清代鄉會試同年齒錄研究 在線電子書 圖書標籤: 清史 科舉 齒錄 社會史 明清 清代 明清史 文獻學
發表於2024-12-23
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站在架旁匆匆翻過。“同年齒録”看起來是個好東西。
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馬鏞,1952年生,上海市人,教育學博士,華東師範大學教授、博士生導師。研究方嚮:中國古典文獻學與中國教育史。已齣版的學術專著有五種:《中國傢庭教育史》、《中國教育製度通史》(第五捲)、《外力衝擊與近代上海教育》、《中國古代教育文獻概要》、《傳統與再生:中國私立和民辦中小學的本土成長》。《中國傢庭教育史》於1998年獲上海市哲學社會科學優秀成果著作類三等奬。參與撰寫的《中國教育通史》於2002年獲第五屆國傢圖書奬,2003年獲吳玉章教育基金奬。《外力衝擊與近代上海教育》於2004年獲上海市哲學社會科學優秀成果著作類一等奬。《傳統與再生:中國私立和民辦中小學的本土成長》於2008年被評為國傢新聞齣版總署“三個一百”原創圖書工程哲學社會科學類著作。
本書在對大量資料的梳理和分析的基礎上,較客觀地評價這一類史料所具有的史料價值及其局限性。如指齣:這類史料具有多方麵的史料價值,但對於齒錄履曆中的生年記載,需要注意到可能存在“官年”現象;對清代中後期同年齒錄中的大量封贈現象,需要注意到其中有因“捐封”而存在虛誇拔高的可能性,等等。《長江學術文獻大係·史學捲:清代鄉會試同年齒錄研究》從傳記史料、傢族史料、社會史料、教育史料等多個角度探討《清代鄉會試同年齒錄》的價值,並利用齒錄履曆對進士考取前的任官經曆、祖上官職遷轉、祖上三代社會分層、傢族成員的經濟文化與社會活動、士子的婚姻傢庭狀況、進士的城鄉遷移流嚮、進士的受教育經曆等問題進行較係統的探討。對齒錄履曆中反映的清代舉人大挑製度、官捲製度、封贈製度等,也有較深入的論述。
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