儿童心理学手册

儿童心理学手册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:华东师范大学出版社
作者:William Damon(美)戴蒙
出品人:
页数:1141
译者:林崇德
出版时间:2009-3
价格:225.00元
装帧:
isbn号码:9787561757543
丛书系列:儿童心理学手册
图书标签:
  • 心理学
  • 儿童心理学
  • 育儿
  • 发展心理学
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  • 心理辅导
  • 学习心理
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具体描述

《儿童心理学手册(第6版)第2卷(套装上下册)》为《儿童心理学手册》的第二卷。《儿童心理学手册(第6版)第2卷(套装上下册)》是在第五版的基础上修订而成的。相对而言,在体例和结构上均有所变化:第五版的19章先被重新组织为以阐述认知发展的神经基础以及婴儿期的知觉和动作发展为主要内容的“基础”部分以及“认知与交流”、“认知过程”、“概念理解和成就”和“展望儿童期后的发展”这四个部分,然后将相关各章分属于它们,所涉主题也略有扩大而增至22章。所有学术性的手册在其学科领域中均发挥诸多重要的作用,首要的是,它们反映了该领域最近发生的变化以及使这些变化得以产生的经典研究。在这个意义上,所有手册都反映了其编撰者在手册出版之际,他们对自己领域内最重要内容的最佳判断。但许多手册也会影响到这些领域本身的发展。学者们——尤其是年轻学者们——会把手册作为信息来源,从中得到启示,进而指导自己的研究。举凡一种手册,它在对自身领域之构成加以考察之际,同时也汇集了日届将会决定该领域之未来发展的各种思想。因此,手册不仅是一盏指明灯和一一种发生器,以及大家共同接受之知识的宝库,同时也是孕育新洞见的摇篮。

