《创意,不守规则:跟着设计大师Bob Gill找点子》内容简介:Bob Gill,是荣登“纽约艺术指导名人堂”的设计师、艺术家,作品大量发布于顶尖杂志《ESquire》、《Fortune》等,参与CBS电视片形象艺术设计、林肯中心设计等。Bob Gill的设计点子一直深受设计界的欢迎,20世纪90年代曾经出版的设计点子销量超过10万册。
这本书是在图书馆碰上的,用了较短的时间读完,其实我觉得书前面的译者序写得最好,概括了全书的精华,而内容相对一般。 序言中说,鲍吉尔认为唯有跳脱并“重新定义问题”,重新定义问题的真意在于“重新质问自己一个新的问题”,将问题转化、设计化、趣味化、创意化,而获得...
评分整本书翻下来,大致就是作品的作品集,里面的作品曾经给我的感觉是,这样也能算作品,真是好糊弄,可能因为跟作者的年代相差较大,但是不排除有些作品真的很巧妙。 在我看来,真正的大师必定是懂人性的,作者前半部分的自我说明,会让人思考很多,会反思自已的工作,最后部分的...
评分整本书翻下来,大致就是作品的作品集,里面的作品曾经给我的感觉是,这样也能算作品,真是好糊弄,可能因为跟作者的年代相差较大,但是不排除有些作品真的很巧妙。 在我看来,真正的大师必定是懂人性的,作者前半部分的自我说明,会让人思考很多,会反思自已的工作,最后部分的...
评分这本书是在图书馆碰上的,用了较短的时间读完,其实我觉得书前面的译者序写得最好,概括了全书的精华,而内容相对一般。 序言中说,鲍吉尔认为唯有跳脱并“重新定义问题”,重新定义问题的真意在于“重新质问自己一个新的问题”,将问题转化、设计化、趣味化、创意化,而获得...
评分整本书翻下来,大致就是作品的作品集,里面的作品曾经给我的感觉是,这样也能算作品,真是好糊弄,可能因为跟作者的年代相差较大,但是不排除有些作品真的很巧妙。 在我看来,真正的大师必定是懂人性的,作者前半部分的自我说明,会让人思考很多,会反思自已的工作,最后部分的...
**第五段** 我向来相信,好的艺术作品是需要一些“反叛精神”的。这本书完美地诠释了这一点。它拒绝被任何既定的文学流派所定义,也不屑于迎合大众的阅读习惯。它的叙事节奏是跳跃的,情感的爆发是突兀的,但正是这种“不按常理出牌”,才使得它拥有了强大的生命力。读完后,我感觉自己仿佛经历了一场精神上的洗礼,那些曾经被认为是“正确”的创作规范,在它面前都显得苍白无力。这是一本让你不得不停下来,仔细审视自己阅读习惯的书,强烈推荐给所有渴望在文学中找到新大陆的探索者。
评分**第三段** 我通常不太喜欢那些过于晦涩难懂的作品,但这本书的“不守规则”恰恰建立在一个极其扎实的情感内核之上。尽管形式上它可能显得有些离经叛道,但其中流露出的那种对人性深处的洞察力,却是无比精准和温柔的。它没有用说教的方式告诉你什么是对什么是错,而是通过那些非传统的叙述手段,让你自己去感受角色的挣扎与释然。我特别喜欢其中几处场景的意境描绘,那种充满象征意义的画面感,即便是合上书本很久,依然清晰地盘桓在脑海中,仿佛亲身经历了一场奇异的梦境。
评分**第二段** 老实说,初读的时候我有点懵,感觉作者像是把一堆破碎的宝石随意地扔在了桌面上,我得自己动手把它们拼凑起来。但这正是它的魅力所在。它迫使你跳出那种习惯性的线性阅读模式,去关注字里行间那些隐晦的关联和那些被刻意留白的区域。我花了很长时间去回味那些看似毫不相干的片段,突然间,一个宏大的意象就浮现出来了。这种需要高度参与感的阅读体验,让我感觉自己真正地“拥有”了这本书,而不是被动地接受信息。对于那些追求刺激和挑战的读者来说,这本书绝对是不可多得的佳作。
评分**第四段** 这本书的语言风格极其多变,简直像一个变色龙。前一秒你可能还在沉浸于某种古典的、近乎诗歌的韵律中,后一秒就突然被拉进一个粗粝、充满生活气息的现代对话场景。这种语言上的游走自如,让整本书充满了活力和不可预测性。它似乎在不断地测试读者的适应能力,每一次转换都伴随着心跳的加速。我甚至觉得,作者在创作这本书时,可能体验了无数种不同的人格,并将它们无缝地织入文本之中。这对于那些厌倦了单一文风的读者来说,无疑是一种极大的享受。
评分**第一段** 这本书简直是一股清流,完全颠覆了我对传统叙事手法的认知。作者的笔触就像是漫游在无限可能的迷宫里,每一个转角都可能通往一个意想不到的全新世界。我特别欣赏它在结构上的大胆尝试,那种看似松散却又暗藏玄机的布局,让人在阅读的过程中不断地进行自我构建和解读。它没有给你一个明确的指引,而是鼓励你去探索,去质疑,去用你自己的视角去填补那些空白。这不仅仅是一本书,更像是一场智力上的探险,读完之后,我感觉自己的思维边界被极大地拓宽了。那种阅读的快感,是那种看完一本平铺直叙的小说所无法比拟的。
评分多是作者的作品 从中可以有一些启发
评分问题越复杂,解决起来就越有趣。
评分个人作品集,没什么意思。
评分简单看,内容还可以,但是我觉得讲得创意也不多,受到的启发少。
评分去了解。去假设。去想象。去调侃。因为解决方法不止一个
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