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信息技術課程與教學論
☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁
李偉 作者
科學齣版社
譯者
2013-3-1 出版日期
233 頁數
45.00元 價格
課程教學論理論教育叢書 叢書系列
9787030368751 圖書編碼

信息技術課程與教學論 在線電子書 圖書標籤: 教育理論  教學論  技術  信息   

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發表於2024-06-28

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信息技術課程與教學論 在線電子書 用戶評價

評分☆☆☆☆☆

教學論方麵的目錄不錯，但內容方麵需要大幅補充，尤其是信息技術課程教學方法方麵的。但教學方法有造詣的可能是一綫教師，甚至更可能是小學教師。因為基礎教育中年級越低，越強調教學方法的多樣性。大學都師如能在小學從教若乾年，整理齣的東西就會更有味道。書中諸多方麵體現信息技術的爭論。藉看為宜。140103

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信息技術課程與教學論 在線電子書 著者簡介

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信息技術課程與教學論 在線電子書 圖書描述

《信息技術課程與教學論》以“信息技術課程論”和“信息技術教學論”兩個篇章分彆介紹瞭信息技術課程與教學的相關內容。“信息技術課程論”篇中由信息技術課程發展概況、信息技術課程標準、信息技術課程目標、信息技術教材及信息技術課程資源5章組成。“信息技術教學論”篇由信息技術教學的特點和原則、信息技術教學設計、信息技術教學方法、信息技術教學實踐及信息技術教學評價5章組成。

本書每章都設計瞭學習提要、活動引導、理論學習、項目訓練、學習資源和拓展閱讀等內容。以學習提要和活動引導為老師的“教”和學生的“學”提供指導，以項目訓練來強化學習者對理論知識的學習，並通過學習資源和拓展閱讀來拓寬學生的視野。全書穿插大量的實踐活動、案例分析和實踐中的對策建議，貫穿任務學習和實踐體驗的基本理念。

《信息技術課程與教學論》不僅可以作為高等學校教育技術學專業和計算機科學與技術專業（師範）信息技術教學論課程的教材，還可以作為中小學信息技術學科教師的繼續研修教材和自學讀本。

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信息技術課程與教學論 在線電子書 讀後感

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