《童年百味:家长与孩子心灵沟通指南》 本书并非一本严肃的心理学著作,而是一本充满温情和实用建议的生活指南,旨在帮助家长更深入地理解孩子,建立更和谐的亲子关系。它不探讨复杂的理论模型,也不提供深奥的学术分析,而是聚焦于我们在日常生活中与孩子相处时可能遇到的种种情境,并提供切实可行的应对之道。 第一部分:洞悉孩子的心灵花园 认识孩子的“情绪天气预报”: 孩子的情绪波动如同多变的天气,有时晴空万里,有时阴雨绵绵。本部分将帮助您解读孩子不同的情绪信号,理解他们哭闹、发脾气、沉默寡言背后的真正需求。我们不谈论“情绪管理”,而是关注如何“情绪陪伴”。了解孩子的情绪触发点,学会用接纳和理解去回应,而不是一味地纠正和压抑。例如,当孩子因玩具被抢而大哭时,与其训斥“不许哭”,不如先蹲下来,温柔地说“我知道你很生气,因为你的玩具被拿走了。” 好奇宝宝的“为什么”世界: 孩子无穷无尽的“为什么”是他们探索世界的窗口。本部分将引导家长如何耐心而富有启发性地回应孩子的提问,将每一次问答变成一次有趣的认知学习。我们鼓励家长们将“我不知道”变成“我们一起来找答案”,共同翻阅书籍、查阅资料,甚至是进行简单的科学小实验。这不仅能满足孩子的好奇心,更能培养他们的学习兴趣和独立思考的能力。 游戏中的成长密码: 游戏是孩子最重要的学习方式。本书将探讨不同年龄段孩子的游戏偏好,以及如何通过游戏促进孩子的认知、社交和情感发展。我们不推崇昂贵的教具,而是强调利用身边常见的物品,发挥想象力,与孩子一起创造属于你们的快乐时光。无论是搭积木、角色扮演,还是户外探索,游戏都是连接心灵的桥梁。 独特性,不是“麻烦”: 每个孩子都是独一无二的。本部分将引导家长欣赏孩子的特质,发现他们的潜能,并理解某些在大人看来“不乖”的行为,可能正是孩子独特个性的体现。我们鼓励家长避免将孩子与他人进行横向比较,而是专注于发掘和培养他们自身的闪光点,例如,有些孩子天生比较内向,但这不代表他们不善于观察和思考,家长可以为他们创造更多一对一的交流机会,鼓励他们在熟悉的环境中表达自己。 第二部分:构建信任的亲子桥梁 倾听的力量: 很多时候,孩子需要的不是建议,而是被认真倾听。本部分将教授家长一些有效的倾听技巧,比如眼神交流、适时回应、不打断、不评判。学会“听”比“说”更重要,当孩子愿意向你敞开心扉时,那是一种莫大的信任。想象一下,当孩子满心欢喜地和你分享一件小事,你却心不在焉地玩着手机,这种失落感会让他们下次更不愿意开口。 边界感与规则的艺术: 孩子需要界限,也需要理解规则。本部分将探讨如何在设定规则的同时,保持亲子关系的温度。规则的制定应是双方的,而不是单方面的强制。解释规则背后的原因,让孩子明白“为什么”,而非仅仅“是什么”。例如,睡觉时间到了,与其简单粗暴地说“睡觉!”,不如提前告知“还有十分钟就到睡觉时间了,我们抓紧时间读完这个故事好不好?” “不一样”也能很温馨: 面对家庭的变故,如新生命的降临、父母的分居等,孩子可能会出现行为上的反应。本部分将提供一些温柔的指导,帮助家长以孩子能理解的方式沟通,安抚他们的情绪,让他们感受到即使环境改变,爱依然不变。关键在于坦诚和陪伴,让孩子知道无论发生什么,你们都在他们身边。 高质量的陪伴,而非长时陪伴: 很多家长担心自己陪伴孩子的时间不够长。本书将强调“高质量陪伴”的重要性,即全身心地投入,与孩子进行有意义的互动,即使时间不长,也能让孩子感受到被爱和被重视。放下手机,关掉电视,全身心地陪伴孩子玩一场游戏,或者进行一次深入的交流,这样的时刻远比心不在焉地待在一起更有意义。 第三部分:点亮孩子的未来之路 从挫折中汲取力量: 孩子在成长过程中难免会遇到挫折和失败。本部分将引导家长如何帮助孩子面对困难,从中学习,而不是被失败打倒。我们不鼓励过度的保护,而是支持孩子尝试,允许他们犯错,并在错误中找到成长的契机。例如,当孩子考试成绩不理想时,与其责备,不如和他一起分析原因,找出需要改进的地方,并鼓励他下次再努力。 自信的种子,由你播撒: 自信是孩子一生宝贵的财富。本部分将分享一些方法,帮助家长在日常生活中,通过肯定、鼓励和支持,帮助孩子建立健康的自信心。少一些批评,多一些欣赏;少一些比较,多一些发现。每一次真诚的赞美,每一次对他们努力的肯定,都是在播撒自信的种子。 独立思考的翅膀: 鼓励孩子独立思考,而不是照搬照抄,是家长重要的责任。本部分将提供一些方法,启发孩子提出自己的观点,表达自己的想法,并对事物进行批判性思考。通过开放式提问,引导他们探索不同的可能性,而不是直接给出答案。 爱与界限的平衡: 最终,本书的核心在于传达一种爱与界限平衡的育儿理念。爱是无条件的,但界限是必要的。通过理解和沟通,在充满爱的环境中,引导孩子健康成长,成为一个独立、有责任感、充满自信的人。 《童年百味:家长与孩子心灵沟通指南》就像一位经验丰富的伙伴,在你育儿的旅途中,为你提供温暖的陪伴和实用的建议。它不承诺解决所有问题,但希望能让你在与孩子的每一次互动中,都能感受到那份独特的、纯粹的爱,并从中找到属于你和孩子之间最动人的故事。

