《潘菽全集(第8卷)》收录了潘菽一生中有关教育、科学、政论等方面的各种著述,包括论文、社论、工作报告、书评、序文、题词、贺词等,共113篇。本卷突出地反映了潘菽作为教育家和社会活动家所作的贡献,以及他热爱祖国、不断进步,热爱教育、关怀青年,热爱科学、追求真理的精神。本卷对于我们当今的教育改革、科学研究以及社会工作具有深刻的启发意义和借鉴价值。
潘菽(1897-1988),中国现代著名心理学家、教育家、社会活动家。
1926年获美国芝加哥大学博士学位。1955年被聘为中国科学院生物学部委员。曾任南京大学校长、中国科学院心理研究所所长、中国心理学会理事长、全国人大代表、全国政协常委、九三学社中央委员会副主席。《潘菽全集》(10卷本)汇集了潘菽在心理学及其他领域的成果,全面反映了潘菽的学术思想、生平事迹及其在中国心理学史、中国现代教育史上的重要地位和贡献。
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读罢此书,我仿佛经历了一场漫长而深刻的哲学思辨,但它并非高悬于空的理论推演,而是将那些宏大的命题,精巧地植根于日常生活的土壤之中。书中对时间流逝的描绘,尤其令人触动。它不是线性的、均匀的滴答声,而是一种充满弹性的感知,有时一页纸上的数小时仿佛跨越了数年,而有时仅仅是清晨到午后的短暂光影变化,却被拉伸成了对一个人生抉择的反复拷问。作者的笔触极其细腻,擅长捕捉那种“在路上”的状态——无论是物理空间的迁移,还是精神层面的游走——都在不动声色地揭示着“存在”的虚妄与坚韧。我尤其欣赏那种看似漫不经心、实则处处留白的叙述方式,它给予了读者极大的解读空间,每一次重读,都可能因心境的变化而读出新的意涵,这正是一部真正优秀的作品所应具备的生命力,它拒绝被单一的解释所定义,而是持续地与每一个翻开它的灵魂对话。
评分我得承认,这部作品的阅读体验是需要投入相当精力的,它不迎合那些追求快速满足感的读者。叙事线索的交织错综复杂,人物关系如同一个巨大的蜘蛛网,精密而又脆弱,稍不留神就可能迷失方向。但正是在这种需要全神贯注的沉浸感中,我体验到了久违的、纯粹的阅读乐趣。作者似乎对人类的“记忆”这一主题情有独钟,书中关于回忆的片段处理得尤为精彩,它们不是按时间顺序排列的清晰片段,而是带着强烈的感官碎片和情感扭曲地闪现,真实地模仿了一个人脑处理过往经历的方式。这种非线性的回忆穿插,极大地增加了作品的厚度,也让人物的性格塑造显得立体饱满,他们的每一个当下行为,都有着沉重的历史回声。对于热衷于文本解构和深层挖掘的读者而言,这无疑是一座值得反复勘探的宝藏。
评分这部作品的文字,如同走在一条蜿蜒曲折的小路上,初看之下,以为是寻常的田园风光,待深入其中,方觉内蕴着一股不为人知的暗流。它不像那些直白的叙事,开门见山地告诉你“发生了什么”,反而更像是在描摹一幅层层叠叠的水墨画,你需要耐下性子,一点点地去分辨墨色的浓淡,才能捕捉到人物内心那细微的挣扎与转变。尤其是在处理那些关于人际关系中微妙的张力时,作者的手法尤为老道,没有歇斯底里的争吵,也没有刻意的煽情,一切都隐忍在对话的间隙、一个眼神的闪躲之中,那种“此时无声胜有声”的境界,让人读完后,久久不能平静,脑海中不断回放那些看似平淡却暗藏玄机的片段,仿佛自己也成为了那个身处局中、体味着复杂人性幽微之处的旁观者。这种克制的美学,对于习惯了快节奏、高密度情节的读者来说,或许需要一个适应的过程,但一旦适应,便会沉醉于这种由内而外散发出的文学力量,它不喧哗,却有恒久的回响。
评分这部作品在结构上的大胆创新,令人赞叹。它似乎在挑战传统小说的边界,将一些看似无关紧要的细节,置于了极其突出的位置,仿佛在暗示我们,真正的故事往往就隐藏在那些被我们日常忽略的“边缘地带”。叙事视角频繁地转换,有时是冷静的记录者,有时是深入角色灵魂的共鸣者,这种跳跃性要求读者时刻保持警觉,去拼凑出完整的图景。我特别欣赏作者对“沉默”的运用,很多时候,最关键的情感交流和事件转折,都发生在角色无法或不愿言说之处。这种留白不仅是为了营造氛围,更是对语言局限性的一种深刻反思——有些体验,一旦被语言固定,反而失去了其本来的生命力。读这本书,就像在做一场精密的解谜游戏,每一个词语、每一个停顿,都可能是指向更深层含义的线索,这种挑战性,极大地提升了阅读的参与感和最终完成时的满足感。
评分这本书的语言风格,用“古拙中见新意”来形容或许最为贴切。它继承了某种古典文学的凝练与韵味,用词讲究,句式结构也颇具匠心,初读时略感庄重,但很快就会被其内在的节奏感所吸引。作者对意象的运用达到了炉火纯青的地步,比如对某处景物的反复提及,每一次出现,都如同为角色的心境打上了一个新的注脚,使景物本身超越了单纯的背景功能,成为了推动情节发展的无形力量。这让我想起某些音乐作品中反复出现的母题,它们在不同的乐章中变奏、发展,最终汇集成宏大的交响。然而,它的美并非只停留在辞藻的华丽上,更在于其对人性深层矛盾的精准剖析。那些角色内心的挣扎,不是简单的善恶对立,而是两种“必然性”之间的撕扯,这种复杂性,让我在合上书卷后,仍然需要时间消化那种“两难”的重量。
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