高中三年级-高中生作文读写练

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出版者:重庆
作者:雷其坤
出品人:
页数:139 页
译者:
出版时间:2007年9月1日
价格:13.8
装帧:平装
isbn号码:9787536690981
丛书系列:
图书标签:
  • 高中作文
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具体描述

锦绣中华:一部跨越时空的文化探索之旅 引言: 在这部名为《锦绣中华:一部跨越时空的文化探索之旅》的著作中,我们将踏上一段深入探寻中华文明瑰宝的史诗旅程。本书并非专注于某一特定年龄段的应试技巧,而是旨在为所有对中华文化怀有深厚兴趣的读者提供一份详尽、立体且充满人文关怀的文化地图。我们将从历史的源头出发,穿越数千年的风雨兼程,去触摸那些塑造了我们民族精神的伟大瞬间,去理解那些沉淀在日常器物与精神信仰中的深邃哲思。 第一部分:文明的曙光与思想的奠基 (约300字) 本书的开篇,我们将追溯文明的起源,探访黄河与长江流域的早期聚落,考察那些奠定华夏文明基石的考古发现。我们不拘泥于枯燥的年代罗列,而是尝试还原先民的生活场景,理解他们如何在自然环境中构建最初的社会秩序与宇宙观。 随后,我们将聚焦于诸子百家的黄金时代。这不是简单地介绍孔子、老子、墨子、韩非子的生平,而是深入剖析他们的思想如何相互激荡,如何为后世两千多年的政治结构、伦理道德和社会治理提供了理论框架。我们将详细阐述“仁、义、礼、智、信”的内涵及其在不同历史时期的演变,以及道家思想中“无为而治”与自然和谐的现代启示。我们会通过解析《道德经》中的关键段落和《论语》中的经典对话,展现先秦思想的磅礴气象与永恒魅力。 第二部分:帝国的构建与艺术的辉煌 (约450字) 秦汉的统一,不仅是疆域的整合,更是文化认同的初步确立。本章将深入探讨秦朝的郡县制如何成为后世王朝模仿的蓝本,以及汉代“罢黜百家,独尊儒术”背后的复杂文化博弈。我们着重分析汉赋的恢弘气势,及其在记录时代风貌、弘扬帝国雄心方面的文学价值。 魏晋南北朝的动荡,催生了中国历史上一次重要的文化转型。本书将细致描摹这一时期的士人精神——那种在乱世中追求个体自由与艺术审美的独特气质。我们会探讨书法艺术如何在这一时期达到新的高峰,从钟繇的古拙到王羲之的飘逸,每一个转折都蕴含着时代对个体心灵的映照。同时,佛教艺术的传入与本土化过程,特别是石窟艺术(如云冈、敦煌)的演变,将被视为多元文化交融的活化石。 唐宋,被公认为中国古典文明的顶峰。唐代的开放与包容,在诗歌中得到了最淋漓尽致的体现。我们将系统梳理唐诗的流派,从初唐的宫廷气息到盛唐的边塞豪迈,再到中晚唐的沉郁顿挫,每一位伟大诗人的作品都将配有详细的文化背景解读和审美分析,而非仅仅停留在字面意思的解释上。宋代,则转向了内敛的精致。宋词的婉约与豪放,反映了文人士大夫阶层在世俗生活中的精细体察。此外,宋代的理学发展、市民文化的兴起以及对科学技术的重视,也将被置于更广阔的社会背景下进行考察。 第三部分:世俗的繁盛与传统的坚守 (约450字) 元明清三代的历史,是中华文明在面对外来影响时如何保持核心韧性的过程。本书将超越简单的王朝更迭,聚焦于社会结构的深层变化。 明代的商品经济发展,催生了白话小说的空前繁荣。我们将深入分析《西游记》《水浒传》等四大名著的叙事技巧、人物塑造及其对民间信仰与伦理观念的渗透。这不仅仅是文学鉴赏,更是对社会心理的剖析。 清代中期的文化政策与思想控制,在另一方面也促进了对传统典籍的整理与考据学的发展。我们将探讨这一时期士人如何以严谨的学术态度重构历史,同时,民间艺术(如戏曲、年画)在城市中的蓬勃发展,展示了文化生命力在更广阔的社会阶层中的传播与延续。本书将详细介绍中国传统建筑艺术(如园林、宗祠)中蕴含的阴阳五行观念和家族伦理,揭示这些物质载体如何承载了数千年不变的文化内核。 第四部分:跨越古今的文化对话 (约300字) 在本书的最后部分,我们将目光投向近现代的文化变迁。我们探讨“五四”运动中对传统文化的批判与继承的复杂心态,分析西方思潮涌入后,中国知识分子如何试图在传统与现代之间架起桥梁。 《锦绣中华》的独特之处在于,它不以历史的终结为傲,而是着眼于传统文化在当代世界中的再生能力。我们将探讨传统哲学如何应用于现代管理学、生态伦理学,以及传统美学如何滋养当代设计和生活方式。通过对传统文化中“中庸”“天人合一”等观念的重新阐释,本书旨在激发读者进行更深层次的自我认知与文化关怀,使古老的智慧成为指引未来方向的航标。 本书最终呈现的,是一部气势恢宏、细节丰富的文化史诗,它邀请每一位读者,不仅仅是成为知识的接收者,更是传统与未来的连接者。

