具体描述
读后感
作者这个故事是30年前的了 关于女儿从小体弱多病与社会接触不多 导致上初中时开始学坏 父母如何在青少年教育专家的指导下度过了近乎崩溃的一年 终于将女儿拉回身边 虽然书的最后说女儿还是在36岁的时候离开人世 我想结局总算是好的吧 惊讶于日本社会30年前就有如此完善的失足...
评分作者这个故事是30年前的了 关于女儿从小体弱多病与社会接触不多 导致上初中时开始学坏 父母如何在青少年教育专家的指导下度过了近乎崩溃的一年 终于将女儿拉回身边 虽然书的最后说女儿还是在36岁的时候离开人世 我想结局总算是好的吧 惊讶于日本社会30年前就有如此完善的失足...
评分作者这个故事是30年前的了 关于女儿从小体弱多病与社会接触不多 导致上初中时开始学坏 父母如何在青少年教育专家的指导下度过了近乎崩溃的一年 终于将女儿拉回身边 虽然书的最后说女儿还是在36岁的时候离开人世 我想结局总算是好的吧 惊讶于日本社会30年前就有如此完善的失足...
评分作者这个故事是30年前的了 关于女儿从小体弱多病与社会接触不多 导致上初中时开始学坏 父母如何在青少年教育专家的指导下度过了近乎崩溃的一年 终于将女儿拉回身边 虽然书的最后说女儿还是在36岁的时候离开人世 我想结局总算是好的吧 惊讶于日本社会30年前就有如此完善的失足...
评分作者这个故事是30年前的了 关于女儿从小体弱多病与社会接触不多 导致上初中时开始学坏 父母如何在青少年教育专家的指导下度过了近乎崩溃的一年 终于将女儿拉回身边 虽然书的最后说女儿还是在36岁的时候离开人世 我想结局总算是好的吧 惊讶于日本社会30年前就有如此完善的失足...
用户评价
教育、纪实、转变、缺失。任何人都能叙述一种戏剧情绪，但艺术却在于给它加工，使它能为人们所接受，把它安排得合情合理，尤其是在于“解扣”。200多天的艰苦，女儿终于开始走上正途。
评分就纪实作品吧。
评分= =竟然宁愿看这书都不听课
评分教育、纪实、转变、缺失。任何人都能叙述一种戏剧情绪，但艺术却在于给它加工，使它能为人们所接受，把它安排得合情合理，尤其是在于“解扣”。200多天的艰苦，女儿终于开始走上正途。
评分感人至深。以挽救失足女儿为名的父母教育失职自我拷问录。现实生活中的由香里很不幸，30多岁就去世了。更不幸的是白发人送黑发人的铃木隆信。
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