具体描述
本教材是为了满足与日俱增的广大日语学习者，欲在短时间内，在听、说、读、写、译等方面较好地掌握基础日语的需要而编写的。全书完全按照国家教委最新批准的《大学日语（第二外语）教学大纲》要求编写，可供大学本科生、专科生、研究生学习第二外语以及社会各界人士初学日语使用。 全书由语音认知系统、渐进式学习和认知系统构成。语音认知系统分3课，通过该阶段的学习可以解决所有语音问题；渐进式学习与认知系统共由6个单元24课构成。编者完全从日语本身的语言特点以及中国人学日语最容易接受的角度出发，把日语学习的重点和难点循序渐进地融汇在教材第二部分的前6个单元中，第6单元是为了解决学习者在学习过程中感觉最棘手的用言变化、助词、助动词、补助动词等语法问题而专门设立的总结。该部分等同于语法书的功能，但又比语法书多了“巩固+练习+提高”的功能。 另外，本书的所有内容都得到了日本专家野崎幸夫先生的逐字审核和推敲。应该说本书语言规范、内容积极向上，而且课文的内容无论是从日文的角度想中文，还是从中文的角度想日文，都以第一人称出现，使日语学习者感觉其中的每一句话都是自己所要学的，避免出现日语学习者对学习内容不感兴趣而不想记忆的现象。 本教材是江西省教育厅2005年重点科研课题成果。
《双向渐进式日语教程》是一套为广大日语学习者量身打造的系统性学习教材。本教程旨在打破传统日语学习的僵化模式，将语言的输入与输出、理论与实践、语法与语境有机结合，引领学习者走向一条高效、扎实的日语学习之路。 核心理念：双向驱动，循序渐进 “双向”是本教程最显著的特点。我们深知，语言学习并非单向的接受，而是双向的互动。因此，《双向渐进式日语教程》在设计上，一方面强调“输入”：通过丰富的听、读材料，让学习者充分接触地道的日语，理解语言的结构和用法；另一方面，则着力于“输出”：通过精心设计的练习、对话、写作等环节，促使学习者主动运用所学知识，将理解转化为表达。这种输入与输出的良性循环，能够极大地提升学习者的语言感知能力和实际运用能力。 “渐进式”则体现在学习内容的科学组织上。教程严格遵循日语学习的内在逻辑，从最基础的五十音图、基本发音规则入手，逐步引入词汇、语法、句型，并根据学习者的认知规律，层层递进，难度逐步提升。每一个阶段的学习都建立在前一阶段的基础上，确保学习者能够稳扎稳打，不至于感到茫然或吃力。同时，教程也注重知识的螺旋式上升，将重要的语法点和词汇在不同情境下反复出现，加深学习者的记忆和理解。 内容构成：精雕细琢，全面覆盖 本教程的编排力求全面而深入，涵盖了日语学习的各个关键领域： 语音与发音： 教程的起始部分会对日语的五十音图进行详尽的讲解，包括清音、浊音、半浊音、拗音、长音、促音等，并提供标准的音频示范，帮助学习者掌握准确的发音。此外，教程还会讲解日语的声调规律、语流变化等，为后续的学习打下坚实的基础。 词汇： 教程的词汇选择遵循“高频优先”和“情境关联”的原则。初级阶段侧重于日常生活、人际交往中最常用的词汇，并按照主题（如家庭、学校、购物、交通等）进行分类，便于学习者理解和记忆。随着教程的深入，词汇的深度和广度都会有所拓展，涵盖更多专业领域和文化背景的词汇。每个词汇的讲解都会附带详细的词义解释、例句，以及相关的近义词、反义词等，帮助学习者构建丰富的词汇网络。 语法： 语法是日语学习的骨架。《双向渐进式日语教程》对日语语法的讲解力求清晰、准确、系统。教程会从最基本的名词、形容词、动词变形开始，逐步讲解各种助词、助动词、副词的用法，以及复杂的复合句、被动句、使役句、敬语等。