本书遵循“问题提出―情境创设―案例分析―策略提炼”的编写思路，将现阶段语文教学在落实新课程理念过程中教师们最关注、最困惑、最棘手的问题寻找出来，通过引入和分析解决相应问题的成功案例，形象直观地告诉教师“为什么做”和“怎样做”，使语文新课程的先进理念具体化和可操作化，对广大教师具有一定的帮助和引领作用。
具体描述
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
越有功利性的去读越一无所获，静下心来反而收获良多！
评分有理论，有大篇幅的教学片段，挺不错！
评分有理论，有大篇幅的教学片段，挺不错！
评分越有功利性的去读越一无所获，静下心来反而收获良多！
评分越有功利性的去读越一无所获，静下心来反而收获良多！
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有