《盛唐的背影》以作者在CCTV－10《百家讲坛》所作同名讲座为基础整理润色而成。755年底，唐朝爆发了空前未有的大动乱，三镇节度使安禄山公开叛乱，率20万雄兵大举南下，打得唐朝权威扫地。这场历时8年的战乱将烽火烧遍了中国北方，整个华北大地从高度繁华一下子倒退数百年，花团锦簇的繁华世界转眼之间成为悠远的追忆。
国家繁荣、经济蓬勃发展、人才辈出、佳作迭传的大唐，遭遇突如其来的大动乱，是历史的偶然也是必然。最高统治集团对日趋严重的腐败和社会不公的麻木不仁，放任制度的缺陷乃至弊端听之任之，盛世光辉下暗藏的危机四伏终于引爆社会转型过程中的巨大矛盾。以史为鉴，才能知兴替，以安史之乱为鉴，才能知道盛世兴亡。
具体描述
读后感
诸葛亮在《出师表》中劝谏刘后主：“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也”。上中学，读到这句话时，我心里很困惑：“坏蛋和好人难道皇帝还分不清吗？这很难做到吗？我都能一眼看清啊！”这个疑问直到最近读完“安史之乱”才解开。 在普通老百...
评分唐前期五次政变:玄武门之变(627)是最缺乏舆情支持和政治合法性的。不过经过贞观-永徽之治(627李世民上台~655武则天被李治立为后)，我们现在看到的大唐舆情，都拜倒在其脚下。705年(神龙政变)，707年(太子重俊政变)，710年(唐隆政变)，713年(李隆基诛太平党政变)的四次政变连接...
评分诸葛亮在《出师表》中劝谏刘后主：“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也”。上中学，读到这句话时，我心里很困惑：“坏蛋和好人难道皇帝还分不清吗？这很难做到吗？我都能一眼看清啊！”这个疑问直到最近读完“安史之乱”才解开。 在普通老百...
评分唐前期五次政变:玄武门之变(627)是最缺乏舆情支持和政治合法性的。不过经过贞观-永徽之治(627李世民上台~655武则天被李治立为后)，我们现在看到的大唐舆情，都拜倒在其脚下。705年(神龙政变)，707年(太子重俊政变)，710年(唐隆政变)，713年(李隆基诛太平党政变)的四次政变连接...
评分诸葛亮在《出师表》中劝谏刘后主：“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也”。上中学，读到这句话时，我心里很困惑：“坏蛋和好人难道皇帝还分不清吗？这很难做到吗？我都能一眼看清啊！”这个疑问直到最近读完“安史之乱”才解开。 在普通老百...
用户评价
韩老师人长得美型，故事讲得也有意思。历史总是循环往复，以史为镜，反观现在，不过是你方唱罢我登场。
评分通俗易懂，有理有据。盛唐一直是我历史的空白点，看得大快朵颐。
评分以人性本善要求不如先假设人性本恶，然后用规则达到即使坏人当权也无法作恶的结果。
评分看的视频版，感觉不错
评分韩老师的著作，写论文间隙读完。虽然全书多以安史之乱的前因和经过为线索展开，但是作者其实突出的是安史之乱背后唐前期制度的崩坏，而制度崩坏的前兆则是长期执政后人事的腐败，越过制度用人，破坏了制度忠诚，使得国家中央与地方平衡系于人际间的威慑。另一个问题则是唐朝建国后的人口土地红利将尽时，玄宗未能对社会转型做出及时充分的应对，使职使得行政琐碎化，静态化的土地管理使得府兵制后的新兵制将领坐大，最后唐朝开放多元精神散失。这本书可以让读者充分领会韩老师段子的内容（因为老师有些记忆会比较模糊）。至于内容，充满了现实关怀和上帝视角。
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