近现代历史上写下独特的一页。 在那全民抵御外侮的岁月，...
评分 评分 评分 评分去过几次香港，从未想过要按照文学来按图索骥，踏寻拜访前人的足迹。大概因为香港本身就不是什么文化名城，娱乐的烟火气又重，很难让人联想到文学。实际上，香港的文学作家名声大到可以与书中几位比肩的，也是寥寥，这也是编著者小思女士初时选择南来文化大家而非香港本地文学...
用户评价
如果把这本书也看作是一种「文学史」写作，是否适合？有清晰的选文理由。唯独少理论的衔接。香港目前还没有自己的文学史，这本书的立场也只代表了小思那个年代的香港人的价值观。
评分拼拼凑凑，实在没什么意思和深度。
评分面向大眾的介紹性讀物，但正是因為這個理念，更喜歡小思老師：文學教學不僅囿於課堂上的少數人，而是在公共空間中，使每個人都能親臨與共情。（我們沈師的理念也很像這個哈哈，而且感覺保松老師可能也有受小思老師啟發？）另一方面，也是讓人敏於日常生活的空間，培養歷史意識與文化意識。「文學散步」計劃在港已經發展得很好了，還意外發現了一個製作得很好的「香港文學地景資料庫」；小思老師功不可沒hh。唯一遺憾的是當時在港怎麼沒發現這些啊，不然可以好好逛很多地方了QAQ
评分拼拼凑凑，实在没什么意思和深度。
评分虹虹年少零碎，目前身感不配作它的主人，如能为这本书找对主人寄宿数十年，我也将为物归其所感到高兴。
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