语法点的解释会避免过于枯燥的理论术语，而是通过大量的例句和图示，让学习者直观地理解语法的实际运用。同时，教程会特别强调语法点在实际语境中的应用，帮助学习者区分相似语法的细微差别，避免混淆。 句型与表达： 教程中设计的句型练习并非孤立的语法操练，而是紧密结合实际交流场景。学习者会接触到各种常用的问候语、请求句、疑问句、感叹句、表达意见和情感的句型等。每个句型都会通过对话、情景模拟等方式呈现，让学习者在模拟的真实情境中学习和运用。 阅读理解： 教程提供丰富多样的阅读材料，从简单的短文、对话，到稍长的故事、新闻报道，甚至包括一些日本文化介绍的文章。这些材料的难度会随着教程的进展而逐步提升，旨在培养学习者的阅读速度、理解能力以及对日语书面语的语感。阅读材料的选取也会注重内容的趣味性和实用性，让学习者在阅读中获得知识和乐趣。 听力训练： 听力是语言输入的重要组成部分。教程提供配套的音频材料，包括标准发音的对话、短文朗读、情景对话等。学习者可以通过模仿、跟读、听写等方式，有效提高听辨能力和理解能力。听力材料的内容也紧密贴合教学内容，帮助学习者巩固所学词汇和语法。 口语练习： 教程设计了大量的口语练习机会，包括角色扮演、小组讨论、情景对话等。这些练习旨在鼓励学习者大胆开口，将所学知识转化为流利的口语表达。教程还会提供一些实用的对话模板和表达技巧，帮助学习者提升会话的自然度和流畅度。 写作训练： 写作是检验语言掌握程度的重要方式。《双向渐进式日语教程》会引导学习者从简单的句子仿写，逐步过渡到段落写作、短文创作。教程会提供写作指导和范文，帮助学习者掌握日语的写作规范和表达习惯。 文化拓展： 语言是文化的载体。教程在教学过程中，会穿插介绍日本的社会习俗、节日庆典、礼仪文化、饮食习惯、艺术风格等，帮助学习者更深入地理解日语的内涵，提升跨文化交流的能力。 教学设计：精益求精，启发学习 《双向渐进式日语教程》在教学设计上，注重以下几个方面： 启发式教学： 教程不会一味地灌输知识，而是通过设置疑问、引导思考、鼓励探索的方式，激发学习者的自主学习能力。例如，在讲解某个语法点时，会先展示一些例句，让学习者从中发现规律，再进行归纳总结。 情境化学习： 教程中的所有内容都力求与实际生活场景紧密结合。词汇、语法、句型都会在真实的语境中出现，让学习者明白“学以致用”的道理。 互动性设计： 教程中设置了大量的互动练习，鼓励学习者之间、学习者与教师之间进行交流和讨论，营造积极的学习氛围。 反馈与巩固： 教程会提供详尽的练习答案和解析，帮助学习者及时发现问题并加以纠正。同时，每个单元都会有复习和巩固环节，确保学习内容的牢固掌握。 多媒体支持： 教程会配套提供丰富的多媒体资源，如音频、视频、互动练习软件等，为学习者提供更加生动、直观的学习体验。 适用人群： 本教程适合所有希望系统、扎实地学习日语的学习者，包括： 零基础学习者： 从头开始，循序渐进，掌握日语的入门知识。 有一定基础的学习者： 查漏补缺，巩固提升，突破瓶颈。 备考各类日语考试的学习者： 为日P、N1-N5等级考试提供全面的学习支持。 对日本文化感兴趣的学习者： 在学习语言的同时，深入了解日本文化。 希望提高日语实际应用能力的企业员工、留学生、游客等。 《双向渐进式日语教程》相信，通过科学的教学方法和系统的学习内容，每一位学习者都能在日语学习的道路上，收获自信与成功。这套教程不仅仅是一本书，更是您通往日语世界的一扇窗，一个您值得信赖的伙伴。
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