新课标高中化学解题思维方法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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页数:342

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出版时间:2007-5

价格:16.00元

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isbn号码:9787542737199

丛书系列:

图书标签:

• 11
• 高中化学
• 解题技巧
• 思维导图
• 新课标
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• 化学学习
• 知识点
• 方法总结

探索化学的奥秘，解锁解题的智慧 《新课标高中化学解题思维方法》是一本旨在帮助高中生深入理解化学学科本质，掌握科学解题思路，提升化学学习效率的专著。本书并非简单罗列题目与答案，而是致力于揭示化学问题背后的逻辑链条，引导学生从“授人以鱼”的被动接受，转向“授人以渔”的主动探索。 化学，作为一门研究物质世界及其变化规律的科学，其魅力在于其严谨的逻辑、精巧的推理以及与我们日常生活息息相关的应用。然而，许多高中生在面对化学问题时，常常感到无从下手，或是机械地套用公式，缺乏对知识的深入理解和灵活运用。本书正是针对这一痛点，以新课标要求为指导，系统梳理高中化学核心知识点，并在此基础上，着重讲解解决各类化学问题的思维模式和方法。 一、 洞悉化学本质，构建知识网络 在进入解题方法之前，本书首先强调了构建扎实的化学知识体系的重要性。书中对高中化学涉及的物质的结构、性质、转化，以及实验基本操作、化学计量、热化学、电化学、有机化学等核心内容进行了系统性的回顾与梳理。但不同于一般的教材复述，本书将以一种更具启发性的方式呈现这些知识。 例如，在讲解原子结构时，本书不会止步于电子层、亚层、轨道等概念的记忆，而是会深入探讨原子结构模型是如何在科学发展过程中不断演进的，不同模型又如何解释和预测了物质的宏观性质。通过这种方式，学生能够理解知识的来龙去脉，形成更深层次的认知。 在物质的性质方面，本书会引导学生思考不同类物质（如酸碱盐、氧化还原物、有机物）的共性和个性，以及它们之间相互关系的规律性。例如，在学习酸碱理论时，本书会引导学生对比不同理论（如阿伦尼乌斯、布朗斯特-劳里、路易斯）的优缺点，理解酸碱性的相对性和物质在不同体系下的酸碱表现。 化学反应的理解是化学学习的重中之重。本书将从微观粒子角度出发，深入剖析化学反应的本质，解释能量变化、速率影响因素、平衡移动原理等。在学习氧化还原反应时，本书会强调从化合价变化、电子转移等角度分析反应机理，而不是仅仅记忆常见的氧化剂和还原剂。 二、 磨砺解题思维，掌握方法精髓 本书的核心在于“解题思维方法”。这里的“思维方法”并非指具体的解题步骤，而是指一种解决问题的通用性、策略性的思考方式。本书将从以下几个维度展开讲解： 1. 审题能力训练： 任何解题的第一步都是准确理解题目意图。本书将通过大量的实例，剖析题目中隐藏的关键信息、隐含条件以及易被忽略的细节。例如，一道涉及化学平衡的题目，可能需要学生识别出“恒温恒压”、“恒容”等条件对平衡移动的影响；一道涉及有机物的题目，可能需要学生关注官能团的特性、取代基的位置等。本书将训练学生从题干中提取有效信息，剔除干扰项，从而快速定位解题方向。 2. 模型构建与类比思维： 化学问题往往可以抽象化为特定的模型。本书将引导学生学习如何根据题意构建合适的化学模型，例如，将溶液中的反应抽象为离子方程式，将多步反应抽象为反应机理图，将物理化学过程抽象为能量变化图等。同时，类比思维在化学中也至关重要。例如，学习有机官能团的性质时，可以将其与无机物中相似的反应进行类比；在分析反应机理时，可以借鉴已知的相似反应。本书将通过丰富的范例，展示如何灵活运用模型和类比思维，触类旁通。 3. 逻辑推理与演绎思维： 化学是一门高度逻辑化的学科。本书将着重讲解如何运用演绎推理和归纳推理来解决化学问题。例如，给定一个物质的结构，如何预测其性质；已知反应物和条件，如何推断产物。本书将通过“知其然，更知其所以然”的讲解方式，引导学生理解推理过程的每一步都基于已知的化学原理，从而建立起坚实的逻辑基础。 4. 逆向思维与转化思维： 有些问题直接求解困难，此时逆向思维和转化思维就显得尤为重要。例如，当已知反应产物，需要推断反应物和反应条件时，就需要运用逆向思维；将一个复杂的化学问题转化为一个已知模型或更简单的子问题，则是转化思维的应用。本书将提供一系列这类问题的解题思路，帮助学生突破思维定势。 5. 数形结合与图示分析： 化学中的许多概念和关系可以通过图表或图像来直观地表达，例如，反应速率随时间的变化曲线、物质的溶解度随温度的变化曲线、元素周期表、分子轨道示意图等。本书将强调如何准确解读这些图表，并运用数形结合的思想来分析问题。例如，通过斜率分析反应速率，通过截距分析平衡常数，通过曲线形状推断物质性质等。 6. 多角度分析与综合运用： 许多化学问题都不是单一知识点能够解决的，需要综合运用多个知识点和方法。本书将强调培养学生多角度分析问题的能力，例如，对于一个反应，既要从微观粒子变化角度分析，也要从宏观能量变化角度分析；既要考虑动力学因素，也要考虑热力学因素。本书将通过大量的综合性题目，训练学生将分散的知识点融会贯通，形成完整的解题思路。 三、 实战演练与精讲精析 理论结合实践，本书提供了大量精选的例题和习题，涵盖了高中化学的各个模块。这些例题的选取具有代表性，能够体现不同题型的特点和难点。 本书的例题讲解并非简单的步骤罗列，而是每一个步骤的背后都阐述了其思维依据和逻辑推导过程。例如，在讲解一道关于“化学平衡”的题目时，作者会先引导学生识别题目中的关键条件，然后分析这些条件对正逆反应速率的影响，进而预测平衡移动的方向，并最终得出结论。对于容易混淆的概念，本书会进行对比分析，指出其异同点。 习题部分则鼓励学生独立思考，并提供详细的解析，帮助学生自我检测学习效果，巩固所学方法。解析部分会重点提示解题的关键点，分析常见的错误思路，并提供多种可能的解题方法，以期拓宽学生的解题视野。 四、 提升学习能力，塑造科学素养 《新课标高中化学解题思维方法》的目标不仅仅是帮助学生提高化学分数，更重要的是培养学生严谨的科学态度、独立的思考能力和解决问题的综合素养。通过本书的学习，学生将能够： 摆脱机械记忆，理解化学原理： 从根本上理解化学知识，而不是死记硬背。 提升解题效率，减少无效学习： 掌握科学的方法，避免在题海中迷失。 增强自信心，培养学习兴趣： 克服对化学的畏难情绪，激发内在的学习动力。 塑造科学思维，受益终身： 将所学的思维方法迁移到其他学科乃至未来的学习和生活中。 本书适合所有渴望深入学习化学、提升解题能力的高中生。无论是初学者，还是在化学学习中遇到瓶颈的学生，都能从中受益。希望本书能够成为您探索化学奥秘、解锁解题智慧的得力助手，助您在化学的道路上行稳致远。

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