新视野大学英语导学与考点自测(3)

新视野大学英语导学与考点自测(3) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:广东语言音像
作者:林小兰,等
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2006.11
价格:15
装帧:
isbn号码:9787885213015
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语
  • 新视野
  • 导学
  • 考点
  • 自测
  • 英语学习
  • 教材
  • 外语
  • 大学
  • 英语
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《跨越藩篱:全球化视野下的当代文学思潮》 内容提要 本书深入探讨了二十世纪中后期至今,全球化浪潮对世界文学版图产生的深刻影响,重点剖析了后殖民主义、魔幻现实主义、元小说(Metafiction)以及身份政治等几大核心思潮的演变、流变与交织。全书以批判性分析为基石,辅以大量的经典及当代文本案例,旨在为读者构建一个宏大而细致的当代文学理论与实践地图。 第一部分:全球化与文学的重塑(The Reshaping of Literature in a Globalized Era) 第一章:现代性的终结与后现代的黎明 本章追溯了二战后欧洲知识界对宏大叙事的质疑,探讨了结构主义的瓦解如何为后现代主义文学腾出空间。重点分析了利奥塔对“宏大叙事”的批判,以及詹姆逊对晚期资本主义文化逻辑的解读。我们考察了文体上的断裂、拼贴(Pastiche)和戏仿(Parody)如何成为抵抗主流意识形态的文学策略。例如,对博尔赫斯早期短篇中迷宫叙事手法的分析,如何预示了后现代对确定性知识的挑战。 第二章:身份的流变与多中心主义的兴起 随着冷战的结束和信息技术的飞速发展,中心权力结构开始松动。本章着眼于非西方文学如何通过“回归书写”(Writing Back)来反抗欧洲中心论的霸权。我们详细分析了“他者”如何从被动的客体转变为主动的叙事主体。探讨了散居文学(Diasporic Literature)的特殊性,即如何在“失落的家园”与“暂居之地”之间构建新的、流动的身份认同。 第二部分:关键思潮的深度解析(In-Depth Analysis of Key Literary Movements) 第三章:后殖民主义的创伤与抵抗:书写历史的权力 本章是本书的核心之一。我们从爱德华·萨义德的《东方学》入手,阐释了知识与权力如何合谋构建他者形象。深入剖析了后殖民文学如何运用“杂糅”(Hybridity)和“双重意识”(Double Consciousness)来解构殖民者的单一历史书写。重点分析了非洲、加勒比和南亚地区作家的文本策略,如何通过重写神话、颠覆时间顺序,来实现文化主体的重申。探讨了“翻译”在跨文化传播中的悖论性角色,即如何既要被理解,又必须保持其异质性。 第四章:魔幻现实主义的地域根源与普遍意义 本章聚焦于拉丁美洲文学的“爆炸”(Boom)现象,但着眼点超越了简单的地理归属。我们考察了魔幻现实主义如何作为一种独特的认识论工具,来表达一个充斥着政治动荡、集体创伤和非理性历史进程的社会现实。不同于欧洲奇幻文学,魔幻现实主义的“魔幻”元素往往以一种日常的、不加批判的方式被接受,这揭示了特定历史环境下人们对客观现实的疏离感。通过对卡彭特、马尔克斯等人的作品的细致文本解读,揭示其“现实主义”的坚实根基。 第五章:元小说:对文学本身的审视 元小说是后现代主义最显著的特征之一。本章探讨了作家如何有意识地将创作过程本身暴露给读者,从而模糊了虚构与现实的界限。我们分析了这种“自我指涉”的写作手法(Self-Reflexivity)如何挑战了读者对“真实性”的传统期待,并引发了关于叙事可靠性、作者意图以及文学作为一种“游戏”的本质的哲学思考。 第三部分:新趋势与跨媒介的对话(Emerging Trends and Intermedial Dialogue) 第六章:生态批评与环境叙事 进入21世纪,环境危机成为文学关注的新焦点。本章探讨了生态批评如何将非人类主体纳入文学思考的范畴。分析了以土地、气候变化和物种灭绝为核心主题的叙事,如何挑战了人类中心主义的传统。考察了当代文学中对“深层生态学”概念的文学化处理,以及自然如何不再是人类活动的背景,而是成为一个具有能动性的角色。 第七章:数字时代下的文学伦理与媒介转换 本章关注信息技术对文学形态的冲击。探讨了超文本(Hypertext)、互动叙事(Interactive Fiction)以及社交媒体对传统线性叙事模式的颠覆。分析了网络文化中碎片化、去中心化的信息传播方式如何影响当代作家的创作心态与文本结构。同时,本章也审视了在文化商品化加剧的背景下,文学对社会责任的坚守与挣扎。 第八章:跨文化视域下的文学翻译与接纳 最后的章节聚焦于全球文学流通的机制。我们讨论了文学翻译如何不仅仅是语言的转换,更是文化价值和意识形态的协商过程。分析了“世界文学”(World Literature)这一概念在不同学术语境下的争议性,及其如何影响一部作品在不同国家间的接受度与解读差异。强调了理解文学作品的文化原貌与其在异质文化中“再生”过程的重要性。 结语:通往复杂性的路径 全书总结了当代文学的核心特征:对确定性的拒绝、对边界的模糊处理,以及对权力运作的持续警惕。它鼓励读者以开放、批判的姿态,去拥抱文学所呈现的复杂、多声部且不断变化的全球景观。本书旨在提供必要的理论工具,使读者能够独立、深入地剖析任何跨越文化和地域界限的文学作品。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

