Therapies and Rehabilitation in Down Syndrome

Therapies and Rehabilitation in Down Syndrome pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:John Wiley & Sons Inc
作者:Rondal, Jean-adolphe (EDT)/ Quartino, Alberto Rasore, M.D. (EDT)
出品人:
页数:228
译者:
出版时间:2007-6
价格:600.00元
装帧:Pap
isbn号码:9780470060063
丛书系列:
图书标签:
  • Down Syndrome
  • Therapy
  • Rehabilitation
  • Developmental Disabilities
  • Healthcare
  • Pediatrics
  • Special Education
  • Cognitive Development
  • Physical Therapy
  • Occupational Therapy
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具体描述

Therapies and Rehabilitation in Down Syndrome covers the entire lifespan of a DS patient, from infancy to 60 years and beyond, focusing not simply on identifying problems, but providing a detailed look at major therapeutic approaches. Discussion includes future genetic therapy, questions of quality of life, hormone and other therapies for medical problems, prevention and treatment of normal and pathological aging, as well as psychomotoric rehabilitation. This is an important book not only for scientists concerned with various facets of DS, but practitioners looking for guidelines for therapies and clinical application of research findings.

《理解与支持:唐氏综合征儿童的成长之路》 本书并非探讨具体的康复疗法或康复技术,而是旨在为唐氏综合征儿童的家长、教育工作者以及关心他们的社会各界人士提供一个更全面、更深入的视角,去理解和支持这些独特的生命。我们将聚焦于唐氏综合征儿童在成长过程中所面临的普遍挑战,以及如何通过家庭、教育和社会共同努力,为他们创造一个充满爱、尊重和发展机遇的环境。 第一部分:认识唐氏综合征——不止于“与众不同” 基因与个体差异: 我们将从科学角度简要阐述唐氏综合征的遗传学基础,但重点不在于冰冷的基因序列,而是强调每一个唐氏综合征的孩子都是独一无二的个体,他们拥有各自的性格、兴趣、才能和发展节奏。这本书将通过真实案例和生活化的描述,打破对唐氏综合征儿童的刻板印象,展现他们丰富多彩的内心世界。 常见的成长特点与挑战: 了解唐氏综合征儿童在认知、语言、运动、社交和情感方面可能存在的普遍特点,但这并非预设的“缺陷”,而是需要我们理解和适应的差异。我们将探讨如何识别和应对这些挑战,例如,在认知发展上,如何通过耐心、重复和多感官的教学方式来激发他们的学习潜能;在语言发展上,如何通过丰富的亲子互动和有效的沟通策略来促进他们的表达能力。 健康与福祉: 唐氏综合征儿童可能伴随一些健康问题,本书将提供关于常见健康状况的科普信息,并强调早期筛查、定期体检和健康管理的重要性,但我们不会深入探讨具体的医疗干预措施。本书的核心在于,健康的身心是孩子们快乐成长和参与社会生活的基础,我们将分享如何为孩子们建立健康的生活习惯,关注他们的情绪健康,以及如何与医疗专业人员建立良好的合作关系。 第二部分:家庭的力量——爱与陪伴的基石 建立积极的亲子关系: 成功的家庭支持系统是唐氏综合征儿童成长的关键。我们将深入探讨如何建立稳定、充满爱和尊重的亲子关系。这包括如何积极地回应孩子的需求,如何在日常生活中发现和赞美他们的进步,以及如何在挫折面前给予坚定的支持。我们将分享家长如何调整自己的心态,接纳孩子的独特性,并从中获得力量。 营造支持性的家庭环境: 家是孩子学习和成长的第一个场所。本书将提供实用的建议,如何在家庭环境中创造有利于孩子发展的氛围。这可能包括为孩子提供一个安全、有序且充满鼓励的学习空间,如何在家中进行有意义的亲子互动,例如一起阅读、玩耍、烹饪等,这些看似简单的活动,对于孩子的认知、语言和社交发展都至关重要。 家长的自我关怀与支持网络: 养育唐氏综合征儿童是一个充满挑战但也非常有意义的过程。本书将特别关注家长的心理健康和情感需求。我们鼓励家长建立自己的支持网络,与有相似经历的家庭交流,寻找专业的心理支持,并学习自我关怀的技巧,确保家长们自身也能保持积极的状态,更好地陪伴孩子。 第三部分:教育的桥梁——赋能与融合 理解包容性教育的意义: 我们将强调包容性教育的理念,即所有孩子都应该有机会在主流教育环境中学习和成长,并从中受益。本书将探讨如何让唐氏综合征儿童融入学校生活,与同龄人建立联系,并发展他们的社交技能。 个性化的学习支持: 每一个孩子都有不同的学习方式和节奏。我们将分享如何根据唐氏综合征儿童的特点,提供个性化的学习支持。这可能包括如何与学校老师合作,制定适合孩子的学习计划,如何利用多样化的教学方法来吸引他们的注意力,以及如何帮助他们在学习中建立自信。 培养社交与生活技能: 除了学业,培养孩子的社交能力和独立生活技能同样重要。本书将提供关于如何通过各种活动和引导,帮助唐氏综合征儿童学习与人交往的技巧,理解社交规则,以及掌握基本的自理能力,为他们未来更好地融入社会打下基础。 第四部分:社会的责任——理解、接纳与共融 消除偏见与误解: 社会的普遍认知对唐氏综合征儿童的成长至关重要。本书将呼吁社会大众消除对唐氏综合征的偏见和误解,以更开放、更包容的态度去看待这些孩子。我们将通过生动的故事,展示唐氏综合征儿童也能拥有精彩的人生,并为社会做出贡献。 社区支持的重要性: 一个充满支持的社区环境能够为唐氏综合征儿童及其家庭提供宝贵的资源和帮助。本书将探讨社区可以扮演的角色,例如提供社区活动、志愿服务、支持小组等,以及如何构建一个更加包容和友好的社区。 展望未来——独立与贡献: 最终的目标是让每一个唐氏综合征儿童都能过上充实、有尊严、有意义的生活,并尽可能地实现他们的潜能,为社会做出贡献。本书将传递一种积极的信念,即通过持续的理解、支持和共同努力,我们可以为唐氏综合征儿童创造一个更加美好的未来。 本书将以人文关怀的视角,用温暖的文字,陪伴您走过唐氏综合征儿童的成长之路。我们相信,每一个生命都值得被看见,每一个孩子都拥有闪光的机会。让我们一起,用爱与智慧,点亮他们的人生旅程。

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