本書的學術價值在於對學校法律製度進行瞭深入研究，包括學校法律地位、學校權利義務、學校管理體製、學校的監督、學校與教師、學生之間的法律關係，對於不同類彆、不同層次、不同運行機製的學校及其他教育機構進行相應的分類，明確不同學校的任務與特徵。
本書的應用價值在於起草瞭《中華人民共和國學校法(草案)》(專傢建議稿)，同時對於條文附詳細的理由說明書，為將來製定《中華人民共和國學校法》提供瞭基礎性準備工作。
具體描述
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
评分
评分
评分
评分
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有