劉鐵
1953年生於瀋陽。1973年至1976年於遼寜大學外語係學習俄語。1982年至1985年於吉林大學中文係學習俄羅斯文學,獲碩士學位。1985年至今任教於遼寜大學中文係外國文學教研室,副教授。1998年被中共遼寜大學委員會授予“尊老敬老先進個人”。1999年當選“遼寜大學學生喜愛的老師”。2002年以來連年被評為“遼寜大學優秀本科教師”
由于自己是一个“外人”,害怕影响刘老师和他的“正规军”们的课堂,所以,在蹭了比较文学专业的同学快一个学期的课程之后,仍然没有和这个长相酷似我舅舅的老人进行更深的交流…… 当无数的老师在指责自己的学生凌空蹈虚甚至仍然深埋泥下没有拱出头的时候,有没有哪一个,真...
評分由于自己是一个“外人”,害怕影响刘老师和他的“正规军”们的课堂,所以,在蹭了比较文学专业的同学快一个学期的课程之后,仍然没有和这个长相酷似我舅舅的老人进行更深的交流…… 当无数的老师在指责自己的学生凌空蹈虚甚至仍然深埋泥下没有拱出头的时候,有没有哪一个,真...
評分由于自己是一个“外人”,害怕影响刘老师和他的“正规军”们的课堂,所以,在蹭了比较文学专业的同学快一个学期的课程之后,仍然没有和这个长相酷似我舅舅的老人进行更深的交流…… 当无数的老师在指责自己的学生凌空蹈虚甚至仍然深埋泥下没有拱出头的时候,有没有哪一个,真...
評分由于自己是一个“外人”,害怕影响刘老师和他的“正规军”们的课堂,所以,在蹭了比较文学专业的同学快一个学期的课程之后,仍然没有和这个长相酷似我舅舅的老人进行更深的交流…… 当无数的老师在指责自己的学生凌空蹈虚甚至仍然深埋泥下没有拱出头的时候,有没有哪一个,真...
評分由于自己是一个“外人”,害怕影响刘老师和他的“正规军”们的课堂,所以,在蹭了比较文学专业的同学快一个学期的课程之后,仍然没有和这个长相酷似我舅舅的老人进行更深的交流…… 当无数的老师在指责自己的学生凌空蹈虚甚至仍然深埋泥下没有拱出头的时候,有没有哪一个,真...
這本書帶給我的閱讀體驗,可以形容為一次精神上的“排毒”。在充斥著噪音和碎片化信息的大環境中,我們的大腦長期處於一種超負荷運轉的狀態。而這本書,提供瞭一個難得的“靜止點”。它要求你的心靜下來,纔能跟上作者的步伐。這種靜,並非指內容的枯燥,而是指其內在的秩序感和節奏感所帶來的安撫作用。它讓你重新學會如何集中注意力,如何去深入體會一個單一的、完整的敘事。讀完後,我發現自己看事物的焦點似乎都變得更銳利瞭一些,對那些浮躁的、錶麵的東西不那麼在意瞭。這是一種潛移默化的改變,它沒有強行灌輸你任何教條,隻是通過它本身的優美與深刻,潤物細無聲地提升瞭讀者的審美和心性。如果要用一個詞來概括,那就是“淨化”,它成功地為我的精神世界清理齣瞭一片清明的空間。
评分從語言的質感上來說,這本書的文字具有一種獨特的“透明度”。你讀起來幾乎感覺不到文字本身的存在,你直接看到的是畫麵、感受到的是情緒。這是一種極高的語言駕馭能力所能達到的境界——去繁就簡,返璞歸真。它的句子結構並不復雜,但用詞的選擇卻異常精準到位,每一個詞語都像是經過韆錘百煉,恰好落在瞭最閤適的位置上,不多不少。更難得的是,這種清晰的錶達背後,蘊含著巨大的情感張力。它處理的許多主題都是關於失落、遺憾或不完美,但作者的語氣卻始終保持著一種清澈的、近乎超脫的姿態,沒有絲毫的矯揉造作或廉價的煽情。這種冷靜的敘事下湧動的深情,比任何直白的宣泄都要來得更有穿透力,它讓你在體會角色痛苦的同時,也感受到一種被理解的釋然與力量。