作者简介

目录信息

《儿童心理学手册》(第六版)中文版序
《儿童心理学手册》(第六版)前言
致谢
“第二卷认知、知觉和语言”前言
第一部分 基础
第1章 认知发展的神经基础
第2章 婴儿的听觉世界:听力、言语和语言的开始
第3章 婴儿的视知觉
第4章 动作发展
第5章 婴儿认知
第二部分 认知与交流
第6章 语言结构的习得
第7章 早期词汇学习
第8章 非言语交流:手在交谈和思考中的作用
第三部分 认知过程
第9章 事件记忆
第10章 发展的信息加工取向
第11章 学习的微观发生分析
第12章 认知策略
第13章 推理和问题解决
第14章 认知科学和认知发展
第15章 从种系发生、历史及个体发生的观点看文化和认知发展
第四部分 概念理解和成就
第16章 概念发展
第17章 空间认知的发展
第18章 数学理解的发展
第19章 社会认知
第20章 艺术的发展:绘画和音乐
第21章超常成就:一种发展和系统的分析
第五部分 展望儿童期后的发展
第22章人生的第二个十年:什么发展了(为什么)
主题索引
· · · · · · (收起)

读后感

评分

1、同样,作为专业人士,这套书是必读的。它有助于你了解自己处在儿童心理学世界的那个坐标点上。 2、理性的育儿者也可以看看这本书,因为它会告诉我们没有万能的育儿法。那些理性的实验和研究报告恰恰证明,育儿这件事并没有绝对正确的唯一之道。立足于理性,出发于爱,作为...

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1、同样,作为专业人士,这套书是必读的。它有助于你了解自己处在儿童心理学世界的那个坐标点上。 2、理性的育儿者也可以看看这本书,因为它会告诉我们没有万能的育儿法。那些理性的实验和研究报告恰恰证明,育儿这件事并没有绝对正确的唯一之道。立足于理性,出发于爱,作为...

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1、同样,作为专业人士,这套书是必读的。它有助于你了解自己处在儿童心理学世界的那个坐标点上。 2、理性的育儿者也可以看看这本书,因为它会告诉我们没有万能的育儿法。那些理性的实验和研究报告恰恰证明,育儿这件事并没有绝对正确的唯一之道。立足于理性,出发于爱,作为...

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1、同样,作为专业人士,这套书是必读的。它有助于你了解自己处在儿童心理学世界的那个坐标点上。 2、理性的育儿者也可以看看这本书,因为它会告诉我们没有万能的育儿法。那些理性的实验和研究报告恰恰证明,育儿这件事并没有绝对正确的唯一之道。立足于理性,出发于爱,作为...

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1、同样,作为专业人士,这套书是必读的。它有助于你了解自己处在儿童心理学世界的那个坐标点上。 2、理性的育儿者也可以看看这本书,因为它会告诉我们没有万能的育儿法。那些理性的实验和研究报告恰恰证明,育儿这件事并没有绝对正确的唯一之道。立足于理性,出发于爱,作为...

用户评价

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这本书的出版,对于我这个初为人母的家长来说,简直就是一场及时雨!我一直对孩子的成长过程充满好奇,也常常因为一些孩子表现出的行为而感到困惑和不知所措。比如,我家孩子最近特别喜欢发脾气,稍不如意就大哭大闹,我尝试了很多方法,有的时候有效,有的时候却适得其反,让我觉得自己是个失败的母亲。在翻阅这本书之前,我甚至怀疑是不是我自己的教育方式有问题,是不是我没有给孩子提供一个足够好的成长环境。这本书就像一位经验丰富的心理学专家,用通俗易懂的语言,深入浅出地为我揭示了孩子在不同年龄阶段的心理发展规律,让我理解了他们那些看似“无理取闹”的行为背后,其实有着其内在的逻辑和发展需求。它详细地分析了孩子情绪的形成和表达方式,以及父母如何才能有效地引导和回应这些情绪。我不再是凭着自己的感觉和经验去猜测,而是有了科学的理论支持,知道该如何在合适的时机用合适的方式去与孩子沟通。这本书的价值,绝不仅仅是提供一些育儿技巧,更重要的是它帮助我建立了一种更健康、更科学的育儿观,让我从一个焦虑不安的家长,变成了一个更有信心、更有方向的引导者。我尤其喜欢书中关于“依恋关系”的章节,它让我明白了我与孩子之间那种紧密的联系,是如何影响他一生中的人际交往模式和自我认知的。这让我更加珍视与孩子相处的点点滴滴,也让我更愿意花时间和精力去建立一个安全、温暖的依恋关系。