我花了些时间研究了这本书的整体内容结构,发现它在知识点的编排上展现出一种非常系统化和递进式的逻辑。从基础概念的引入,到复杂语法的深入剖析,再到实际应用场景的模拟,每一步都衔接得非常自然流畅,几乎没有那种突兀的跳跃感。编者似乎非常懂得学习者的思维定势和易错点,总能在关键的转折处设置小贴士或者“误区提醒”,这些细微的设计极大地帮助我校正了一些长期以来形成的错误理解。对于那些看似晦涩难懂的语言现象,书中总能找到生活化的例子来加以佐证,这让抽象的理论变得鲜活起来,极大地降低了理解门槛。这种由浅入深、环环相扣的编排方式,使得学习过程不再是机械的记忆堆砌,而更像是一场有引导的探索之旅,让人充满求知欲。

评分

这本书的配套资源支持力度令人印象深刻。虽然我主要关注纸质书本身,但其在辅助学习工具方面的投入也可见一斑。例如,书本中提到的那些辅助练习和在线资源平台的整合度非常高,使得知识点的巩固和强化可以无缝衔接。当我尝试着去匹配那些听力材料时,发现音频的录制质量极高,发音标准且清晰,语速适中,非常适合初学者进行跟读和模仿练习。这种多媒体的学习支持,极大地拓宽了学习的边界,不再受限于书本的静态呈现。对于我们这些需要同步提升听说读写能力的人来说,一套完善的工具组合是成功的关键,而这本书显然提供了这样一个坚实的后盾。

评分

从一位资深学习者的角度来看,这本书最难能可贵的品质,在于它对学习心态的积极引导。学习语言是一个长期且时常感到挫败的过程,但这本书的整体基调是充满鼓励和正向反馈的。它不苛求一步到位,而是循序渐进地建立学习者的自信心。每完成一个小阶段的学习单元,都会有一个“自我检测”的环节,这种及时的反馈机制,让人能够清晰地看到自己的进步,从而产生继续前行的动力。这种设计哲学,比单纯堆砌知识点更为重要,因为它关乎学习者能否持之以恒。这本书成功地在“高标准要求”和“人性化鼓励”之间找到了一个绝佳的平衡点,这对于保持学习的持久热情至关重要。

评分

这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,封面色彩搭配得非常协调,那种淡雅而不失活力的感觉,拿在手里就让人心情舒畅。内页的纸张质量也相当不错,触感温润,即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳,这对于我们这些需要经常和书本打交道的学习者来说,无疑是一个巨大的加分项。排版布局更是体现了出版方的用心,字体大小适中,行距拿捏得恰到好处,让人在学习过程中能够保持专注,而不是被密密麻麻的文字所困扰。特别是那些重点和难点的标记,采用了不同的颜色和字体粗细进行区分,使得知识点的脉络清晰可见,查找起来也十分方便快捷。整体来看,这本教材在视觉和触觉上都提供了非常舒适的阅读体验,绝对称得上是精心打磨的作品。

评分

作为一名对语言学习有较高要求的学生,我尤其关注教材在实用性层面的挖掘。这本书在这方面做得相当出色,它不仅仅停留在纸面上的语法规则讲解,而是非常注重将语言能力与实际交际能力挂钩。从对话练习的选材来看,涵盖了学术交流、日常社交乃至商务场景的多个维度,这些情境的设置非常贴近我们未来可能遇到的真实环境。更值得称赞的是,它提供的不仅仅是标准答案式的应答,而是鼓励学习者去思考不同的表达方式和语境下的语气差异。这种对语言“活学活用”的强调,让我感觉手中的不仅仅是一本教材,更像是一个贴心的语言教练,时刻提醒我要把学到的知识真正融入到表达中去,而不是让它们束之高阁。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有