本書運用科際整閤的方法對新文學版本和文本進行綜閤性研究，既有版(文)本個案的考釋，又有理論上的歸納和總結。本書將版本研究和文學批評整閤起來，為新文學的研究嘗試瞭一種新的研究角度，確立瞭新文學研究應有的版本原則。本書拓展瞭傳統版本學的研究空間，為新文學版本學的構建提供瞭豐富材料並進行瞭較深入的理論探討。這些內容都使本書具有某種創新的價值。
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评分金老師的研究紮實有餘，靈動不足，總而言之一句話，看得來然而學不來……睏難在於：1搜集版本2比較3可能修改的地方完全沒有言說的空間；需要注意的地方就是，要具備版本意識。
评分史料詳實。方法論意義不強。
评分史料詳實。方法論意義不強。
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