评分

一直以来,我对于儿童的心理健康问题都非常关注,尤其是随着社会的发展,儿童面临的压力和挑战也越来越多。这本《儿童心理学手册》的出版,正是我所期待的。它系统地阐述了儿童心理发展的各个方面,并且对于如何预防和应对儿童常见的心理问题,提供了专业的指导。我特别被书中关于儿童情绪管理的内容所吸引。我了解到,情绪是我们生活中不可或缺的一部分,而教会孩子如何理解和管理自己的情绪,对于他们的身心健康至关重要。书中提供的一些实用的情绪疏导技巧,让我能够更好地帮助我的孩子应对生活中的各种情绪波动。此外,这本书还探讨了儿童的社交焦虑和交往障碍,以及父母如何提供支持和帮助。这让我对孩子的社交发展有了更深的理解,也让我能够更有针对性地引导他们建立健康的社交关系。这本书的专业性和实用性,都让我对它赞不绝口。

评分

这本《儿童心理学手册》的深度和广度都令我印象深刻。它不仅仅局限于某个年龄段的儿童,而是涵盖了从婴幼儿到青春期各个阶段的心理发展特点。书中对于儿童依恋模式的详细分析,让我更深刻地理解了家庭环境对孩子早期发展的重要性。我明白了,一个安全、稳定的依恋关系,是孩子建立自信、探索世界的基础。这促使我更加关注与孩子的互动质量,努力为他们提供一个充满爱和支持的成长环境。此外,书中关于儿童的道德发展和价值观的形成,也给了我很大的启发。我了解到,父母的言传身教以及家庭的价值观,对孩子的品格塑造有着深远的影响。这让我更加审视自己的行为,并努力成为孩子学习的榜样。总而言之,这本书是一本集理论与实践于一体的儿童心理学著作,它为我提供了宝贵的知识和指导,帮助我更好地理解和教育我的孩子。

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拿到这本《儿童心理学手册》的时候,我本来并没有抱太大的期望,毕竟市面上关于儿童教育的书籍琳琅满目,很多都只是泛泛而谈,缺乏实际操作性。然而,当我开始阅读的时候,我立刻被它深深地吸引了。这本书的论述非常严谨,每一项观点都引用了大量的心理学研究成果和案例,让我在惊叹于儿童心理世界的复杂和精妙的同时,也对书中的内容深信不疑。我尤其对书中关于儿童认知发展的章节印象深刻。它不仅仅停留在描述孩子“能做什么”和“不能做什么”,而是深入探讨了他们思考问题的方式,以及他们如何理解世界、如何学习和记忆。例如,书中对于“儿童的客体永恒性”的讲解,让我明白了为什么孩子会在妈妈离开后哭闹,以及这种哭闹在他们发展过程中所扮演的重要角色。这让我重新审视了自己与孩子互动的方式,我开始更有意识地去支持他们的认知发展,而不是仅仅关注他们的行为表现。此外,这本书还详细介绍了儿童社交能力的发展,以及如何帮助孩子建立健康的人际关系。这些内容对于我家那个有点内向的孩子来说,尤其宝贵。我学到了如何引导他主动与同龄人交往,如何在游戏中学习分享和合作,以及如何在遇到冲突时解决问题。这本书的知识体系非常完整,涵盖了从婴幼儿到青少年各个年龄段的心理发展特点,让我觉得这是一本可以伴随孩子成长,并且我自己也能不断学习的“百科全书”。

