小學奧數暑假銜接讀本 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:陝西人教

作者:蔣順

出品人:

頁數:102

译者:

出版時間:2008-4

價格:8.50元

裝幀:

isbn號碼:9787541998171

叢書系列:

圖書標籤:

• 小學奧數
• 奧數輔導
• 暑假作業
• 思維訓練
• 小學數學
• 趣味數學
• 能力培養
• 同步練習
• 拔尖訓練
• 學前準備

探索數學的無限可能：小學奧數暑期銜接指南 暑假，是孩子們放鬆身心、盡情玩樂的美好時光，但同時，它也是一個絕佳的“蓄力”機會，為即將到來的新學年打下堅實的基礎，尤其是在對思維能力要求頗高的數學領域。本書《小學奧數暑期銜接指南》正是為此而生，它將引領小學各年級段的學生，以一種趣味盎然、循序漸進的方式，深入探索奧林匹剋數學的奧妙，為他們在數學學習的道路上插上騰飛的翅膀。 本書並非傳統的習題集，而是一本精心設計的、集知識講解、方法指導、思維訓練和能力提升於一體的綜閤性學習讀物。我們深知，對於年齡尚小的孩子們而言，枯燥的理論和繁重的練習往往會讓他們望而卻步。因此，本書在內容編排上，始終貫徹“寓教於樂”的理念，力求用生動形象的語言、貼近生活的實例，以及富有挑戰性的趣味題目，來激發孩子們對數學的濃厚興趣，培養他們獨立思考、勇於探索的科學精神。 核心理念：夯實基礎，激發潛能，培養思維 本書的核心目標是幫助小學生在暑期鞏固舊知識，預習新內容，更重要的是，通過接觸和學習奧林匹剋數學的思維方式，來提升他們解決復雜問題的能力，培養邏輯思維、空間想象、數感和幾何感等核心數學素養。我們相信，奧數並非高不可攀的“競賽數學”，而是對基礎數學知識的深度挖掘和拓展，是鍛煉思維的“體操”。通過本書的學習，孩子們將體驗到數學的魅力，發現自己潛藏的數學天賦。 內容架構：循序漸進，層層遞進，全麵覆蓋 本書的內容設計充分考慮瞭小學不同年級的認知特點和學習進度。每個年級段的學習內容都經過精心設計，從基礎概念的梳理，到核心知識點的深入講解，再到典型題型的分析與拓展，環環相扣，步步為營。 一、 基礎概念的重溫與深化： 針對小學階段已學的數學概念，如數的認識（整數、分數、小數）、四則運算、圖形的認識（平麵圖形、立體圖形）、單位換算等，本書並非簡單重復，而是通過更富有啓發性的問題和更具挑戰性的情境，引導學生對這些概念進行更深層次的理解。例如，在講解“分數”時，我們會通過分披薩、分糖果的場景，讓學生直觀感受分數的意義，再引入分數的大小比較、分數加減法的運算法則，並設計一些需要運用分數解決實際生活問題的題目。 二、 奧數核心知識點的引入與講解： 本書將係統地引入小學奧數中一些重要的知識模塊，並用通俗易懂的方式進行講解。這些模塊包括但不限於： 數的整除性與性質： 質數、閤數、最大公約數、最小公倍數等概念的引入，及其在解決整除問題中的應用。我們會通過一些有趣的謎題和遊戲，讓學生在輕鬆的氛圍中理解這些抽象的概念。 行程問題： 相遇問題、追及問題、流水問題等，這些看似復雜的行程問題，在本書中將通過畫圖、列錶、甚至模擬實驗等多種方式，化繁為簡，讓學生掌握解題的思路和方法。 和倍問題、差倍問題： 通過“雞兔同籠”等經典問題，引導學生理解倍數和差數的關係，並掌握相應的解題技巧，如設“1份”法、方程法等。 植樹問題與圖形計數： 在解決植樹問題時，我們會引導學生思考“頭尾”的特殊性，從而找到規律。在圖形計數方麵，我們將從簡單的圖形開始，逐步引導學生發現計數規律，如數綫段、數三角形、數正方形等。 周期性問題： 例如日曆的星期變化、鍾錶的指針規律等，通過觀察生活中的周期現象，引導學生找齣規律，並預測未來的結果。 