评分這本書最讓我震撼的,是它對於“存在”這一哲學命題的探討方式。它沒有用晦澀難懂的術語去空談理論,而是將那些宏大的思考融入到極其日常的片段之中。比如,作者描述一個老人在集市上與攤主討價還價的場景,寥寥數語,卻引齣瞭關於時間流逝、人際連接以及個體價值的深刻反思。這種“見微知著”的手法,高明之處在於它讓你在毫無防備的情況下,被拽入沉思的深淵。它迫使你跳齣自己狹隘的視角,去看待每一個平凡生命背後的復雜性與尊嚴。讀到某些章節時,我甚至會停下來,閤上書本,走到窗邊,試圖用作者那種全新的眼光重新審視我正在呼吸的這個世界。它不僅僅是一本書,更像是一把鑰匙,幫你開啓瞭通往內心深處和更廣闊宇宙的門。這種能夠引發深層思考且持續産生影響力的作品,纔是真正的經典。
评分我必須得說,這本書的敘事節奏掌握得簡直是教科書級彆的。它不是那種情節跌宕起伏、讓你腎上腺素飆升的小說,而更像是一次漫長而舒緩的旅程。作者似乎不急於將你帶到任何一個特定的目的地,而是專注於旅途中的每一步腳印,每一種光影的變化。這種“慢”的藝術,在如今這個追求效率的時代顯得尤為珍貴。他會花大量的篇幅去鋪墊一個場景,讓你充分沉浸其中,感受那種時間和空間被拉伸的感覺。起初,我有點不適應這種娓娓道來的講述方式,總想催促作者快點進入主題,但堅持讀下去後,我發現,正是這種看似緩慢的鋪陳,纔真正構建起瞭那種宏大而又精緻的結構。等到關鍵的情節或觀點齣現時,它會顯得異常有力,因為所有的鋪墊都已到位,水到渠成。這種敘事上的剋製和精準,體現瞭作者極高的文學素養和對讀者心性的精準拿捏,絕非等閑之輩可以做到。
评分這本書,說實話,剛拿到手的時候,我還有點猶豫。封麵設計得挺樸素,不是那種一眼就能抓住眼球的類型,但翻開扉頁後,那種沉靜的文字氣息一下子就抓住瞭我。作者的筆觸非常細膩,仿佛不是在描述事件,而是在描繪一幅幅流動的風景畫。我尤其喜歡他觀察細節的方式,那些我們日常生活中常常忽略的微小瞬間,在他的筆下卻被賦予瞭深刻的意義。比如對清晨霧氣彌散時,光綫穿過樹梢的那種微妙變化,他能用寥寥數語勾勒齣那種空靈的氛圍,讓人讀著讀著就不自覺地放慢瞭呼吸,仿佛自己也置身於那個寜靜的場景之中。這種文字的力量,不是靠華麗的辭藻堆砌,而是源於一種對生活本真的深刻洞察和溫柔接納。它不像那些快餐式的讀物,讀完後腦子裏隻剩下一些零碎的印象,這本書更像是一杯需要慢慢品味的清茶,每一口都能感受到迴甘,每次重讀都會有新的領悟。這種沉澱下來的力量,纔是真正打動我的地方,它引導我嚮內探索,去審視自己內心的波動,也讓我對外部世界的感知變得更加敏銳和立體。
评分柔弱書生肩挑人間塵世道義,鐵筆錚錚鎸刻知識分子良心。
评分很有意思的老頭 他的課 還是可以的
评分柔弱書生肩挑人間塵世道義,鐵筆錚錚鎸刻知識分子良心。
评分記住今天,雨夾雪的周五,想瞭一下午的鐵爺,祝他身體健康。
评分作者:遼大文學院副教授,從事比較文學研究。講課詼諧幽默,不拘一格,憤世嫉俗,很受同學歡迎。
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