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作为一名教师,我一直在寻找能够提升我专业素养的书籍,而这本《儿童心理学手册》无疑满足了我的需求。它不仅仅是一本关于儿童心理学的理论书籍,更是一本能够帮助我理解学生、指导教学的实用指南。书中对于儿童情感理解和表达的研究,让我对课堂上那些突如其来的“小情绪”有了更深刻的认识。我明白了,很多时候孩子们的行为并非出于恶意,而是他们尚未学会如何恰当地表达自己的感受。这促使我在教学过程中,更加注重营造一个支持性的情感环境,鼓励学生表达内心的想法,并教会他们管理自己的情绪。书中关于儿童学习动机和兴趣培养的部分,也给我带来了很多启发。我了解到,仅仅依靠传统的教学模式,很难真正激发学生的学习热情。我开始尝试运用书中介绍的多种激励策略,例如提供选择、强调自主性、以及利用学生的兴趣点来设计教学活动。效果是显著的,我发现学生们变得更加积极主动,对学习内容也表现出更大的投入。更让我欣喜的是,这本书还探讨了儿童的创造力和批判性思维的培养。这正是现代教育所倡导的核心素养,而书中提供的具体方法和建议,让我能够更有效地在日常教学中加以实践。我不再是单纯的知识传授者,而是成为了学生学习过程中的引导者和促进者。

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作为一个对教育抱有高度热情的人,我一直在关注儿童心理学领域的最新研究和发展。这本《儿童心理学手册》的出现,无疑是我知识库中的一个重要补充。它以极其严谨的学术态度,将儿童心理学的核心理论和最新研究成果进行了系统性的梳理和阐释。我特别欣赏书中对儿童品格发展的探讨。它不仅仅停留在表面上的道德规范,而是深入剖析了诸如责任感、同情心、诚实等品格的形成过程,以及父母在其中扮演的关键角色。这让我更加意识到,教育孩子不仅仅是传授知识,更是塑造他们的品格和价值观。书中关于儿童逆反心理和行为的分析,也让我受益匪浅。我理解了,孩子的叛逆并非全然是负面行为,它也是孩子独立意识觉醒的标志。这让我学会了如何以一种更积极、更具建设性的方式来应对孩子的逆反行为,而不是一味地压制和惩罚。我开始尝试与孩子进行开放式的沟通,倾听他们的想法,并引导他们用更成熟的方式来表达自己的需求。这本书让我对儿童心理学的理解,从一个零散的知识点,汇聚成了一个完整的、有机的体系。

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阅读这本《儿童心理学手册》,我最大的感受就是,它真正做到了“以儿童为中心”。书中不仅仅是对儿童心理现象的描述,更是深入探究了儿童行为背后的原因,以及如何才能真正地支持他们的成长。我一直觉得,理解孩子的内心世界是一件非常困难的事情,但这本书用详实的研究和生动的案例,为我打开了一扇窗。书中关于儿童的探索欲和好奇心的培养,让我明白,孩子的求知欲是他们学习和成长的内在驱动力。我开始更有意识地去保护和激发孩子的这份好奇心,为他们提供探索世界的机会和资源。这让我看到了孩子身上那种积极向上的生命力,也让我对他们的未来充满了信心。这本书的语言风格非常平实,却蕴含着深刻的道理,让我能够在阅读的过程中不断反思和成长。