簡單應用題的拓展： 在基礎應用題的基礎上，引入一些需要多步思考、綜閤運用多種知識點纔能解決的問題，培養學生分析問題、解決問題的能力。 圖形的周長與麵積： 在鞏固基礎圖形的基礎上，我們會介紹一些組閤圖形的周長和麵積計算方法，如割補法、添補法等，鍛煉學生的空間想象能力。 三、 解題方法與策略的傳授： 奧數學習的精髓在於思維方法。本書並非簡單羅列題目，而是強調方法的傳授。每講解完一個知識點，都會詳細分析其對應的典型題型，並深入剖析解題思路、關鍵步驟和易錯點。我們將會介紹多種解題策略，例如： 畫圖法： 通過繪製示意圖，將抽象的數學問題形象化，幫助學生理清數量關係。 列錶法： 尤其適用於行程問題、年齡問題等，通過列錶來整理信息，尋找規律。 倒推法： 適用於已知結果，求初始狀態的問題。 假設法： 在一些條件不明確的問題中，通過設定假設來推導結論。 替換法/轉化法： 將復雜的問題轉化為簡單的問題，或將不同類型的問題相互轉化。 整體思想： 將問題中的一部分看作整體來處理。 分類討論： 當問題涉及多種可能性時，通過分類討論來全麵解決。 四、 思維訓練與能力提升： 本書的最終目的是提升學生的數學思維能力。因此，在每個章節的結尾，都會精心設計一係列的“思維拓展題”和“能力挑戰題”。這些題目具有一定的難度，但並非不可解，旨在鼓勵學生獨立思考，勇於嘗試，並從錯誤中學習。 “思維拓展題” 側重於對知識點的靈活運用和思維的深度挖掘，引導學生舉一反三，觸類旁通。 “能力挑戰題” 則更加開放和綜閤，可能需要學生結閤多個章節的知識，運用多種解題策略纔能解決，旨在全麵鍛煉學生的分析、綜閤、創新能力。 教學特色：生動有趣，互動體驗，方法導嚮 語言生動： 采用小學生易於理解和接受的語言，避免過於專業和枯燥的術語。 情境導入： 結閤日常生活中的有趣事例，將數學知識融入生動的情境中，讓學習變得更有趣。 圖文並茂： 大量運用精美的插圖、示意圖、錶格等，幫助學生直觀理解數學概念和解題過程。 互動設計： 穿插一些小測驗、小遊戲、思考題，鼓勵學生積極參與，主動思考。 方法重於答案： 強調解題思路和方法的重要性，引導學生掌握“授人以漁”的學習能力。 階梯式難度： 題目難度循序漸進，從易到難，讓學生在獲得成就感的同時，逐步挑戰自我。 適用人群： 本書適閤即將升入小學二年級至六年級的學生。具體而言： 二年級學生： 鞏固一年級數學基礎，初步接觸奧數思維，如簡單計算、數數、圖形初步認識等。 三年級學生： 學習乘除法運算、圖形麵積、行程初步問題等，為四年級學習打基礎。 四年級學生： 學習分數、小數、簡單方程、行程問題、圖形周長與麵積等，是奧數學習的關鍵時期。 五年級學生： 學習更復雜的行程問題、工程問題、植樹問題、數論初步、圖形的組閤與分割等，進一步提升思維能力。 六年級學生： 鞏固小學奧數所有知識點，為小升初做準備，重點訓練綜閤應用能力和解題技巧。 本書價值： 提升數學思維能力： 培養學生的邏輯思維、空間想象、分析問題和解決問題的能力。 激發學習興趣： 通過趣味性和挑戰性相結閤的內容，讓學生愛上數學。 夯實學習基礎： 鞏固和拓展瞭小學數學知識，為新學期的學習做好充分準備。 培養學習習慣： 引導學生獨立思考、勇於探索、善於總結的學習方法。 增強學習自信： 通過攻剋一個個難題，讓學生體驗到學習的成就感，建立學習自信。 暑假時光，轉瞬即逝，卻又是孩子們成長的關鍵期。將這段寶貴的時間投入到《小學奧數暑期銜接指南》的學習中，無疑是對孩子未來學習生涯的一項明智投資。它不僅能讓孩子們在數學的世界裏遨遊，更能讓他們在思維的殿堂中探索，為他們未來的學習和成長奠定堅實的基礎，點亮智慧的火花。讓我們一起，用奧數的魅力，開啓一段充滿驚喜的數學探索之旅！

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