The Gothic in Children's Literature pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Routledge

作者:Jackson, Anna (EDT)/ McGillis, Roderick (EDT)

出品人:

页数:264

译者:

出版时间:2007-7

价格:$ 159.33

装帧:HRD

isbn号码:9780415960366

丛书系列:

图书标签:

英国
儿童文学
children-literature
Gothic Literature
Children's Literature
Dark Fantasy
Horror
Supernatural
Victorian Literature
Literary Criticism
Folklore
Mythology
Cultural Studies

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具体描述

From creepy picture books to "Harry Potter", "Lemony Snicket", the "Spiderwick Chronicles", and countless vampire series for young adult readers, fear has become a dominant mode of entertainment for young readers. The last two decades have seen an enormous growth in the critical study of two very different genres, the Gothic and children's literature. The Gothic, concerned with the perverse and the forbidden, with adult sexuality and religious or metaphysical doubts and heresies, seems to represent everything that children's literature, as a genre, was designed to keep out.Indeed, this does seem to be very much the way that children's literature was marketed in the late eighteenth century, at exactly the same time that the Gothic was really taking off, written by the same women novelists who were responsible for the promotion of a safe and segregated children's literature. This collection examines the early intersection of the Gothic and children's literature and the contemporary manifestations of the gothic impulse, revealing that Gothic elements can, in fact, be traced in children's literature for as long as children have been reading.