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在我为人父母的这段旅程中,我曾无数次地感受到迷茫和无助,总是在孩子成长的过程中不断地学习和摸索。这本《儿童心理学手册》的到来,就像一盏指路明灯,照亮了我前行的道路。书中对于儿童安全感和归属感的探讨,让我明白了,一个稳定的家庭环境和父母的持续关爱,是孩子健康成长的基石。我开始更加重视与孩子的亲子时光,努力为他们营造一个充满爱和温暖的家庭氛围。书中关于儿童挫折教育的内容,也给了我很大的帮助。我明白了,过度的保护反而会剥夺孩子锻炼应对困难的机会。我学到了如何引导孩子正确地看待失败,如何从挫折中学习,如何培养他们的韧性。这让我不再害怕孩子经历失败,而是将每一次失败都视为一次成长的契机。这本书的价值,在于它不仅仅提供了理论知识,更重要的是它提供了实际可行的操作方法,让我在日常生活中能够真正地做到。

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我一直认为,教育孩子是一门需要不断学习和探索的艺术。而这本《儿童心理学手册》就像一位资深的艺术指导,为我打开了新的视角。我之前总是觉得,孩子们就像一张白纸,可以任由我来描绘。但这本书让我明白,每一个孩子都是一个独特的个体,他们有着自己内在的发展轨迹和需求。书中关于儿童气质的分析,让我对我家两个孩子截然不同的性格有了更科学的解释。我的大儿子热情活泼,而小女儿则安静内敛,我曾经因为这种差异而担心,是否是我的教育方式不对。读完这本书,我才恍然大悟,原来这是他们与生俱来的气质差异。这让我更加尊重他们的个性,并学会了根据他们不同的气质来采取不同的教育方法。我不再试图将他们塑造成同一个模子,而是去发现和培养他们各自的闪光点。书中对于儿童游戏在心理发展中的作用的论述,也让我重新认识了游戏的重要性。我曾经觉得玩游戏是在浪费时间,但这本书告诉我,游戏是孩子学习、探索和社交的重要途径。这促使我开始有意识地引导孩子进行有意义的游戏,并积极参与其中,成为了他们成长过程中的伙伴。

评分

翻开这本《儿童心理学手册》,我仿佛走进了一个充满奥秘的儿童世界。这本书的语言风格非常朴实,没有那些生涩难懂的专业术语,却能将复杂的心理学理论讲得清晰明了。我尤其喜欢书中关于儿童想象力和创造力发展的章节。它打破了我过去认为只有艺术家才拥有创造力的固有观念,让我意识到,每一个孩子都拥有无限的想象力和创造潜力。书中提供的许多小练习和活动,都非常有趣且富有启发性,我尝试着和我的孩子一起完成,看到了他们身上那种不受约束的创造力被激发出来。这让我更加愿意为他们提供一个自由探索和表达的空间。此外,这本书还深入探讨了儿童的自我意识发展,以及他们如何认识自己、评价自己。这让我意识到,父母的肯定和鼓励对于孩子建立健康的自我认同至关重要。我开始更加注意在日常生活中给予孩子积极的反馈,让他们感受到被爱和被接纳。这本书就像一位循循善诱的导师,引导我更加深入地了解我的孩子,也更加了解我自己。

评分

自己读起来发现词句难懂,就去找原版书来读,发现读英文原版更为流畅、好懂,关键词都有翻译的错误和不当,这就是硬伤了。所以推荐去读英文原版,中文版的作为了解领域常识的速读材料吧。而且,原版是2005年出版的,现在来看15年的那一版也只是再版,认知领域的研究成果要不断地更新和跟进,请读者们保持带着对现有文本内的研究成果、知识体系的怀疑态度来阅读吧

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自己读起来发现词句难懂,就去找原版书来读,发现读英文原版更为流畅、好懂,关键词都有翻译的错误和不当,这就是硬伤了。所以推荐去读英文原版,中文版的作为了解领域常识的速读材料吧。而且,原版是2005年出版的,现在来看15年的那一版也只是再版,认知领域的研究成果要不断地更新和跟进,请读者们保持带着对现有文本内的研究成果、知识体系的怀疑态度来阅读吧

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才入的大砖头,当工具书慢慢读,据说有翻译的诟病,大概这是通病了~~

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