教育就是培养习惯

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林格,当代中国具有广泛影响力的教育专家,现任中国关心下一代工作委员会专家委员会副主任、中国教育内涵改革整体解决方案首席专家,教育作品有《教育是一种大智慧》、《教育就是培养习惯》、《教育是没有用的——回归教育本质》等。

出版者:清华大学出版社
作者:林格
出品人:
页数:343
译者:
出版时间:2013-3
价格:49.00元
装帧:平装
isbn号码:9787302314769
丛书系列:
图书标签:
  • 习惯培养 
  • 教育 
  • 教育类 
  • 养成教育 
  • 家庭教育 
  • 育儿 
  • 操作性强 
  • 需要精读 
  •  
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本书是一套系统的养成教育专著,是作者经过八年的养成教育理论研究与实践的一个总结和理论提升,同时注意到读者的需求,行文尽量通俗易懂。因此,本书既是教师和父母实施养成教育的助手,也是学生培养良好习惯的帮手。

本书写作时间较长,经过中国关心下一代工作委员会专家委员会的审定,被列为全国养成教育实验学校(幼儿园)的通用教程。本书由两部分组成:第一部分主要介绍养成教育的基本理论、内容以及习惯培养方案;第二部分侧重介绍与学生当前学习任务紧密联系在一起的学习习惯,突出培养学生终身学习的习惯、在校学习的习惯以及形成自己的学习风格。内容详实、丰富,兼具理论性、可读性及可操作性。

具体描述

读后感

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养成教育与习惯形成 评《教育就是培养习惯》 还记得高中的地理老师,在一堂课中对我们说:“培养你们的良好学习习惯,这是养成教育能带给你们一生的好处,知道么?”很多年以后的今天,我已经走出校门建立家庭,并且开始教育我的孩子,想起当年老师的话,我终于理解了养成教育...  

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刚出版的时候买的,书中的内容对我来说比较新颖,此书和卡尔维特的教育两本书给我的印象都比较深,是本好书,值得细读,这本书分上下两册,一本书详细讲解学习的时候具体操作,一本是讲解理论,我比较喜欢理论那一套,大道至简,至今看应该仍有收获。所以推荐这本书,可以细细...  

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本书应该更适合家有学生的家长来阅读,上篇谈到“养成教育的方法和内容”,“养成教育”就是培养孩子养成良好习惯的教育,而所谓培养,就是“按照一定的目的长期地教育和训练”,从而达到其最终的目的――形成良好的习惯。下篇谈到“学习习惯和学习个性的养成”,是一本理论与...  

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这本书是一部养成教育方面的专著,作者是著名的教育专家林格先生。这本书可谓是作者八年磨一剑的教育研究成果,对养成教育的理论和实践方面都进行了比较深入的阐述,值得从事养成教育教师认真研读。当然由于这本书的行文平易,所以普通的教师或是为人父母者也都值得翻阅一...  

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这本书是一部养成教育方面的专著,作者是著名的教育专家林格先生。这本书可谓是作者八年磨一剑的教育研究成果,对养成教育的理论和实践方面都进行了比较深入的阐述,值得从事养成教育教师认真研读。当然由于这本书的行文平易,所以普通的教师或是为人父母者也都值得翻阅一...  

用户评价

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八荣八耻都出来了

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这是我到目前为止,唯一一本通过豆瓣评分购买阅读之后表示后悔的书籍,数的内容属于典型的拼凑文章,大道理(鸡汤)居多,各种所谓的名言警句摘录都显得不合时宜,作为一个教育行业的从业者表示,鸡汤盛行的年代已过,讲故事不是这样讲的。

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这是我到目前为止,唯一一本通过豆瓣评分购买阅读之后表示后悔的书籍,数的内容属于典型的拼凑文章,大道理(鸡汤)居多,各种所谓的名言警句摘录都显得不合时宜,作为一个教育行业的从业者表示,鸡汤盛行的年代已过,讲故事不是这样讲的。

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各种小故事混合在一起

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理论与实践相结合,有比较强的工作指导性!

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