具体描述
蘇教授早年，以類比研究方法，釐清商、周兩族源流，揭示上古代民族多元並起的形態。到七十年代，又透過多年的研究累積，指出中國文化發展是由六大區系組成的，打破一直流行的中原文化中心論。其後，他在這基礎上，提出「古國 - 方國 - 帝國」的發展理論，剖析從文明初起到秦漢帝國的過程，為中國文明起源疏理出清晰的脈絡。
作者简介
苏秉琦（1909－1997），中国著名的考古学家。先后担任中国社会科学院考古所研究员，北京大学历史系考古教研室主任、教授，中国考古学会理事长。他致力于创建中国考古学的学科理论和建立具有中国特色的考古学派，并积极推动考古学普及化。
70年代以来，他先后提出中国六大文化区系类型理论，“古文化古城古国”、“中国古代国家起源三部曲”和“发展模式三类型”等颇具影响力的学术理论。90年代初提出世界性的中国考古学，更是中国考古学走向成熟的代表性论点。
论著有《瓦鬲的研究》、《斗鸡台沟东区墓葬》、《苏秉琦考古学论述选集》和《华人・龙的传人・中国人――考古寻根记》等，并主编多卷本《中国通史・远古部分》和《考古学文化论集》。
目录信息
读后感
在困得不行的情况下草草阅读了苏先生《中国文明起源新探》中有关“古国—方国—帝国”的核心论述，抛去该理论的后世争议不言，能以细致功夫追根溯源，尝试驱散文明起源的迷雾，为读者构建一个较为清晰的文明演进系统，阐述中华文明的来龙去脉，苏先生此书的价值便已不容置喙。...
评分 评分 评分《中国文明起源新探》 苏秉琦 开头的话 一、两个怪圈 ①根深蒂固的中华大一统观念。 “有教无类”：“类” 种族 《史记》把西域的乌孙、康居、大月氏、安息都列为传，当国史来写，实际上写的是世界史。 ②把马克思提出的社会发展规律看成是历史本身。 中国通史 考古学教材 海南...
用户评价
3.15-3.18（B）
评分历史通识课布置的选读书目
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