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较之《文心》，更贴近于讲义，坦白说我真是记不起当年有哪堂语文课上有老师这么融汇贯通的讲过“文章作法”（或许只有初中时久江老人课堂上有朦胧的印象），也可能当时的顽童浮躁、没下功夫学习吧。希望对于女儿，还是要在恰当的时间点，告诉她一些最基本的方法，当然还是要从自己改起

我觉得放到现在已经不适用了，其中有些观点我也不是很认可。60％弃

很短，有用

买了许久，断断续续看了许久，却仍只是粗读。中年无成，心燥不安，读书头疼，每次读25分钟，几周或读一次。有所感，无所得。却仍觉是本好书，读的最认真是开篇与附录，附录刚读完还有印象，颇感精彩。文章貌似不仅是语句与词汇，或应有为人之道，应和天地之道。

我们这一代人念书的时候好像语文老师没有正经教过写作，而实用性的写作技巧几乎是任何岗位都需要的。

这是一本指导中学生如何写作的图书，些许亮点。本身写作能力这个东西是天生的或者是多读，多练，有感而发的结果。照搬条条框框写不出好文章。但是一些准则和技巧也是很有益的。一些笔记如下： 1.对于小的段落，观察点不易经常变化，也就是要从一个角色的角度出发。否则易混乱。...  

感受民国学者的治学精神——《文章作法》 这本小册子是我国著名文学家、语文学家夏丏尊讲义稿的汇编，由于成书在民国时期，所以之前心中还疑虑书中的内容是否与当今时代脱节，或是内容晦涩难懂，读罢才知多虑了。以前的我错误的认为民国时期是个动荡不安乱哄哄的年代，...  

我并不推荐这本书，不能说没有帮助，仅仅看看吧。 学问肯定是没的说的，但毕竟上讲座，讲课的内容整理出来的，总不像正规写书那般严谨。 内容不足够。 真想了解故事怎么写，就看那本《故事》