《哥特意象在童书中的变奏与回响》在儿童文学的广阔天地里，有一抹阴影，一种低语，一种萦绕在心头的神秘与惊悚，它们共同构成了“哥特”的独特气质。本书并非直接审视某一特定作品的哥特元素，而是深入探索哥特传统如何在中国儿童文学的土壤中生根发芽，又如何以其独特的姿态与本土的文化叙事交织融合，最终演变出既熟悉又新鲜的叙事肌理。我们将从哥特文学的源头出发，梳理其核心意象与主题，进而观察这些元素如何被巧妙地挪用、改编，并融入中国儿童文学的创作之中，展现出一种跨越时空的对话与创造。一、哥特传统的基因图谱：幽灵、古堡与潜意识的召唤哥特文学，作为一种独特的文学流派，其核心的魅力在于其对人类潜意识深处的恐惧、欲望与不安的探索。从霍勒斯·沃波尔的《奥特兰托城堡》奠定基石，到安妮·拉德克利夫笔下的阴森古堡与被囚禁的女性，再到勃兰姆·斯托克的《德古拉》所带来的永恒吸血鬼形象，哥特文学构建了一个充满压抑、秘密、罪恶与救赎的想象空间。其标志性的意象包括：废弃的古堡与阴森的宅邸：这些宏伟而破败的建筑，往往是秘密的载体，隐藏着家族的罪孽、被压抑的往事，以及超越时代的悲剧。它们不仅仅是物理空间，更是人物内心世界的隐喻，象征着历史的重量与家族诅咒。幽灵、鬼魂与超自然力量：哥特文学中的鬼魂并非总是令人恐惧，它们有时是冤屈的昭示，有时是历史的回响，有时则是对现实压抑的反抗。超自然元素为故事增添了神秘感，挑战了理性与现实的界限。女性的脆弱与困境：许多哥特故事围绕着年轻、美丽的女性展开，她们往往被置于危险的境地，面临着强大的男性威胁，或被困于孤立无援的环境中。她们的命运交织着恐惧、反抗与求生。罪恶、秘密与心理压抑：哥特文学深刻揭示了人性的阴暗面，包括罪恶的蔓延、秘密的腐蚀以及被压抑的欲望所引发的心理扭曲。故事常常挖掘角色的内心冲突与道德困境。黑暗、暴风雨与恐怖氛围：自然环境的恶劣往往与人物内心的动荡相互映照。阴森的夜晚、凄厉的风声、突如其来的雷电，都为故事营造出一种挥之不去的压抑与紧张感。历史的阴影与家族的诅咒：哥特故事常常强调历史的延续性，过去的不幸与罪孽会像诅咒一样缠绕着现在，影响着人物的命运。这些基因，如同种子一般，在不同的文化土壤中，孕育出各具特色的哥特变奏。二、中国儿童文学的沃土：在地化改造与本土叙事的融合中国儿童文学在发展过程中，一直积极吸收世界文学的营养，并将其与本土的文化传统相结合。哥特意象的引入，并非简单的模仿，而是经过了深刻的“在地化”改造，呈现出其独有的生命力。从“惊悚”到“启迪”：弱化直接恐怖，强化心理探索。相较于西方哥特文学中直观的血腥与恐怖，中国儿童文学中的哥特元素往往更加侧重于心理层面的描绘。恐惧的来源更多地源于未知、分离、误解，以及角色内心的不安与成长中的困惑。例如，古老的传说、被遗忘的角落、亦真亦幻的梦境，都可以成为引发孩子们好奇心与探索欲的“哥特式”场景。这种改编，旨在通过营造一种引人入胜的氛围，引导孩子们思考，而非仅仅制造纯粹的惊吓。从“罪恶”到“成长”：将黑暗意象转化为成长试炼。哥特文学中的家族罪孽、秘密压抑等主题，在中国儿童文学中，常常被转化为角色成长道路上的挑战。孩子们可能需要面对的是家族中一些被忽略的传统、被误解的历史，或是由于代际沟通不畅而产生的隔阂。他们需要通过勇气、智慧与同理心去化解这些“黑暗”的源头，最终实现自我超越与精神成长。这种转化，将哥特式的“诅咒”变成了一次次考验，将“潜意识的压抑”转化为“内在的潜能”。从“超自然”到“想象”：融合民间传说与现代幻想。中国拥有丰富的民间传说、神话故事和民间信仰，这些传统元素本身就充满了神秘与想象的空间。当哥特意象与之结合时，便产生了奇妙的化学反应。例如，古老的祠堂、深山的传说、夜晚的虫鸣，都可以被赋予哥特式的神秘色彩，但这些神秘并非来自完全陌生的西方鬼怪，而是源于本土文化的想象。同时，现代儿童文学也善于将哥特式的悬疑与科幻、奇幻等元素结合，创造出充满想象力的新型故事。从“压抑女性”到“独立女性”：哥特式困境中的抗争与觉醒。虽然哥特文学中常有被困的女性形象，但在中国儿童文学的语境下，这些女性形象的塑造往往更加强调其内在的坚韧与抗争精神。她们可能面临着古老的习俗、不公平的待遇，或者在陌生的环境中感到孤独无助，但她们并非被动地等待救援，而是凭借自己的智慧与勇气，寻找解决之道，最终实现自我价值的实现与独立。这种转变，体现了时代精神对文学形象的影响。从“宏大古堡”到“熟悉空间”：将哥特意象融入日常生活。哥特文学中的宏大古堡与荒凉宅邸，在中国儿童文学中，常常被转化为更贴近孩子生活经验的空间，例如老旧的图书馆、被遗忘的阁楼、充满神秘色彩的乡村老宅，甚至是一处看似普通的公园角落。这些熟悉的场景，被赋予了哥特式的氛围，让孩子们在日常生活中也能感受到一丝奇妙的冒险与探索的乐趣。三、本土哥特叙事的可能面向：以儿童视角重塑黑暗与光明在对哥特意象进行在地化改造的同时，中国儿童文学也积极探索着属于自己的哥特叙事模式。 “历史的回声”与“文化记忆”：许多中国儿童文学作品，通过引入哥特式的悬疑与神秘，来重新审视中国的历史与文化。古老的家族故事、被遗忘的古代遗迹、民间习俗中蕴含的古老传说，都可能成为故事的切入点。这些故事并非要营造纯粹的恐怖，而是希望通过引人入胜的方式，让孩子们了解历史的复杂性，理解文化的传承与变迁，并从中汲取智慧与力量。例如，一个关于古董的谜团，可能牵扯出一段尘封的家族往事；一个关于古老建筑的传说，可能隐藏着一段重要的历史记忆。 “成长的迷宫”与“自我探索”：哥特文学中对内心冲突与潜意识的探索，在中国儿童文学中，往往与儿童的成长过程紧密相连。孩子们在面对未知、解决难题的过程中，就是在进行一场“哥特式的”自我探索。他们需要克服内心的恐惧，理解他人的情感，并在迷茫与困惑中找到前进的方向。这种叙事，将哥特式的“黑暗”转化为“成长的必经之路”，将“潜意识的挣扎”转化为“自我意识的觉醒”。 “奇幻的边界”与“想象的飞跃”：哥特文学对现实边界的模糊处理，为中国儿童文学提供了丰富的想象空间。可以将哥特式的神秘与中国的神话传说、民间故事巧妙结合，创造出独具东方韵味的奇幻世界。例如，在夜晚的古老村落里，可能会出现一些在白日里不为人知的奇妙生物；一个古老的传说，可能会在某个特定的时刻“复活”，成为现实中的一部分。这种融合，拓展了儿童文学的想象边界，也丰富了哥特意象的表现形式。 “情感的深度”与“人文的关怀”：尽管带有哥特式的悬疑与神秘，但优秀的中国儿童文学作品，始终不忘将深厚的情感与人文的关怀置于叙事的中心。即便是面对“黑暗”与“未知”，孩子们也总能在其中找到爱、友谊、勇气与希望。例如，一个关于“鬼屋”的故事，最终可能讲述的是一群孩子如何通过合作与互助，化解了人与人之间的误解，重拾了对彼此的信任。这种处理，使得哥特式的叙事，在引人入胜的同时，也充满了温暖与力量。结论：哥特意象在中国的儿童文学中，并非单纯的舶来品，而是在本土文化的土壤中，经过精心的耕耘与改造，焕发出了新的生机。它以一种温和而深刻的方式，满足了孩子们对未知的好奇，对冒险的渴望，以及对复杂情感的探索。从幽灵低语到古堡传说，从内心恐惧到成长试炼，哥特传统在中国儿童文学的语境下，被重新解读与演绎，最终成为一种独特而富有吸引力的叙事力量，引导着年轻一代在黑暗与光明、已知与未知之间，勇敢地前行，发现自我，理解世界。本书正是致力于梳理这一过程，展现哥特意象在中国儿童文学创作中，所激起的无数美丽而深刻的回响。