Examines the underlying principles of vocabulary acquisition and presents a unified approach to vocabulary teaching and learning.
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我读之前忘了看它是哪年的,越读越不对,然后发现是1990年的,一口老血…(算了读都读了。6-9章suggest了一些分别帮助提高听说读写中单词量的活动,可以一读。
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