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读后感

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用户评价

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这本书的阅读体验是那种“润物细无声”的熏陶,它没有采用那种高压式的、时间紧迫的训练口吻,而是更像一位经验丰富的前辈,在旁观摩你的进步并适时给予点拨。我个人尤其喜欢它在附录部分关于“写作心态调整”的那几页文字。它坦诚地谈论了灵感枯竭时的焦虑、自我怀疑的普遍性,并提供了一些非常人性化的应对策略,比如建议读者暂时放下笔杆,转而去阅读诗歌或者观察自然环境,以此来“给大脑换个频道”。这种对写作过程中的心理建设的关注,体现了作者对教育本质的深刻理解——真正的学习不只是技能的堆砌,更是心智的成熟。读完这些文字,我感觉自己对待写作的态度都变得更从容、更具韧性了,不再是那种一遇到困难就想要放弃的浮躁心态。

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这本书的选材广度令人叹为观止,它不仅仅局限于我们传统印象中那些“标准范文”的窠臼,而是非常巧妙地将不同文体、不同风格、乃至不同地域特色的优秀篇目囊括进来。我印象深刻的是其中关于“哲思性散文”的那一部分,作者群似乎非常懂得如何引导年轻人去思考那些宏大而又贴近生活的议题,文字的张力拿捏得恰到好处,既有深邃的思想内核,又不失流畅易懂的表达方式,读完后能让人在脑海中回旋很久。更别提它对“新闻评论写作”的处理,那种逻辑的严密性和观点的犀利性,简直可以作为大学入门辩论课的教材。这种跨越学科边界的选篇思路,极大地拓宽了我的视野,让我明白写作的边界远不止于应试的框架之内,而是可以承载更丰富、更多元的世界观和人生体验,这才是真正的高级读物所应有的气度。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,那种厚实而富有质感的封面,拿在手里沉甸甸的,立刻就给人一种“这是本有分量的书”的感觉。内页的纸张选择也相当考究,米黄色的纸张有效地减轻了长时间阅读带来的视觉疲劳,而且油墨的印刷清晰锐利,即便是那些需要细品的范文段落,也能看得一清二楚,不会有模糊不清的现象。我特别欣赏它在排版上的用心,大段的文字中间穿插着适度的留白,让读者的眼睛有喘息的空间,这在动辄堆砌文字的教辅书中,绝对是一种难得的体验。每次翻开它,都像是在进行一次郑重的学习仪式,而不是敷衍了事的翻阅。装订非常牢固,即便是经常需要频繁翻动查阅的章节,也没有出现书页松动或者脱胶的迹象,这点对于经常需要反复研读的学生来说,简直是福音。这本书的整体设计语言透露出一种沉稳、专业的态度,而不是那种浮躁的、追求快速见效的快餐式教材风格,这点非常符合我对一本优秀学习用书的期待。

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这本书的作者团队显然拥有非常丰富的教学一线经验,他们对高中生在写作过程中普遍会遇到的“卡壳点”拿捏得极其精准。例如,在处理“如何描写复杂人物内心”这一难题时,书中并没有采用枯燥的说教,而是直接引用了几个不同难度级别的范例,然后逐句对比分析,指出那些看似平淡的描述背后,其实隐藏着细腻的情感转折和环境烘托。让我感到惊喜的是,书中还特别设置了一个“常见语病自查清单”,这个清单非常具有实操性,很多我自以为正确的用法,在对照清单后才发现原来是母语者常见但并不规范的表达。这种由点及面、由浅入深的纠错机制,让我在写作时能更早地介入自我修正,极大地提升了成品文字的打磨质量,减少了低级错误的出现频率。

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我尝试着用这本书里的“结构拆解法”去分析了几篇我过去认为难以模仿的佳作,效果出乎意料地好。它并没有简单地罗列“开头要新颖、中间要详实、结尾要升华”这类陈词滥调,而是深入到段落内部的句法结构和词汇选择的微观层面进行剖析。比如,它会用图示的方式展示一个复杂长句是如何被拆解成几个清晰的意群,以及作者是如何通过排比和对仗来增强节奏感的。这种细致入微的讲解,让我这个长期陷入“怎么写都像流水账”困境的人,茅塞顿开。它不是直接给你成品,而是教你如何像建筑师一样去理解和搭建文字的骨架。对于我这种偏爱逻辑和方法论的学习者来说,这种“授人以渔”的教学方式,比单纯的模仿更为有效和持久,真正培养了我的内生动力和分析能力。

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